El documento propone una estrategia para integrar las nuevas tecnologías en entornos educativos sin recursos tecnológicos, la cual incluye 1) redefinir los objetivos institucionales para incluir la integración tecnológica, 2) capacitar a actores educativos, 3) evaluar el costo-beneficio y costo-efectividad, 4) implementar la integración tecnológica y 5) evaluar los resultados operativos y de satisfacción.

1. MODALIDAD ABIERTA DE LA EDUCACION ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

2. INTEGRACIÓN DE LAS nntt EN ENTORNOS SIN RECURSOS DIDÁCTICO-TECNOLÓGICOS

3. Esquema en el cual se detalla: Cuál sería la forma en que se puedan integrar las nuevas tecnologías, en entornos en donde no se cuenta con los recursos didáctico-tecnológicos.

4. La estrategia ha ser utilizada para la inserción de las NNTT: 1 Redefinición de los objetivos institucionales (PEI) 2 Capacitación a los actores del ámbito educativo 3 Evaluación del costo-beneficio 4 Evaluación costo-efectividad 5 Evaluación operativa de la implementación TEMA: Integración de las NNTT en entornos sin recursos didáctico-tecnológicos

7. 3. Evaluación del costo-beneficio TEMA: Integración de las NNTT en entornos sin recursos didáctico-tecnológicos Analizar el costo - beneficio en términos educativos y de imagen institucional. MODALIDAD ABIERTA DE LA EDUCACION ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

9. Seleccionar los medios a utilizar en función de las necesidades previamente analizadas.MODALIDAD ABIERTA DE LA EDUCACION ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

11. Medir el nivel de cumplimiento de los objetivos planteados en el PEI.

12. Medir el nivel de cumplimiento en los respectivos currículos.

13. Medir la satisfacción del alumno y docente luego de la implementación.TEMA: Integración de las NNTT en entornos sin recursos didáctico-tecnológicos MODALIDAD ABIERTA DE LA EDUCACION ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

14. Bibliografía Guía Didáctica “Tecnología Educativa para la Gestión” (Francisco Martínez Sánchez , Editorial de la Universidad Técnica Particular de Loja 2011, parte 2 tema 1) TEMA: Integración de las NNTT en entornos sin recursos didáctico-tecnológicos