tarea

1. TEXTO
GUÍA
PRUEBA DE SUFICIENCIA ACADEMICA
CURSO PRE-UNIVERSITARIO
c
Máximo Terán García
Freddy Ochoa Miranda
Oscar Ayala López
Edgar Torrelio Salazar
Oscar Rodrigo Balladares

2. Anatomía Humana:
Oscar Ayala López
Freddy Ochoa Miranda
Biología:
Máximo Terán García
Freddy Ochoa Miranda
Soporte Básica de Vida:
Edgar Torrelio Salazar
Oscar Rodrigo Balladares
Lenguaje:
Freddy Ochoa Miranda
Quinta Edición
Oruro de 2014

3. CONTENIDO
ANATOMIA HUMANA
Tema 1 Anatomía Humana Básica
Tema 2 Aparato de la Locomoción: Osteología
Tema 3 Aparato de la Locomoción: Huesos de la Cabeza
Tema 4 Esqueleto Axial – Huesos de la Columna Vertebral
Tema 5 Esqueleto Axial – Huesos Hiodes
Tema 6 Esqueleto Axial – Huesos del Tórax
Tema 7 Esqueleto Apendicular – Extremidad Superior
Tema 8 Esqueleto Apendicular – Osteología Extremidad Inferior
Tema 9 Artrología
Tema 10 Miología
Tema 11 Aparato de la Inervación
Tema 12 Órganos de los Sentidos
Tema 13 Aparato Cardiocirculatorio
Tema 14 Aparato Respiratorio
Tema 15 Aparato de la Vida de Nutrición , Aparato Digestivo
Tema 16 Aparato Urinario
Tema 17 Sistema Endocrino
Tema 18 Aparato Reproductor
BIOLOGIA
Tema 1 La Biología como Ciencia
Tema 2 El Microscopio
Tema 3 Morfología de la Célula Eucariotica
Tema 4 Fisiología de la Célula Eucariotica, Funciones de Relación
Tema 5 Fisiología de la Célula Eucariotica, Funciones de Nutrición
Tema 6 Fisiología de la Célula Eucariotica, Funciones de Reproducción
Tema 7 El Metabolismo
Tema 8 El Catabolismo
Tema 9 El Anabolismo
Tema 10 Las Células Procariotas
Tema 11 Ontogénesis del Aparato Genital Masculino
Tema 12 Ontogénesis del Aparato Genital Femenino
Tema 13 Gametogénesis
Tema 14 Genética
Tema 15 Herencia y Sexo
SOPORTE BASICO
Tema 1 Signos Vitales
Tema 2 Primeros Auxilios

4. Tema 3 Masaje Cardiaco
Tema 4 Reanimación Cardiorrespiratoria
Tema 5 Hemorragias
Tema 6 Manejo de las Hemorragias Internas
Tema 7 Manejo de las Hemorragias Externas
Tema 8 Shock (Conmoción)
Tema 9 Perdida del Conocimiento
Tema 10 Atragantamiento
Tema 11 Traumatismo Encefalocraneal “T.E.C.”
Tema 12 Heridas
Tema 13 Mordeduras de Perro
Tema 14 Fracturas
Tema 15 Luxaciones
Tema 16 Esguinces
Tema 17 Quemaduras
Tema 18 Envenenamiento
Tema 19 El Triage
LENGUAJE
Tema 1 Lenguaje y Manifestaciones Literarias de Nuestras Culturas
Tema 2 Lenguaje y Comunicación
Tema 3 Comunicación, Texto, Párrafo y Oración
Tema 4 Código Lingüístico
Tema 5 Signos Lingüísticos
Tema 6 Lenguaje, Lengua y Habla
Tema 7 La Ortografía
Tema 8 La Silaba
Tema 9 El Acento
Tema 10 Signo de Puntuación
Tema 11 La Palabra
Tema 12 Grafematica

