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4.3. FRIEDRICH NIETZSCHE
1. La crítica al pensamiento
filosófico anterior.
2. El nihilismo y la voluntad de
poder.
3. Las dos fuentes de la
moralidad.
1. La crítica al pensamiento
filosófico anterior
1. Apolo-Dionisos.
2. La traición de Sócrates.
3. La crítica a la razón y a la
historia de la filosofía.
Introducción
 Nietzsche: filólogo de profesión centrado
en la antigüedad clásica.
 Partir de esos valores para reformar
Alemania (y desde ella el mundo).
 Le interesa la Grecia presocrática.
 Sócrates: gran traidor a los ideales
helénicos.
 Con su discípulo Platón y el cristianismo
arruinan el pensamiento occidental.
Apolo-Dionisos
 Interpretación clásica de los valores
griegos: mesura y orden frente al mundo
bárbaro. Desarrollo de la inteligencia.
 Valor del individuo y de la razón: religión
de Apolo.
 En las fiestas dionisíacas se perdía la
racionalidad en las danzas báquicas.
 Tenía un efecto medicinal integrado en la
línea general de cordura.
Apolo-Dionisos
 Interpretación de Nietzsche: la verdadera
cultura originaria no es la apolínea, sino
la dionisíaca.
 Ésta conecta con la realidad originaria
que está debajo de la individualidad.
 Su eje es estético (búsqueda de belleza),
no intelectual.
 Busca dar a la vida un sentido festivo,
lúdico.
Apolo-Dionisos
 Inteligencia: remedio que la vida pone
para que la vida del hombre no sea tan
corta como la de los animales.
 Verdad: engaño que pone la vida.
 Une esta visión de la antigüedad con la
filosofía de Schopenhauer:
 La verdadera realidad es algo sin
distinción, pura fuerza de la voluntad.
 Conocimiento: Velo de Maya.
La traición de Sócrates
 Rompe con el dominio de la cultura
estética.
 Defiende que la razón nos permite
conectar con la verdadera realidad.
 Indica que es verdadero y que es falso:
juzga la realidad.
 Desecha y desprecia la parte de la
realidad que no le satisface y la convierte
en algo irreal.
La traición de Sócrates
 Momento máximo de inversión y
desprecio de lo real: filosofía de Platón.
 División de la realidad en dos ámbitos.
 El ideal: universal, eterno, permanente.
 El sensible: particular, caduco, imperfecto
 Esta transformación no se produce como
descripción de la verdadera realidad.
 Fruto del miedo a vivir, a aceptar lo real
tal como es: Sócrates es un decadente.
La crítica a la razón y a la
historia de la filosofía.
 Sócrates: padre de la filosofía occidental.
 Filosofía posterior: parte del
convencimiento de que los juicios de la
razón sirven para conocer la realidad.
 Nietzsche niega la base de esta
concepción.
 La razón es un egipcíaco, un
inmovilizador de la realidad.
 Lo existente es siempre cambiante.
La crítica a la razón y a la
historia de la filosofía.
 Los conceptos son falsos, no sirven para
conocer lo real.
 Historia del pensamiento: historia de un
engaño.
 Dos momentos álgidos:
 Dialéctica platónica y hegeliana. Ésta es
la conclusión de la mentalidad socrático-
platónica.
 Esta acusación se extiende más allá.
La crítica a la razón y a la
historia de la filosofía.
 Ejemplos de idealismo, de falsificación de
la realidad: el santo, el sabio, el artista.
 Todos esconden motivaciones humanas.
 Son actividades humanas, demasiado
humanas guiadas por motivos
vergonzosos.
 Crítica radical al romanticismo.
 No hay esperanzas. Todo empieza y
termina en la mente del hombre.
2. El nihilismo y la voluntad
de poder.
1. La muerte de Dios: el
nihilismo.
2. La voluntad de poder.
La muerte de Dios: el nihilismo.
 No existe el binomio verdad racional-
realidad.
 La vida humana no es el centro alrededor
del cual gira todo lo demás.
 El hombre no es la criatura más perfecta
sino la criatura más desgraciada.
