Presentación en diapositivas de las ideas de la autora Begoña Gros.

1. Aprender y enseñar
en colaboración.
Begoña Gros.
Idalia Rivera Aguirre.

2. Las plataformas e-learning,
como el uso del
software social permiten la
comunicación y el trabajo
colaborativo entre
estudiantes y profesores

3. ¿Por qué aprender en colaboración?
• El aprendizaje colaborativo prepara al
estudiante para asumir y cumplir
compromisos grupales .
• Se aprende a aceptar otros puntos de vista.

4. En la formación en línea es importante.
• Crear comunidades de aprendices.
• Diseñar actividades que promuevan
interacción, intercambio y trabajo en grupo.

5. Interdependencia positiva
Metas estructuradas.
Responsabilidad
compartida.
Liderazgo compartido.
Dar importancia al proceso
y al producto.
Aprender en grupo
con enfoque
colaborativo
requiere:

6. Los procesos de trabajo
colaborativo dependen de:
La situación de aprendizaje.
Características del grupo.
Tecnología.

7. Situación de aprendizaje
Tarea o conjunto de tareas a
realizar por los estudiantes.
Conformación de grupos
La organización puede ser
diversa en función del
contexto y actividades.
Tecnología
Debe facilitar el proceso
durante el trabajo y
participación de los
miembros del grupo.

8. Las actividades:
• Debates virtuales.
• Actividades de
indagación.
• Aprendizaje orientado
a solución de
problemas.
• Simulaciones.