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1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

                       Nombre de la asignatura:            Petrofísica y Registro de Pozos

                                           Carrera:        Ingeniería Petrolera

                         Clave de la asignatura:           PED-1021

                                           SATCA1          2-3–5

2.- PRESENTACIÓN

Caracterización de la Asignatura.

La intención principal de esta materia es adentrar al alumno en el conocimiento del
comportamiento que tienen las sondas para el registro del pozo, así como proveerle las
bases científicas y tecnológicas en la rama para la gestión de proyectos dentro del ambiente
de la perforación, se podrá obtener inclusive un conocimiento en los principales software
que agilizan el entendimiento por medio de la simulación y control de los sistemas de
exploración.

Por consiguiente se obtendrán aspectos y bases para entender y manejar la tecnología de
punta en la explotación de yacimientos petroleros. Al realizar estos aprendizajes y
convertirlos en conocimientos significativos, los alumnos podrán discernir y seleccionar
diferentes equipos, materiales y pasos a seguir en los diferentes procesos para la
exploración y explotación, usando los conocimientos adquiridos en la petrofísica de los
pozos.

Esto ayudará invariablemente en las condiciones seleccionadas de explotación y nos dará
un paisaje más general del registro de pozos.

Intención Didáctica

Se organiza el temario, en nueve unidades, agrupando los contenidos conceptuales de la
asignatura en cada una de las unidades.

Se aborda una introducción de la asignatura en la primera unidad donde se tratan los temas
de evolución de los registros de pozos, su aplicación y evolución.

En la segunda unidad se abordan los aspectos geológicos, la porosidad, permeabilidad y
saturación de los fluidos así como las propiedades eléctricas, radioactivas y acústicas de la
roca. La idea es adquirir los conocimientos necesarios acerca de la geología y una amplia
gama de herramientas para realizar los registros de pozos, específicamente en lo que se
refiere a las variables de presión y producción. Se sugieren prácticas de laboratorio en el
uso de simuladores para tener una mayor comprensión sobre el registro y control de
producción de pozos. Las actividades de aprendizaje deben enfocarse en la habilidad para
evaluar los aspectos geológicos y propiedades de la roca de estos pozos, y en la aplicación
de las técnicas de evaluación de los registros de los pozos.

1
    Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos


                                                                                             1
3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR

         Competencias Específicas                          Competencias Genéricas
Interpretarlos cualitativa y cuantitativamente   •   Procesar e interpretar datos.
los diseños de las sondas de registros, así      •   Pensamiento         lógico,      algorítmico,
como identificar las características dinámicas       heurístico, analítico y sintético.
de las formaciones productoras basado en la      •   Potenciar las habilidades para el uso de
interpretación de registros de producción.           tecnologías de información.
                                                 •   Trabajar en equipos.
                                                 •   Resolución de problemas.
                                                 •   Toma de decisiones.
                                                 •   Reconocimiento        de     conceptos      o
                                                     principios integradores.
                                                 •   Argumentar       con     contundencia       y
                                                     precisión.




                                                                                                 2
4.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de
                       Participantes                              Evento
elaboración o revisión
                                                                  Reunión     Nacional    de
                          Representantes de los Institutos        Diseño     e    Innovación
Instituto     Tecnológico Tecnológicos de:                        Curricular     para      el
Superior     de   Puerto Superior     de    Coatzacoalcos,        Desarrollo y Formación de
Vallarta del 10 al 14 de Minatitlán, Superior de Poza Rica        Competencias
agosto de 2009.           y   Superior    de    Venustiano        Profesionales     de     la
                          Carranza.                               Carrera    de    Ingeniería
                                                                  Petrolera.
Desarrollo de Programas    Academias       de       Ingeniería
                                                                  Elaboración del programa
en         Competencias    Petrolera    de    los    Institutos
                                                                  de estudio propuesto en la
Profesionales por los      Tecnológicos de:
                                                                  Reunión     Nacional   de
Institutos Tecnológicos    Superior     de    Coatzacoalcos,
                                                                  Diseño Curricular de la
del 17 de agosto de        Minatitlán, Superior de Poza Rica,
                                                                  Carrera    de   Ingeniería
2009 al 19 de febrero de   Superior de Tantoyuca y Superior
                                                                  Petrolera.
2010.                      de Venustiano Carranza.
                                                                  Reunión     Nacional    de
                        Representantes de los Institutos
                                                                  Consolidación    de    los
Instituto   Tecnológico Tecnológicos de:
                                                                  Programas               en
Superior de Poza Rica Superior       de    Coatzacoalcos,
                                                                  Competencias
del 22 al 26 de febrero Minatitlán, Superior de Poza Rica,
                                                                  Profesionales    de      la
de 2010.                Superior de Tantoyuca y Superior
                                                                  Carrera    de   Ingeniería
                        de Venustiano Carranza.
                                                                  Petrolera.




