El documento describe los roles del teletutor en la modalidad de aprendizaje en línea. El teletutor cumple roles social, técnico, de diseñador y orientador, creando un ambiente de aprendizaje colaborativo, asesorando en cuestiones técnicas, diseñando el contenido educativo y guiando a los estudiantes en el logro de los objetivos de aprendizaje.
2. INTRODUCCIÓN
El rol que desarrolla el Teletutor en la modalidad
E-learning difiere significativamente del papel
desempeñado por el docente en la tradicional
modalidad presencial.
El profesor ha pasado de ser un transmisor de
conocimientos para convertirse en el mediador y
facilitador del proceso de enseñanza- aprendizaje,
de cuyo engranaje es ahora el alumno la pieza
clave.
3. ROLES
1. Rol social: El objetivo es crear un ambiente
adecuado para el aprendizaje, fomentando
la colaboración y el trabajo grupal entre los
participantes de la acción formativa.
2. Rol técnico: Actúa como asesor y orientador
respecto a las cuestiones técnicas y
tecnológicas del entorno virtual de
aprendizaje.
4. ROLES
3. Rol diseñador/autor: Ideando el diseño de la
acción formativa, además de crear y elaborar
los contenidos y recursos necesarios para la
facilitación del aprendizaje.
4. Rol orientador/facilitador: Actuando como
guía, orientador y supervisor de la acción del
alumno encaminada a la consecución de los
objetivos de aprendizaje propuestos.