 Tesis central: Dios ha muerto.
 Señal fundamental de los tiempos
modernos: el hombre ha dejado de creer.
La muerte de Dios: el nihilismo.
 Sin Dios, todo deja de tener sentido.
 Todo se relativiza. No hay esperanzas
finales.
 No existe ni verdad, ni bondad, ni belleza.
 Herida tremenda de la pérdida de Dios.
 Consecuencia natural: NIHILISMO. La
vida humana no tiene un valor objetivo.
 Schopenhauer: buscar un narcótico para
sobrevivir (el arte).
La muerte de Dios: el nihilismo.
 Nihilismo pasivo, anulante, decadente.
 Nietzsche: nihilismo activo, positivo.
 Sin negar la nada, afirme la vida como
valor supremo (“diga sí a la vida”).
 Esa es la “gaya ciencia”. Un saber alegre
que no renuncia a la verdad.
 Ateísmo: no propone pruebas. Postulado
para la liberación plena del hombre.
 Pesimismo como fortaleza, no como
declive (Schopenhauer).
La Voluntad de Poder.
 Realidad descrita en criterios volitivos.
 Eje de la realidad: Vida. Fuerza que
maneja la realidad en dos planos:
 Individual (aparente).
 Unidad vital (profundo).
 Influjo de Heráclito.
 La vida es tematizada en los escritos
finales como Voluntad de Poder.
 Deseo oscuro de autocrecimiento.
La Voluntad de Poder.
 Todo tiende a aumentar el poder de la
vida.
 Los conceptos de justicia o injusticia no
tienen sentido.
 Bueno: lo que permite el crecimiento del
poder.
 Gran importancia del hombre: ser capaz
de durar.
 Se manifiesta de varias maneras:
La Voluntad de Poder.
 Voluntad de verdad: engaña al hombre
por medio del saber.
 La moral: medio de dar cohesión a la vida
humana. Lleva a lograr metas juntos.
 Voluntad de belleza: la más apreciada por
Nietzsche. Capacidad de aceptar el
mundo y volverlo bello. Capta lo real sin
categorías intelectuales. Sentido de la
tragedia griega. Incrementa el ansia de
vivir.
3. Las dos fuentes de la
moralidad.
1. La moral caballeresca.
2. La inversión de la moral de la
vida.
3. La transmutación de los
valores.
Introducción.
 Crítica a la moral: eje de la filosofía de
Nietzsche.
 La verdad se define en la acción, no en el
conocimiento.
 Eje del conocimiento: valorar. Introducir
criterios subjetivos desde los que mirar la
realidad.
 Nivel moral: nivel del verdadero
enfrentamiento.
La moral caballeresca.
 Moral de las primeras sociedades (muy
inspiradas en la visión homérica).
 Moral superior, moral de los señores.
 Al servicio de los impulsos superiores de
la vida, de la voluntad de poder.
 Moral ascendente. Pone las reglas
morales bajo el impulso del crecimiento,
de poder.
La moral caballeresca.
 Usa a su antojo al resto de los seres.
 Lo hacen sin mala voluntad y con
conciencia alegre de que existen dos
categorías de hombres: nacidos para
mandar –fuertes- y los nacidos para
obedecer –débiles-.
 Son pocos y con una individualidad
superior. Productores de valores.
La inversión de la moral vital
 Siglo XIX: triunfo de la democracia y de la
revolución socialista. Época cristiana.
 Dominio del populacho, de los débiles.
 Triunfo de la mediocridad, del número, de
la masa.
 ¿Qué ha pasado?
 Ha habido una revolución contra los
valores vitales
La inversión de la moral vital
 No la han podido hacer los débiles: no
son creadores. Sólo saben obedecer.
 Deben haberla hecho un grupo de seres
superiores descontentos: sacerdotes.
 Descendientes de los nobles.
 Sin vigor físico. Redirigen su nobleza
hacia la inteligencia.
 Odian la vida porque no poseen fuerza.
La inversión de la moral vital
 Inventan una moral contra los fuertes.
 Fruto del odio y del resentimiento contra
la vida. Condena la vida y la fuerza.