                                                                                            3
5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO
       Interpretarlos cualitativa y cuantitativamente los diseños de las sondas de registros,
       así como identificar las características dinámicas de las formaciones productoras
       basado en la interpretación de registros de producción.

6.- COMPETENCIAS PREVIAS

     •   Identificar las causas que incrementan la temperatura en el subsuelo.
     •   Identificar y clasificar los campos geotérmicos.
     •   Conocer los yacimientos de aceite y gas en México.

7.- TEMARIO

  Unidad                Temas                                    Subtemas
                                            1.1 Evolución de los registros de pozos
                                            1.2 Aplicación de los registros en pozos
 1            Introducción
                                            1.3 Evaluación de registros

                                            2.1 Aspectos geológicos.
                                            2.2 Porosidad, permeabilidad y saturación       de
              Geología y petrofísica
                                                fluidos
              básica    para    registros
 2                                          2.3 Propiedades eléctricas de la roca
              geofísicos de pozo
                                            2.4 Propiedades radioactivas de la roca
                                            2.5 Propiedades acústicas de la roca

                                          3.1 Diámetro y forma del agujero
                                          3.2 Lodo de perforación, enjarre y filtrado
              Ambiente de medición de
                                          3.3 Temperatura
              los registros geofísicos de
 3                                        3.4 Características de las rocas
              pozo
                                          3.5 Efecto del ambiente sobre las mediciones de los
                                          registros

                                      4.1 Registro de potencial espontáneo
                                      4.2 Registro de rayos gamma
                                      4.3 Registros de espectroscopia y rayos gamma
                                      4.4 Registro sónico de porosidad
                                      4.5 Registro neutrón
              Registros de litología, 4.6 Registro de densidad
 4
              porosidad y eléctricos  4.7 Registro eléctricos convencionales
                                      4.8 Registros de corriente enfocada
                                      4.9 Registros de inducción
                                      4.10 Bases de la interpretación cualitativa y
                                      cuantitativa de los registros en forma

              Técnicas de interpretación    5.1 Formaciones limpias
              cualitativa y cuantitativa    5.2 Formaciones arcillosas
 5            de registros geofísicos de    5.3    Formaciones      con    litología   compleja
              pozo                          5.4Medidores de turbina.




                                                                                             4
Nuevas      técnicas     de 6.1 Técnica MWD durante la perforación del pozo
    registros   geofísicos   en 6.2 Técnicas LWD durante la perforación del pozo
6
    pozo                        6.3 Otras técnicas de registro de pozos aplicables a
                                la caracterización de formaciones y de yacimientos

                             7.1 Principales componentes de la herramienta y
                             alternativas de diseño de la sarta de medición
                             7.2 Calibración del sistema roca fluidos
    Herramienta de registros 7.3 Registros de presión-producción a pozo cerrado
7   de producción            y a pozo fluyendo
                             7.4 Registrador de temperatura
                             7.5 Registro de densidad
                             7.6 Funciones de detector de coples

                              8.1 Función y aplicación del registro estático por
                              estaciones
                              8.2 Pruebas de incremento de presión
                              8.3 Pruebas de decremento de presión
    Registros de variación de
                              8.4 Perfiles de presión, temperatura y densidad en
8   presión
                              el pozo
                              8.5 Análisis cualitativo de los perfiles aplicado a la
                              identificación de zonas de importancia en la
                              formación