5. P R E S E N T A C I Ó N
La Carrera de Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud dependiente de la
Universidad Técnica de Oruro, se honra en presentar, a nombre de los docentes de las
asignaturas de Anatomía Humana, Biología, Soporte Básico de Vida y Lenguaje, el
“TEXTO GUÍA” para uso de los bachilleres que deseen proseguir estudios en el ámbito
de las Ciencias de la Salud constituida por las carreras de Medicina.
El presente “TEXTO GUÍA”, en su quinta edición nace del desprendimiento
voluntario y extraordinario de cada uno de los docentes de las asignaturas mencionadas,
producto de la experiencia profesional desarrollada acorde a los tiempos actuales. Su
contenido constituye una compilación de varios temas y autores, que incluye temáticas
ya tratadas por los alumnos del nivel secundario. El objeto de su elaboración es el de
apoyar el proceso enseñanza-aprendizaje de los postulantes, buscando optimizar su
rendimiento académico en las pruebas de suficiencia académica y curso pre
universitario. Se constituye en fuente de consulta y lectura accesible dirigida a los
bachilleres de nuestro país y en particular a los del departamento de Oruro.
Oruro, abril de 2014
Dr. Oscar Rodrigo Balladares
DOCENTE TITULAR
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO

6. MAXIMO TERAN GARCIA
Médico Cirujano, “Universidad Mayor de San Simón”
Especialidad: Nefrología , San Pablo – Brasil
Docente Universitario Titular, Cátedra de Fisiología, F.C.S - U.T.O
Docente Universitario, Cátedra de Nefrología, F.C.S - U.T.O
Docente Universitario, Cátedra de Nutrición, F.C.S - U.T.O
Postgrado: Diplomado Gestión Universitaria en la Educación Superior
FREDDY OCHOA MIRANDA
Médico Cirujano, “Universidad Técnica de Oruro”
Postgrado: Diplomado en Educación Superior U.T.O.
Postgrado: Diplomado en Morfofisiologia UMRPSFX
Postgrado: En curso Maestría en Ciencias de la Educación Superior, U.T.O.
Postgrado: En curso Maestría en Salud Publica, Universidad Siglo XX
Docente Universitario, Cátedra de Anatomía Morfofuncional, F.C.S - U.T.O
Docente Universitario, Cátedra de Farmacología I, F.C.S - U.T.O
Docente Universitario, Cátedra de Epidemiologia, F.C.S - U.T.O
EDGAR JACINTO TORRELIO SALAZAR
Médico Cirujano, “Universidad Mayor de San Simón”
Especialidad: Cirujano General
Docente Universitario, Cátedra de Anatomía Humana, F.C.S - U.T.O
Docente Universitario, Cátedra de Patología Quirúrgica, F.C.S - U.T.O
OSCAR RODRIGO BALLADARES
Médico Cirujano, “Universidad Mayor de San Andrés”
Especialidad: Pediatra Neonatologo
Magister en Ciencias de la Educación Superior
Licenciado en Antropología
Especialidad en desarrollo Curricular en la Enseñanza Superior
Docente Universitario Titular, Cátedra de Medicina Social I, F.C.S - U.T.O
Docente Universitario, Cátedra de Pediatría, F.C.S - U.T.O
OSCAR AYALA LOPEZ
Médico Cirujano, “Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier”
Especialidad: Universidad de Chile, Inst. Neurocirugía “Alfonso Asenjo”
Docente Universitario Titular, Cátedra de Anatomía Humana, F.C.S - U.T.O
Docente Universitario, Cátedra de Neurología, F.C.S. – U.T.O.

7. P R Ó L O G O
Con el fin de proporcionar a los bachilleres el material de contenidos
temáticos accesibles para la prueba de suficiencia académica y curso pre
facultativo para el ingreso de alumnos al primer curso de la Carreras de
Medicina, nos permitimos presentar el Texto Guía, que contiene lo
básicamente fundamental para un conocimiento preliminar de las
asignaturas de Anatomía Humana, Biología, Soporte Básico de Vida y
Lenguaje.
El elevado costo de material bibliográfico original y de diferentes
autores, determinan que los alumnos interesados en proseguir estudios de
pre-grado en ciencias de la salud en las aulas universitarias, se vean
imposibilitados de adquirir los mismos. Por esta razón el presente texto
guía constituye una alternativa para facilitar el proceso enseñanza-
aprendizaje.
LOS AUTORES