 Moral descendente, reactiva, fruto de su
mala conciencia.
 Momento pleno: cristianismo.
Universalización de la igualdad y del
amor (que esconde un odio universal a la
vida).
La inversión de la moral vital
 Momento pleno: se somete a los fuertes.
 Se les hace “compasivos” (se convierte a los
lobos en ovejas).
 Surge un hombre domesticado, débil.
 Momento final: secularización del cristianismo
en el socialismo y en la democracia.
 Propio de hombres sin grandeza. Son iguales
porque son incapaces. Hasta las virtudes
cristianas les parecen duras.
La transmutación de los valores
 Muerte de Dios: fin del cristianismo como
eje cultural.
 Es posible volver a los valores antiguos.
 Supone la eliminación de toda esperanza
y de todo valor objetivo: nihilismo.
 Nietzsche va a ir proponiendo modelos
que realicen este tránsito.
 Primero: artista dionisíaco (R. Wagner)
La transmutación de los valores
 Moral estética. Busca la belleza en
plenitud sin temor a las consecuencias.
 Segundo momento: Príncipe Vogelfrei.
Ser alegre que dice sí a la vida, pese a
que ésta no pueda ofrecerle nada.
 Gran dureza interior, no se somete a
ninguna autoridad y está fuera del temor
y de la dialéctica bien-mal (más allá del
bien y del mal).
La transmutación de los valores
 Convencimiento de que este proyecto
supera las fuerzas humanas
 Tercer momento: Superhombre
(Übermensch). Ser superior a lo humano.
 Sin piedad, sin compasión. Se entrega a
la vida sin consuelos.
 Acepta una vida sin esperanzas.
 El amor fati: la aceptación de lo que
traiga el destino.
La transmutación de los valores
 Acepta el eterno retorno: la continua vuelta de
lo finito, de todo lo desgraciado que ya ha
superado como un ciclo sin fin (imagen griega
del infierno).
 El hombre debe desaparecer para dejar paso a
algo superior.
 Como el camello, vive en el dolor y la soledad.
 Como el león, se opone a todo deber exterior.
 Como el niño, dice un sí alegre a la vida.
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  • 1. 4.3. FRIEDRICH NIETZSCHE 1. La crítica al pensamiento filosófico anterior. 2. El nihilismo y la voluntad de poder. 3. Las dos fuentes de la moralidad.
  • 2. 1. La crítica al pensamiento filosófico anterior 1. Apolo-Dionisos. 2. La traición de Sócrates. 3. La crítica a la razón y a la historia de la filosofía.
  • 3. Introducción  Nietzsche: filólogo de profesión centrado en la antigüedad clásica.  Partir de esos valores para reformar Alemania (y desde ella el mundo).  Le interesa la Grecia presocrática.  Sócrates: gran traidor a los ideales helénicos.  Con su discípulo Platón y el cristianismo arruinan el pensamiento occidental.
  • 4. Apolo-Dionisos  Interpretación clásica de los valores griegos: mesura y orden frente al mundo bárbaro. Desarrollo de la inteligencia.  Valor del individuo y de la razón: religión de Apolo.  En las fiestas dionisíacas se perdía la racionalidad en las danzas báquicas.  Tenía un efecto medicinal integrado en la línea general de cordura.
  • 5. Apolo-Dionisos  Interpretación de Nietzsche: la verdadera cultura originaria no es la apolínea, sino la dionisíaca.  Ésta conecta con la realidad originaria que está debajo de la individualidad.  Su eje es estético (búsqueda de belleza), no intelectual.  Busca dar a la vida un sentido festivo, lúdico.
  • 6. Apolo-Dionisos  Inteligencia: remedio que la vida pone para que la vida del hombre no sea tan corta como la de los animales.  Verdad: engaño que pone la vida.  Une esta visión de la antigüedad con la filosofía de Schopenhauer:  La verdadera realidad es algo sin distinción, pura fuerza de la voluntad.  Conocimiento: Velo de Maya.
