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¿DEBEMOS REALIZAR UNA
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA MINIMA
EN LA CONSULTA DE ALERGIA?
( VINCULACIÓN DE ASMA Y RINITIS CON ANSIEDAD
Y ESTRÉS )

DR HÉCTOR MOISÉS – RELATO: CONGRESO
NACIONAL DE LA ASOCIACION ARGENTINA E ALERGIA E
INMUNOLOGIA CLINICA- 2013
1
Agradecimiento desde el Comité de
Educación del Paciente y Psicolgía
(AAAIC)
Por los aportes de pacientes y
paciencia, a los trabajos sobre
Severidad de Asma y Estrés del
periodo 2011-2012, a los Dres
Natalio Salmún, Pedro y Graciela
Vucovich, Irene Aráoz y María C.
Cassaniti. Por uso de su Test de
estrés al Dr Daniel Lopez Rosetti.
2
AGRADECIMIENTO AFECTUOSO

Por sus aportes de Pacientes y
Paciencia , para aplicar el Test de
Ansiedad y Estrés en Alergia, período
2012-2013 a los Dres Natalio
Salmún, Pedro y Graciela Vucovich, y
Paola Cavagnero
A la Dra Fanny Salmún por la
crítica y corrección desde la
Psiquiatría al Test de
Ansiedad y Estrés.
3
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN
ALERGIA (H. Moisés Congreso 2013 AAAIC)
Veremos:
-El enfoque médico prescindente que tuvimos
hasta ahora y por qué.
-Fundamentos para incluir una mínima
Evaluación Psicológica en Alergia
-Con qué elementos prácticos podemos
contar
-Cuales son las desventajas e inconvenientes
que puede enfrentarse en la consulta.
4
"A rare and precious gift, is
the art of detachment.“
William Osler
I. OBJETIVIDAD
impavidez
II. DESINTERÉS
aplomo
III. INDIFERENCIA
firmeza
IV. IMPASIBILIDAD
equilibrio
V. DESCONEXIÓN
invulnerabilidad (: Ignorar al otro)
VI. NO INVOLUCRAMIENTO

5
Con eso yo no
tengo NADA QUE
VER.
“USTED VIENE AQUÍ POR UN
PROBLEMA ALÉRGICO…..”
6
“Necesidades de investigación en
alergia: documento de posicion de
EACI y EFA” 2012

• El trasfondo socioeconomico , el tamaño de
la familia, habitación urbana, exposición a la
granja, antecedentes de infección, la dieta, la
obesidad, ciertas drogas, tabaquismo,
polución micro y macroclima, están entre los
factores asociados con enfermedad alérgica.
• Papadopoulos et al. Clinical and Translational
Allergy 2012, 2:21 Page 2 of 23
7
Haahtela T, Tuomisto LE, Pietinalho A, Klaukka T, Erhola M, Kaila M, Nieminen MM,
Kontula E, Laitinen LA. A 10 year asthma programme in Finland: major change for
the better.
Thorax. 2006 Aug;61(8):663-70.

:

“EL Programa de Acción se focaliza en Atención Primaria.
La premisa principal de la campaña es: EL ASMA ES UNA
ENFERMEDAD INFLAMATORIA y requiere tratamiento
antinflamatorio desde el principio. La clave para la
implementación fue una efectiva red de profesionales
responsables y desarrollo y estrategia de evaluación post
intervención. En 1997 las farmacias finlandesas fueron
incluídas en el Programa agregando luego un programa
para niños…….”
RESULTADOS:
“La incidencia de Asma sigue en aumento, PERO, la
carga ha decrecido considerablemente. “
8
Clin Transl Allergy. 2012; 2: 21.
“Research needs in allergy: an EAACI position paper”

RECONOCEN

• “Grandes lagunas…”:
• • Las causas de Alergia, tanto como las razones
para el reciente incremento se desconocen.
• • La historia natural incluyendo los mecanismos
de rescisión espontánea, se desconocen.
• • Hay una comprensión marginal de interacciones
entre microbios, sistema inmune y desórdenes
alérgicos ( ¿Y los desórdenes psicológicos?)
• • Los blancos terapéuticos con potencial de
curar, son escasos
9
Causas y mecanismos EN DUDA
Incidencia y Prevalencia en
AUMENTO

10
TRATAMIENTO

Px

Px

Px

Px Px

Px

11
EL ESTADO DEL MÉDICO AFECTA AL
PACIENTE

12
Danielle Ofri, Prof Médico
de Univ. De Nueva
York, autor de : “LO QUE
LOS MÉDICOS SIENTEN:
Como las emociones
afectan la práctica médica”
(Beacon Press
2013), sugiere ENFRENTAR
LA REALIDAD DE LA
IMPERFECCIÓN
13
“La relación médico-paciente es
aún una relación primaria, y
cuando los humanos se conectan,
las emociones por necesidad tejen
un marco subyacente de
INTERACCIÓN, empatía e
involucramiento que son
importantes para la curación de
ambos: médico y paciente.”
14
Ventajas del test propuesto en Comité
de Educ. del paciente (AAAeIC)
1)Impulsa el INVOLUCRAMIENTO
2)Es gratuito y fácil de EVALUAR
(Puntaje 1 a 5, y promedio)
3)Explora tres areas (cog, emocional
y motriz)
4)Predice pacientes de difícil control
5)Permite identifcar casos para
referir a psicopatologia
6) Es posible una versión
abreviada.