                               9.1 Método de Horner
    Técnicas de interpretación 9.2 Método de MDH
    de registros de presión- 9.3 Análisis por medio de curvas tipo
9
    producción                 9.4 Análisis por medio de integración
                               9.5 Nuevas Técnicas




                                                                                 5
8.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS (desarrollo de competencias genéricas)

   •   Elaborar un ensayo sobre la evolución y aplicación de los registros de pozos.
   •   Identificar las propiedades eléctricas, radioactivas y acústica de las rocas e investigar
       los conceptos de porosidad, permeabilidad y saturación de fluidos.
   •   Determinar el diámetro y forma del agujero de un pozo petrolero
   •   Elaborar un ensayo sobre los principios de medición y los diseños de las sondas de
       los registros utilizados para determinar aspectos litológicos de la columna perforada,
       la porosidad de la formación y el tipo y grado de saturación
   •   Interpretar cualitativa y cuantitativa los registros mediante las curvas de resultado
   •   Elaborar ensayo sobre formaciones limpias, arcillosas y con litología compleja
   •   Hacer interpretaciones de registros tanto en forma manual como utilizando paquetes
       de computo
   •   Realizar un ensayo sobre las técnicas MWD y LWD durante la perforación del pozo
   •   Realizar un ensayo sobre los principales componentes de la herramienta y
       alternativas de diseño de la sarta de medición
   •   Aplicar otras técnicas de registro aplicables a la caracterización de formaciones y de
       yacimientos
   •   Realizar un ensayo sobre la función y aplicación del registro estático por estaciones,
       haciendo pruebas de incremento y decremento de presión
   •   Identificar los perfiles de presión, temperatura y densidad del pozo
   •   Elaborar un análisis cualitativo de los perfiles aplicado a la identificación de zonas de
       importancia en la formación.
   •   Interpretar los registros de presión-producción y su aplicación en la determinación de
       las características dinámicas de los yacimientos utilizando el método de Horner y
       MDH.




                                                                                              6
9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

  La evaluación de la asignatura debe de ser continua y se debe considerar el desempeño
  en cada una de las actividades de aprendizaje, haciendo especial énfasis en obtener
  evidencias de aprendizaje como:
   • Reportes escritos.
   • Solución de ejercicios.
   • Actividades de investigación.
   • Elaboración de modelos o prototipos.
   • Análisis y discusión grupal.
   • Resolución de problemas con apoyo de software.
   • Exámenes escritos para comprobar el manejo de aspectos teóricos y declarativos.

10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad 1: Introducción
      Competencia Específica a
                                                 Actividades de Aprendizaje
               Desarrollar
Desarrollo de conocimiento general de   • Investigación respecto a las utilidades de los
los registros de pozos                    registros de pozos
                                        • Resumir los diferentes aspectos por los cuales
                                          se ha venido cambiando el registro de pozos
                                        • Desarrollo de conocimiento significativo para
                                          la evaluación de los registros.

Unidad 2: Geología y Petrofísica Básica Para Registros Geofísicos de Pozo
     Competencia Específica a                    Actividades de Aprendizaje
             Desarrollar
Capacidad     para      analizar  las • Realizar un resumen de todos los aspectos
propiedades de las rocas en los          geológicos que conllevan al registro de pozos
yacimientos de petróleo                • Comprensión por medio de exposiciones de los
                                         fenómenos ocurridos       concernientes a la
                                         permeabilidad, porosidad y saturación de
                                         fluidos
                                       • Representación y entendimiento de los
                                         fenómenos eléctricos, radioactivos y acústicos
                                         de las rocas

