Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Importancia TIC sociedad aprendizaje participación
1. Importancia de las TIC
en la Sociedad.
NORMA ANGÉLICA SÁNCHEZ TAPIA.
GRUPO: M1C3G44-118
2. - Introducción.
- Las TIC para la Obtención de Información.
- Las TIC para la Obtención de Aprendizajes.
- Las TIC para la Solución de Problemas.
- Las TIC para la Participación Social.
- Foro Aprendiendo: Uso de las TIC en la Comunidad.
- ¿Cómo se usan la TIC en mi comunidad?
- ¿Cómo usa mi compañero las TIC en su comunidad?
- Conclusión.
- Fuentes.
- Familia.
- Educación.
- Laboral.
Índice.
3. Introducción.
La Universidad Latina de Costa Rica (2020), define a las TIC como “Los recursos
y herramientas que se utilizan para el proceso, administración y distribución de la
información a través de elementos tecnológicos, como: ordenadores, tabletas,
teléfonos, televisores, etc.”
Consuelo Belloch (2012), señala que para Cabero, las TIC son las que giran en
torno a tres medios básicos: la informática, la microelectrónica y las
telecomunicaciones, actuando en forma interactiva e interconectadas, lo que
permite conseguir nuevas realidades comunicativas. (Cabero, 1998: 198).
4. El mundo se encuentra interactuando con grandes
innovaciones tecnológicas, principalmente las
referentes a la información, acortando distancias y
tiempos desde casi cualquier lugar, o estando en
movimiento, optimizando procesos y proporcionando
nuevos y mejores aprendizajes, así como poner a
disposición servicios de utilidad como correo
electrónico, mensajería, redes sociales, búsqueda y
filtro de información, descarga de materiales, comercio
en línea y banca electrónica, Etc.
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6. Las TIC para la Obtención de Información.
Mucha e la información que encontramos en la red global es básicamente
escrita y en formato multimedia, la cual podemos procesarla por medio de
equipos computacionales y difundirla mediante diversas herramientas ligadas
a internet.
Una gran ventaja que poseemos para obtener información, es la
interconexión existente entre los equipos empleados para procesarla y
difundirla, desde diversos lugares en forma instantánea, clara y completa.
7. No es necesario que el emisor se encuentre presente, gracias a la
automatización de herramientas y equipos, la información puede estar
disponible en servidores que actúan a requerimiento y en forma automática.
8. Las TIC para la Generación de Aprendizajes.
Para lograr óptimos aprendizajes es necesario
identificar las necesidades que tenemos de
información, para buscar la que mejor dé respuesta a
ellas, organizarla, analizarla y emplearla.
Mediante la interactividad entre el usuario y el
ordenador a través de las TIC, se consigue el
intercambio de información, permitiendo adaptar los
recursos utilizados a las necesidades y características
de las personas.
9. Existen muchas herramientas ofimáticas que facilitan los aprendizajes
individuales y colaborativos, así como aplicaciones que permiten la obtención
y organización de la información requerida para lograrlos, como bibliotecas,
revistas, hemerotecas y plataformas educativas entre otras.
También podemos encontrar herramientas que permiten el aprendizaje de
idiomas diferentes al nuestro, tutoriales para realizar cualquier actividad o
realizar razonamientos lógicos y matemáticos, desde cualquier equipo
conectado a internet.
10. Las TIC para la Solución de Problemas.
Principal Contribución.
Es la aportación de herramientas para solucionar diversos inconvenientes
que se presentan en la sociedad, siendo el internet, la más significativa de
las TIC.
Sociedad Moderna.
Es muy común el empleo de tutoriales o búsqueda de información en internet
para la solución y prevención de problemas, siendo también notorio el
empleo de redes sociales, teléfonos celulares y mensajería instantánea, para
realizar en forma individual o grupal, preguntas y recibir respuestas.
11. Muy Importante.
Saber cómo organizar la información que manejamos, en donde encontrarla
o subirla y como usarla para que otros puedan aprender de ella, incluyendo
conocimientos, habilidades y actitudes y de esa manera ayudarlos a
solucionar sus problemas.
Empleo de las TIC en las Fuerzas Armadas y Cuerpos Policiacos.
Para combatir el gran problema de la seguridad pública, a través de los
llamados Centros de Comando, Control, Cómputo, Comunicaciones y
Contacto Ciudadano (C5).
12. Las TIC para la Participación Social.
Las TIC, son responsables de lograr innovación y un cambio significativo y
constante en la participación social, fomentando la socialización e integración
de las personas, promoviendo el desarrollo personal y colectivo así como
coadyuvar en la transformación de las comunidades.
Ayuda a disminuir la brecha digital existente entre centros urbanos y rurales,
mejorando la vida de todos sus habitantes.
13. El uso de redes sociales, comunicación vía telefonía celular o a través de
mensajerías instantáneas mediante texto escrito, de voz o video
conferencia, ayudan en gran medida a lograr una fácil y rápida socialización
penetrando en todos los sectores.