  • 7. La traición de Sócrates  Rompe con el dominio de la cultura estética.  Defiende que la razón nos permite conectar con la verdadera realidad.  Indica que es verdadero y que es falso: juzga la realidad.  Desecha y desprecia la parte de la realidad que no le satisface y la convierte en algo irreal.
  • 8. La traición de Sócrates  Momento máximo de inversión y desprecio de lo real: filosofía de Platón.  División de la realidad en dos ámbitos.  El ideal: universal, eterno, permanente.  El sensible: particular, caduco, imperfecto  Esta transformación no se produce como descripción de la verdadera realidad.  Fruto del miedo a vivir, a aceptar lo real tal como es: Sócrates es un decadente.
  • 9. La crítica a la razón y a la historia de la filosofía.  Sócrates: padre de la filosofía occidental.  Filosofía posterior: parte del convencimiento de que los juicios de la razón sirven para conocer la realidad.  Nietzsche niega la base de esta concepción.  La razón es un egipcíaco, un inmovilizador de la realidad.  Lo existente es siempre cambiante.
  • 10. La crítica a la razón y a la historia de la filosofía.  Los conceptos son falsos, no sirven para conocer lo real.  Historia del pensamiento: historia de un engaño.  Dos momentos álgidos:  Dialéctica platónica y hegeliana. Ésta es la conclusión de la mentalidad socrático- platónica.  Esta acusación se extiende más allá.
  • 11. La crítica a la razón y a la historia de la filosofía.  Ejemplos de idealismo, de falsificación de la realidad: el santo, el sabio, el artista.  Todos esconden motivaciones humanas.  Son actividades humanas, demasiado humanas guiadas por motivos vergonzosos.  Crítica radical al romanticismo.  No hay esperanzas. Todo empieza y termina en la mente del hombre.
  • 12. 2. El nihilismo y la voluntad de poder. 1. La muerte de Dios: el nihilismo. 2. La voluntad de poder.
  • 13. La muerte de Dios: el nihilismo.  No existe el binomio verdad racional- realidad.  La vida humana no es el centro alrededor del cual gira todo lo demás.  El hombre no es la criatura más perfecta sino la criatura más desgraciada.  Tesis central: Dios ha muerto.  Señal fundamental de los tiempos modernos: el hombre ha dejado de creer.
  • 14. La muerte de Dios: el nihilismo.  Sin Dios, todo deja de tener sentido.  Todo se relativiza. No hay esperanzas finales.  No existe ni verdad, ni bondad, ni belleza.  Herida tremenda de la pérdida de Dios.  Consecuencia natural: NIHILISMO. La vida humana no tiene un valor objetivo.  Schopenhauer: buscar un narcótico para sobrevivir (el arte).
  • 15. La muerte de Dios: el nihilismo.  Nihilismo pasivo, anulante, decadente.  Nietzsche: nihilismo activo, positivo.  Sin negar la nada, afirme la vida como valor supremo (“diga sí a la vida”).  Esa es la “gaya ciencia”. Un saber alegre que no renuncia a la verdad.  Ateísmo: no propone pruebas. Postulado para la liberación plena del hombre.  Pesimismo como fortaleza, no como declive (Schopenhauer).
  • 16. La Voluntad de Poder.  Realidad descrita en criterios volitivos.  Eje de la realidad: Vida. Fuerza que maneja la realidad en dos planos:  Individual (aparente).  Unidad vital (profundo).  Influjo de Heráclito.  La vida es tematizada en los escritos finales como Voluntad de Poder.  Deseo oscuro de autocrecimiento.
  • 17. La Voluntad de Poder.  Todo tiende a aumentar el poder de la vida.  Los conceptos de justicia o injusticia no tienen sentido.  Bueno: lo que permite el crecimiento del poder.  Gran importancia del hombre: ser capaz de durar.  Se manifiesta de varias maneras:
  • 18. La Voluntad de Poder.  Voluntad de verdad: engaña al hombre por medio del saber.  La moral: medio de dar cohesión a la vida humana. Lleva a lograr metas juntos.  Voluntad de belleza: la más apreciada por Nietzsche. Capacidad de aceptar el mundo y volverlo bello. Capta lo real sin categorías intelectuales. Sentido de la tragedia griega. Incrementa el ansia de vivir.