Unidad 3: Ambiente de Medición de los Registros Geofísicos de Pozo.
      Competencia Específica a                    Actividades de Aprendizaje
              Desarrollar
Comprensión, medición y valoración • Conocer las diferentes variables involucradas
de los riesgos en el registro de pozos   en los riesgos inminentes en este proceso
                                       • Valoración por exposición de ejemplos
                                         prácticos y de la vida industrial de los riegos
                                       • Valoración de las variables para la estimación
                                         del diámetro y la forma del agujero.
                                       • Definición a profundidad de lodo de
                                         perforación, enjarre y filtrado
                                       • Conocimientos de factores que intervienen y
                                                                                       7
afectan la temperatura
                                         • Desarrollo     de   conocimientos   en    las
                                           características principales de las diferentes
                                           tipos de rocas y su manejo

Unidad 4: Registros de Litología, Porosidad y Eléctricos
      Competencia Específica a                     Actividades de Aprendizaje
            Desarrollar
Desarrollo de todos los tipos de • Exposición, entendimiento y análisis de todos
registro                                  los tipos de registros

Unidad 5: Técnicas de Interpretación Cualitativa y Cuantitativa de Registros Geofísicos
     Competencia Específica a                     Actividades de Aprendizaje
              Desarrollar
Capacidad para la interpretación • Analizar diferentes casos de estudio para la
correcta de los registros geofísicos     interpretación de los registros geofísicos

Unidad 6: Nuevas Técnicas de Registros Geofísicos en Pozo.
      Competencia Específica a                  Actividades de Aprendizaje
               Desarrollar
Habilidades de análisis usando otros      • Estudio y análisis de la técnica MWD
tipos    de     registros     geofísicos,   durante la perforación del pozo
diferentes a los tradicionales            • Investigación y análisis de las técnicas
                                            LWD durante la perforación del pozo
                                          • Desarrollo y explicación en clase de otras
                                            técnicas de registro de pozos aplicables a
                                            la caracterización de formaciones y de
                                            yacimientos

Unidad 7: Herramienta de Registros de Producción
Competencia Específica a Desarrollar               Actividades de Aprendizaje
Conocimiento especifico de todas las • Conocimiento de              componentes de la
herramientas de registros de producción    herramienta y alternativas de diseño de la sarta
                                           de medición
                                        • Desarrollo de trabajos de investigación de la
                                           calibración del sistema roca fluidos
                                        • Propuestas de casos de estudio de los
                                           registros de presión-producción a pozo cerrado
                                           y a pozo fluyendo
                                        • Estudio de casos prácticos de registrador de
                                           temperatura, registro de densidad
                                         • Complementar la información adquirida en
                                           clase con la investigada por el alumno

Unidad 8: Registros de Variación de Presión.
Competencia Específica a Desarrollar              Actividades de Aprendizaje
Comprender y conocer los registros de • Conocer y realizar mesas redondas de
variación de presión                      discusión sobre la función y aplicación del
                                          registro estático por estaciones


                                                                                         8
•   Realizar un ensayo concerniente a las
                                            pruebas de incremento de presión, pruebas de
                                            decremento de presión
                                        •   Analizar y obtener cuadros sinópticos con la
                                            información de         perfiles de presión,
                                            temperatura y densidad en el pozo
                                        •   Realización de análisis cualitativos de los
                                            perfiles aplicado a la identificación de zonas
                                            de importancia en la formación

Unidad 9: Técnicas de Interpretación de Registros de Presión-Producción
Competencia Específica a Desarrollar                Actividades de Aprendizaje
Conocimientos      de    las   diferentes • Desarrollo de un caso práctico utilizando el
técnicas de interpretación de registros     método de Horner
                                          • Realizar un ensayo de un caso usando el
                                            método de MDH
                                          • Realizar una tabla comparativa de todos los
                                            métodos aprendidos hasta el momento y
                                            hacer énfasis en el análisis por medio de
                                            curvas tipo
                                          • Conocer y exponer en clase la técnica de
                                            análisis por medio de integración
                                          • Conocer las nuevas técnicas en la
                                            interpretación de registros