14. Foro Aprendiendo:
Uso de las TIC en la Comunidad.
Ha permitido acortar distancias en el tema de la comunicación personal o de
equipos, así como de intercambio de información, no importando el lugar en
que se encuentren conectados, el uso de la telefonía celular o satelital, el
empleo de internet, acerca a las personas, a los gobiernos, a las empresas,
facilitándonos los trámites, el trabajo y el comercio, así como la interacción
familiar y social.
15. En el ámbito laboral y educativo, facilitan la comunicación entre personas,
entre equipos y entre personas y equipos, logrando un mejor manejo y
análisis de información, mayor operatividad y entrega y presentación óptima
de resultados.
16. ¿Cómo se usan la TIC en mi comunidad?.
Para enterarse de lo que pasa en mi comunidad, reforzar la seguridad,
realizar comercio y trámites, participar en grupos y aplicaciones específicas.
El uso de las cámaras de vigilancia Wi Fi, cada día se vuelve más común y
en muchas de las calles se organizan para crear y mantener activa una red
de protección y alarma vecinal, empleando además radios, celulares, redes
sociales, mensajería instantánea o videoconferencias.
17. Independientemente de la convivencia familiar el uso de
celulares y redes sociales mantiene a las personas unidas por
más tiempo y unas al pendiente de las otras.
La Policía Estatal, cuenta con un Centro de Comando,
Control, Cómputo, Comunicaciones y Contacto Ciudadano
(C5), para la seguridad pública.
El ayuntamiento emplea las redes sociales para dar a conocer
las actividades programadas y realizadas, así como cualquier
otra información de interés.
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19. Familia.
Es común ver a personas desde muy corta edad, usando computadora,
celular, tableta o televisor con tecnología Smart (inteligente), para su
entretenimiento y uso de redes sociales.
Cualquier miembro de la familia puede realizar tareas o resolver problemas
apoyándose en estas tecnologías, como el controlar electrodomésticos o de
algunos vehículos que aprovechan la conectividad a internet con
Smartphones funciones básicas y su geolocalización.
20. Educación.
Se ha realizado un cambio de metodología en la educación, tanto para
alumnos como profesores, quienes han tenido adaptar su forma de aprender
y de enseñar en un nuevo contexto educativo virtual.
En tiempos de crisis, como la reciente pandemia de COVID-19, el
aprendizaje a distancia mitigó los efectos provocados por el cierre de
escuelas, acelerando la integración de las TIC al proceso enseñanza-
aprendizaje y permitir su continuidad de forma virtual.
21. Laboral.
Transformando la actividad laboral mediante la creación de nuevas
oportunidades de empleo, aumentando la innovación, inclusión y
globalización de los mercados laborales, debido a una mayor conectividad,
capacidad de trabajar a distancia y subcontratación, así como la
globalización de las competencias.
22. Facilitan las comunicaciones, sistemas de inventarios, correo electrónico,
comercio en línea, banca electrónica, contabilidad, soporte técnico,
búsqueda de información, base de datos, diseño, redes y automatización de
componentes, así como la comunicación entre los trabajadores agilizando
gestiones y tareas administrativas que se pueden automatizar o hacer por
Internet sin tener que desplazarse.
23. ¿Cómo usa mi compañera las TIC en su comunidad?
Mi compañera Valentina Gaitán Moreno, comenta que es su comunidad, las
TIC son empleadas para crear grupos de WhatsApp para reportes, búsqueda
de alguna información, muy importante y fácil de usar para las personas que
se encuentran estudiando prepa en línea.
Coincido con ella en el sentido del empleo de las redes sociales y la
búsqueda de información, lo que es muy común en la actualidad en cualquier
sociedad moderna.
24. Conclusión.
Las TIC, hoy en día representan un papel muy importante en la convivencia
humana, facilitando el trabajo y ayudando a lograr mejores y múltiples
aprendizajes, son tecnologías que siguen creciendo, desarrollándose y
utilizándose al máximo.
Resulta de mucha importancia conocerlas y emplearlas de forma óptima, para
aprovecharlas al máximo, logrando facilitar nuestro día a día y mejorar nuestra
calidad de vida personal, familiar, laboral, educativa o simplemente de
esparcimiento y descanso.
25. Fuentes:
Belloch, C. (2012) Las Tecnologías de la Información y Comunicación en el Aprendizaje.
Universidad de Valencia. España. Consultado en:
http://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA1.pdf 9
Universidad Latina. (2020). ¿Qué son las TIC y para qué sirven?. Costa Rica. Consultado
en: https://www.ulatina.ac.cr/articulos/que-son-las-tic-y-para-que-sirven
Ticmas Educación. (2020, 28 de agosto). TIC: Impacto Tecnológico en la Sociedad.
YouTube. México. Consultado en: https://www.youtube.com/watch?v=ngnPMQEk4ak
Azteca Noticias. “016, 10 de octubre). El C5 de Morelos está listo para recibir llamadas de
emergencia con el 911. México. Consultado en:
https://www.youtube.com/watch?v=dh9GVI7ZE2E