1. 1. Completa el texto con los adverbios del recuadro:
casi - así - también - rápidamente - adentro
tempranamente - completamente - a través
Huida en la ciudad
Una caravana ______________ interminable de hombres grises corría ______________
hacia el centro de la ciudad. Momo los seguía y ______________ comenzó una persecución
al revés, ______________ de la gran ciudad: un grupo de hombres grises huía y una niña
con una flor en la mano los perseguía.
¡Qué aspecto ______________ misterioso tenía!
Los carros estaban parados; _______________________, los conductores estaban
_________________inmóviles. Los guardias urbanos _________________estaban
inmóviles, con los silbatos en la boca. Una bandada de palomas flotaba en el aire.
2. Encierra las conjunciones de las siguientes oraciones.
Hoy he comido macarrones y pescado
Fui a comer a aquel restaurante, pero no me gustó
Salió muy temprano del trabajo, sin embargo, todavía no ha llegado a casa
No hemos ido a la playa, sino que nos hemos quedado en la piscina
Tienes que decidirte entre esta camisa o aquella
Intenté recogerle en la estación, mas me ha sido completamente imposible
A mi madre no le gusta el cine ni el teatro
Es un niño hiperactivo es decir no puede estar tranquilo.
Me he comprado este libro en inglés pues quiero practicar este idioma
Me gustaría unas galletas o unos caramelos.
INST IT UCIÓN EDUCAT IVA PRIVADA
GUÍA: 30
Área: Comunicación Nivel: Primario. Grado: 6° Fecha:03/07/19
CONJUNCIONES-PREPOSICIONES
2. 3. Completa con la conjunción correcta.
Vamos a visitar Tumbes ______ Piura.
¿Cuál te gusta más esta película ______aquella?
Yo sé que tú no has sido ______ te conozco.
No me gustan las espinacas _____las acelgas
No estoy seguro, ____________te guste ese tipo de música
_______ ya no tengas fiebre debes seguir en la cama.
La casa está condicionada, _____ en invierno sigue haciendo frío
El coche no está averiado ______ que le falta gasolina
Es difícil que consigas el trabajo, _______ debes intentarlo
4. Enlaza con preposiciones o conjugaciones las siguientes oraciones.
5. Encierra de rojo las preposiciones y con azul las conjunciones.
6. Une estas palabras usando una preposición, luego escribe en tu cuaderno una oración con cada
una de las frases resultantes.