                                                                                        9
11.- FUENTES DE INFORMACIÓN

  1. ARROYO CARRASCO, F. A. Bases Teóricas de la Interpretación de Registros
     Geofísicos de Pozos, México Facultad de Ingeniería, UNAM, 1985
  2. BASSIOUNI, Z. Theory, Measurement and Interpretation of Well Logs Tulsa, OK SPE
     Textbook Series 4, 1994
  3. DEWAN, J.T. Essentials of Modern Openhole Log Interpretation PennWell Publishing
     Company Tulsa, OK, 1983
  4. HEARST, J.R. y NELSON, P.H. y PAILLET, F.T. Well Logging for Physical Properties
     New York McGraw Hill Book Company, 1985

12.- PRÁCTICAS PROPUESTAS

  •   Aplicación de los registros en pozos petroleros.
  •   Determinación de las propiedades eléctricas de la roca.
  •   Determinación de las propiedades acústicas de la roca.
  •   Determinación del diámetro de agujero.
  •   Efecto del ambiente sobre las mediciones de los registros
  •   Registro de densidad.
  •   Técnica MWD durante la perforación del pozo.
  •   Técnicas LWD durante la perforación del pozo.
  •   Principales componentes de la herramienta y alternativas de diseño de la sarta de
      medición.
  •   Perfiles de presión, temperatura y densidad en el pozo.




                                                                                    10

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Unidad 6 geo explotacion
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U4 ADMINISTRACIÓN
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Unidad 1. calidad de los fluidos producidos
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Separadores portafolio evidencias[1]
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Presiones de formación
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Unidad 3 conducción
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Diagramas de-fases
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Unidad 3 comportamiento de fases almazan hdez.
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Evolución registros
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Unidad 3. migración
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Fg o ipet 2010-231 petrofisica y registro de pozos