  • 19. 3. Las dos fuentes de la moralidad. 1. La moral caballeresca. 2. La inversión de la moral de la vida. 3. La transmutación de los valores.
  • 20. Introducción.  Crítica a la moral: eje de la filosofía de Nietzsche.  La verdad se define en la acción, no en el conocimiento.  Eje del conocimiento: valorar. Introducir criterios subjetivos desde los que mirar la realidad.  Nivel moral: nivel del verdadero enfrentamiento.
  • 21. La moral caballeresca.  Moral de las primeras sociedades (muy inspiradas en la visión homérica).  Moral superior, moral de los señores.  Al servicio de los impulsos superiores de la vida, de la voluntad de poder.  Moral ascendente. Pone las reglas morales bajo el impulso del crecimiento, de poder.
  • 22. La moral caballeresca.  Usa a su antojo al resto de los seres.  Lo hacen sin mala voluntad y con conciencia alegre de que existen dos categorías de hombres: nacidos para mandar –fuertes- y los nacidos para obedecer –débiles-.  Son pocos y con una individualidad superior. Productores de valores.
  • 23. La inversión de la moral vital  Siglo XIX: triunfo de la democracia y de la revolución socialista. Época cristiana.  Dominio del populacho, de los débiles.  Triunfo de la mediocridad, del número, de la masa.  ¿Qué ha pasado?  Ha habido una revolución contra los valores vitales
  • 24. La inversión de la moral vital  No la han podido hacer los débiles: no son creadores. Sólo saben obedecer.  Deben haberla hecho un grupo de seres superiores descontentos: sacerdotes.  Descendientes de los nobles.  Sin vigor físico. Redirigen su nobleza hacia la inteligencia.  Odian la vida porque no poseen fuerza.
  • 25. La inversión de la moral vital  Inventan una moral contra los fuertes.  Fruto del odio y del resentimiento contra la vida. Condena la vida y la fuerza.  Moral descendente, reactiva, fruto de su mala conciencia.  Momento pleno: cristianismo. Universalización de la igualdad y del amor (que esconde un odio universal a la vida).
  • 26. La inversión de la moral vital  Momento pleno: se somete a los fuertes.  Se les hace “compasivos” (se convierte a los lobos en ovejas).  Surge un hombre domesticado, débil.  Momento final: secularización del cristianismo en el socialismo y en la democracia.  Propio de hombres sin grandeza. Son iguales porque son incapaces. Hasta las virtudes cristianas les parecen duras.
  • 27. La transmutación de los valores  Muerte de Dios: fin del cristianismo como eje cultural.  Es posible volver a los valores antiguos.  Supone la eliminación de toda esperanza y de todo valor objetivo: nihilismo.  Nietzsche va a ir proponiendo modelos que realicen este tránsito.  Primero: artista dionisíaco (R. Wagner)
  • 28. La transmutación de los valores  Moral estética. Busca la belleza en plenitud sin temor a las consecuencias.  Segundo momento: Príncipe Vogelfrei. Ser alegre que dice sí a la vida, pese a que ésta no pueda ofrecerle nada.  Gran dureza interior, no se somete a ninguna autoridad y está fuera del temor y de la dialéctica bien-mal (más allá del bien y del mal).
  • 29. La transmutación de los valores  Convencimiento de que este proyecto supera las fuerzas humanas  Tercer momento: Superhombre (Übermensch). Ser superior a lo humano.  Sin piedad, sin compasión. Se entrega a la vida sin consuelos.  Acepta una vida sin esperanzas.  El amor fati: la aceptación de lo que traiga el destino.
  • 30. La transmutación de los valores  Acepta el eterno retorno: la continua vuelta de lo finito, de todo lo desgraciado que ya ha superado como un ciclo sin fin (imagen griega del infierno).  El hombre debe desaparecer para dejar paso a algo superior.  Como el camello, vive en el dolor y la soledad.  Como el león, se opone a todo deber exterior.  Como el niño, dice un sí alegre a la vida.  Ser sin miedo y sin ideales: César con alma de Cristo.