  • 1. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Petrofísica y Registro de Pozos Carrera: Ingeniería Petrolera Clave de la asignatura: PED-1021 SATCA1 2-3–5 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la Asignatura. La intención principal de esta materia es adentrar al alumno en el conocimiento del comportamiento que tienen las sondas para el registro del pozo, así como proveerle las bases científicas y tecnológicas en la rama para la gestión de proyectos dentro del ambiente de la perforación, se podrá obtener inclusive un conocimiento en los principales software que agilizan el entendimiento por medio de la simulación y control de los sistemas de exploración. Por consiguiente se obtendrán aspectos y bases para entender y manejar la tecnología de punta en la explotación de yacimientos petroleros. Al realizar estos aprendizajes y convertirlos en conocimientos significativos, los alumnos podrán discernir y seleccionar diferentes equipos, materiales y pasos a seguir en los diferentes procesos para la exploración y explotación, usando los conocimientos adquiridos en la petrofísica de los pozos. Esto ayudará invariablemente en las condiciones seleccionadas de explotación y nos dará un paisaje más general del registro de pozos. Intención Didáctica Se organiza el temario, en nueve unidades, agrupando los contenidos conceptuales de la asignatura en cada una de las unidades. Se aborda una introducción de la asignatura en la primera unidad donde se tratan los temas de evolución de los registros de pozos, su aplicación y evolución. En la segunda unidad se abordan los aspectos geológicos, la porosidad, permeabilidad y saturación de los fluidos así como las propiedades eléctricas, radioactivas y acústicas de la roca. La idea es adquirir los conocimientos necesarios acerca de la geología y una amplia gama de herramientas para realizar los registros de pozos, específicamente en lo que se refiere a las variables de presión y producción. Se sugieren prácticas de laboratorio en el uso de simuladores para tener una mayor comprensión sobre el registro y control de producción de pozos. Las actividades de aprendizaje deben enfocarse en la habilidad para evaluar los aspectos geológicos y propiedades de la roca de estos pozos, y en la aplicación de las técnicas de evaluación de los registros de los pozos. 1 Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos 1
  • 2. 3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias Específicas Competencias Genéricas Interpretarlos cualitativa y cuantitativamente • Procesar e interpretar datos. los diseños de las sondas de registros, así • Pensamiento lógico, algorítmico, como identificar las características dinámicas heurístico, analítico y sintético. de las formaciones productoras basado en la • Potenciar las habilidades para el uso de interpretación de registros de producción. tecnologías de información. • Trabajar en equipos. • Resolución de problemas. • Toma de decisiones. • Reconocimiento de conceptos o principios integradores. • Argumentar con contundencia y precisión. 2
  • 3. 4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes Evento elaboración o revisión Reunión Nacional de Representantes de los Institutos Diseño e Innovación Instituto Tecnológico Tecnológicos de: Curricular para el Superior de Puerto Superior de Coatzacoalcos, Desarrollo y Formación de Vallarta del 10 al 14 de Minatitlán, Superior de Poza Rica Competencias agosto de 2009. y Superior de Venustiano Profesionales de la Carranza. Carrera de Ingeniería Petrolera. Desarrollo de Programas Academias de Ingeniería Elaboración del programa en Competencias Petrolera de los Institutos de estudio propuesto en la Profesionales por los Tecnológicos de: Reunión Nacional de Institutos Tecnológicos Superior de Coatzacoalcos, Diseño Curricular de la del 17 de agosto de Minatitlán, Superior de Poza Rica, Carrera de Ingeniería 2009 al 19 de febrero de Superior de Tantoyuca y Superior Petrolera. 2010. de Venustiano Carranza. Reunión Nacional de Representantes de los Institutos Consolidación de los Instituto Tecnológico Tecnológicos de: Programas en Superior de Poza Rica Superior de Coatzacoalcos, Competencias del 22 al 26 de febrero Minatitlán, Superior de Poza Rica, Profesionales de la de 2010. Superior de Tantoyuca y Superior Carrera de Ingeniería de Venustiano Carranza. Petrolera. 3
  • 4. 5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Interpretarlos cualitativa y cuantitativamente los diseños de las sondas de registros, así como identificar las características dinámicas de las formaciones productoras basado en la interpretación de registros de producción. 6.- COMPETENCIAS PREVIAS • Identificar las causas que incrementan la temperatura en el subsuelo. • Identificar y clasificar los campos geotérmicos. • Conocer los yacimientos de aceite y gas en México. 7.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1.1 Evolución de los registros de pozos 1.2 Aplicación de los registros en pozos 1 Introducción 1.3 Evaluación de registros 2.1 Aspectos geológicos. 2.2 Porosidad, permeabilidad y saturación de Geología y petrofísica fluidos básica para registros 2 2.3 Propiedades eléctricas de la roca geofísicos de pozo 2.4 Propiedades radioactivas de la roca 2.5 Propiedades acústicas de la roca 3.1 Diámetro y forma del agujero 3.2 Lodo de perforación, enjarre y filtrado Ambiente de medición de 3.3 Temperatura los registros geofísicos de 3 3.4 Características de las rocas pozo 3.5 Efecto del ambiente sobre las mediciones de los registros 4.1 Registro de potencial espontáneo 4.2 Registro de rayos gamma 4.3 Registros de espectroscopia y rayos gamma 4.4 Registro sónico de porosidad 4.5 Registro neutrón Registros de litología, 4.6 Registro de densidad 4 porosidad y eléctricos 4.7 Registro eléctricos convencionales 4.8 Registros de corriente enfocada 4.9 Registros de inducción 4.10 Bases de la interpretación cualitativa y cuantitativa de los registros en forma Técnicas de interpretación 5.1 Formaciones limpias cualitativa y cuantitativa 5.2 Formaciones arcillosas 5 de registros geofísicos de 5.3 Formaciones con litología compleja pozo 5.4Medidores de turbina. 4
  • 5. Nuevas técnicas de 6.1 Técnica MWD durante la perforación del pozo registros geofísicos en 6.2 Técnicas LWD durante la perforación del pozo 6 pozo 6.3 Otras técnicas de registro de pozos aplicables a la caracterización de formaciones y de yacimientos 7.1 Principales componentes de la herramienta y alternativas de diseño de la sarta de medición 7.2 Calibración del sistema roca fluidos Herramienta de registros 7.3 Registros de presión-producción a pozo cerrado 7 de producción y a pozo fluyendo 7.4 Registrador de temperatura 7.5 Registro de densidad 7.6 Funciones de detector de coples 8.1 Función y aplicación del registro estático por estaciones 8.2 Pruebas de incremento de presión 8.3 Pruebas de decremento de presión Registros de variación de 8.4 Perfiles de presión, temperatura y densidad en 8 presión el pozo 8.5 Análisis cualitativo de los perfiles aplicado a la identificación de zonas de importancia en la formación 9.1 Método de Horner Técnicas de interpretación 9.2 Método de MDH de registros de presión- 9.3 Análisis por medio de curvas tipo 9 producción 9.4 Análisis por medio de integración 9.5 Nuevas Técnicas 5
  • 6. 8.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS (desarrollo de competencias genéricas) • Elaborar un ensayo sobre la evolución y aplicación de los registros de pozos. • Identificar las propiedades eléctricas, radioactivas y acústica de las rocas e investigar los conceptos de porosidad, permeabilidad y saturación de fluidos. • Determinar el diámetro y forma del agujero de un pozo petrolero • Elaborar un ensayo sobre los principios de medición y los diseños de las sondas de los registros utilizados para determinar aspectos litológicos de la columna perforada, la porosidad de la formación y el tipo y grado de saturación • Interpretar cualitativa y cuantitativa los registros mediante las curvas de resultado • Elaborar ensayo sobre formaciones limpias, arcillosas y con litología compleja • Hacer interpretaciones de registros tanto en forma manual como utilizando paquetes de computo • Realizar un ensayo sobre las técnicas MWD y LWD durante la perforación del pozo • Realizar un ensayo sobre los principales componentes de la herramienta y alternativas de diseño de la sarta de medición • Aplicar otras técnicas de registro aplicables a la caracterización de formaciones y de yacimientos • Realizar un ensayo sobre la función y aplicación del registro estático por estaciones, haciendo pruebas de incremento y decremento de presión • Identificar los perfiles de presión, temperatura y densidad del pozo • Elaborar un análisis cualitativo de los perfiles aplicado a la identificación de zonas de importancia en la formación. • Interpretar los registros de presión-producción y su aplicación en la determinación de las características dinámicas de los yacimientos utilizando el método de Horner y MDH. 6
  • 7. 9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de la asignatura debe de ser continua y se debe considerar el desempeño en cada una de las actividades de aprendizaje, haciendo especial énfasis en obtener evidencias de aprendizaje como: • Reportes escritos. • Solución de ejercicios. • Actividades de investigación. • Elaboración de modelos o prototipos. • Análisis y discusión grupal. • Resolución de problemas con apoyo de software. • Exámenes escritos para comprobar el manejo de aspectos teóricos y declarativos. 10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Introducción Competencia Específica a Actividades de Aprendizaje Desarrollar Desarrollo de conocimiento general de • Investigación respecto a las utilidades de los los registros de pozos registros de pozos • Resumir los diferentes aspectos por los cuales se ha venido cambiando el registro de pozos • Desarrollo de conocimiento significativo para la evaluación de los registros. Unidad 2: Geología y Petrofísica Básica Para Registros Geofísicos de Pozo Competencia Específica a Actividades de Aprendizaje Desarrollar Capacidad para analizar las • Realizar un resumen de todos los aspectos propiedades de las rocas en los geológicos que conllevan al registro de pozos yacimientos de petróleo • Comprensión por medio de exposiciones de los fenómenos ocurridos concernientes a la permeabilidad, porosidad y saturación de fluidos • Representación y entendimiento de los fenómenos eléctricos, radioactivos y acústicos de las rocas Unidad 3: Ambiente de Medición de los Registros Geofísicos de Pozo. Competencia Específica a Actividades de Aprendizaje Desarrollar Comprensión, medición y valoración • Conocer las diferentes variables involucradas de los riesgos en el registro de pozos en los riesgos inminentes en este proceso • Valoración por exposición de ejemplos prácticos y de la vida industrial de los riegos • Valoración de las variables para la estimación del diámetro y la forma del agujero. • Definición a profundidad de lodo de perforación, enjarre y filtrado • Conocimientos de factores que intervienen y 7
  • 8. afectan la temperatura • Desarrollo de conocimientos en las características principales de las diferentes tipos de rocas y su manejo Unidad 4: Registros de Litología, Porosidad y Eléctricos Competencia Específica a Actividades de Aprendizaje Desarrollar Desarrollo de todos los tipos de • Exposición, entendimiento y análisis de todos registro los tipos de registros Unidad 5: Técnicas de Interpretación Cualitativa y Cuantitativa de Registros Geofísicos Competencia Específica a Actividades de Aprendizaje Desarrollar Capacidad para la interpretación • Analizar diferentes casos de estudio para la correcta de los registros geofísicos interpretación de los registros geofísicos Unidad 6: Nuevas Técnicas de Registros Geofísicos en Pozo. Competencia Específica a Actividades de Aprendizaje Desarrollar Habilidades de análisis usando otros • Estudio y análisis de la técnica MWD tipos de registros geofísicos, durante la perforación del pozo diferentes a los tradicionales • Investigación y análisis de las técnicas LWD durante la perforación del pozo • Desarrollo y explicación en clase de otras técnicas de registro de pozos aplicables a la caracterización de formaciones y de yacimientos Unidad 7: Herramienta de Registros de Producción Competencia Específica a Desarrollar Actividades de Aprendizaje Conocimiento especifico de todas las • Conocimiento de componentes de la herramientas de registros de producción herramienta y alternativas de diseño de la sarta de medición • Desarrollo de trabajos de investigación de la calibración del sistema roca fluidos • Propuestas de casos de estudio de los registros de presión-producción a pozo cerrado y a pozo fluyendo • Estudio de casos prácticos de registrador de temperatura, registro de densidad • Complementar la información adquirida en clase con la investigada por el alumno Unidad 8: Registros de Variación de Presión. Competencia Específica a Desarrollar Actividades de Aprendizaje Comprender y conocer los registros de • Conocer y realizar mesas redondas de variación de presión discusión sobre la función y aplicación del registro estático por estaciones 8
  • 9. Realizar un ensayo concerniente a las pruebas de incremento de presión, pruebas de decremento de presión • Analizar y obtener cuadros sinópticos con la información de perfiles de presión, temperatura y densidad en el pozo • Realización de análisis cualitativos de los perfiles aplicado a la identificación de zonas de importancia en la formación Unidad 9: Técnicas de Interpretación de Registros de Presión-Producción Competencia Específica a Desarrollar Actividades de Aprendizaje Conocimientos de las diferentes • Desarrollo de un caso práctico utilizando el técnicas de interpretación de registros método de Horner • Realizar un ensayo de un caso usando el método de MDH • Realizar una tabla comparativa de todos los métodos aprendidos hasta el momento y hacer énfasis en el análisis por medio de curvas tipo • Conocer y exponer en clase la técnica de análisis por medio de integración • Conocer las nuevas técnicas en la interpretación de registros 9
  • 10. 11.- FUENTES DE INFORMACIÓN 1. ARROYO CARRASCO, F. A. Bases Teóricas de la Interpretación de Registros Geofísicos de Pozos, México Facultad de Ingeniería, UNAM, 1985 2. BASSIOUNI, Z. Theory, Measurement and Interpretation of Well Logs Tulsa, OK SPE Textbook Series 4, 1994 3. DEWAN, J.T. Essentials of Modern Openhole Log Interpretation PennWell Publishing Company Tulsa, OK, 1983 4. HEARST, J.R. y NELSON, P.H. y PAILLET, F.T. Well Logging for Physical Properties New York McGraw Hill Book Company, 1985 12.- PRÁCTICAS PROPUESTAS • Aplicación de los registros en pozos petroleros. • Determinación de las propiedades eléctricas de la roca. • Determinación de las propiedades acústicas de la roca. • Determinación del diámetro de agujero. • Efecto del ambiente sobre las mediciones de los registros • Registro de densidad. • Técnica MWD durante la perforación del pozo. • Técnicas LWD durante la perforación del pozo. • Principales componentes de la herramienta y alternativas de diseño de la sarta de medición. • Perfiles de presión, temperatura y densidad en el pozo. 10