15
Ventajas de realizar uno mismo la
Anamnesis del Test
Conducta del paciente en su transcurso :
Tendencia al abatimiento. Agitación:
manos inquietas, juega con los dedos,
cierra los puños, tics, aprieta el pañuelo
en las manos. Inquietud: va y viene.
Temblor
en
las
manos.
Rostro
preocupado. Aumento del tono muscular
o contracturas musculares. Respiracion
entrecortada. Palidez facial. Traga saliva.
Eructos. Taquicardia o palpitaciones.
Ritmo
respiratorio
acelerado.
Sudoración. Pestañeo.
PARCIALMENTE
(Tomado de Inventario de Hamilton)
OBSERVABLE

“

16
ROSTRO: ARRUGAS PARA
EDAD, SURCOS, OJOS, BOCA, EXPRESI
ÓN (RASGO O MOMENTÁNEA)
CORRELACIÓN EDAD BIOLÓGICAEDAD CRONOLÓGICA
ACTITUD:
¿COMUNICATIVA,AISLADA, AMISTOSA
, HOSTIL, NERVIOSA, RELAJADA, TÍMI
DA, EXPANSIVA? ¿MOV.
ESPTEREOTIPADOS?
FUNCION SNA: FLUSH
FACIAL, TEMBLOR, TRANSPIRACIÓN, T
ONO DE VOZ.
AMBIENTE: HOGAREÑO, Y DE
TRABAJO: ¿AGRADABLE u HOSTIL?
ESTRESORES:
SITUACIONES, PERSONAS, OBJETOS, S

17
ABUSO EXISTENTE DE LOS TÉRMINOS:
“estrés”,
“emocional”
“nervioso”, “psicológico”, “psicosomático”
“lo suyo no es NADA, es de ORIGEN
NERVIOSO”
He visto: ANGIOEDEMAS POR ASPIRINA,
ANGIOEDEMA HEREDITARIO, ASMAS por ATOPIA,
NEUMONITIS, URTICARIA POR PARASITOSIS,
ALERGIA A DROGAS, todo ello calificado de
“NERVIOS”, “ANSIEDAD” O “ESTRÉS”
Si decimos: “Haremos un Test de Ansiedad y Estrés”, se
puede leer en el rostro de algunos pacientes la frase
no pronunciada: “Otro Charlatán…”
18
Aproximación al tema Estrés
Vamos a ver si es cierto que
lo suyo es causado por
“Estrés”. Disponemos de un
test. ¿Quiere hacerlo?

19
¿PODRIA DESARROLLARSE

UN EXÁMEN QUE
INCLUYA: ROSTRO,
ACTITUD, PENSAMIENTO,
SISTEMA NERVIOSO
AUTÓNOMO, AMBIENTE,
ESTRESORES Y SU
EFECTO, CON PUNTAJES
POR ÁREA?
20
Hay
“Rapport”…..?

21
Errores al aplicar Evaluación
Psicológica: (Eyde)
-Desconocer necesidad de usar

diversas fuentes de información
-Diagnosticar en base a puntajes de
UN solo instrumento
-Uso irrestricto de Tests por personas
no entrenadas
-Hacer inferencias que exceden los
límites del instrumento usado
22
¿Qué hicimos nosotros?
1) El Test de Estrés de López
Rosetti,(modificado) en 2011, para
aplicarlo a pacientes con Asma y
clasificar la severidad de la misma en
relación con el Estrés.
2) Aplicar en 2012-2013 un Test de
Ansiedad y Estrés a la Consulta de
Alergia y relacionarlo con Rinitis
Urticaria y Asma buscando un perfil de
estrés para cada patología.
23
Esto es lo que encontramos
aplicando el Test de Estrés a casos
de Asma en 5 CIUDADES
DIFERENTES

RELACIÓN
DIRECTA
SEVERIDAD DE
ASMA Y ESTRÉS EN
NIÑOS Y ADULTOS
41.4

LEVE INT

40.34

LEVE PER

Rango:
18 a 54

Cuestionario de
Estrés López
Rosetti (mod
Gino) en
220 asmáticos

38.09

MOD PER

35.2

SEV PER

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

24
Síntomas de Estrés asociados al ASMA
por orden decreciente
Buenos Aires
Córdoba
Santa Fe
Paraná
Goya

ANSIEDAD
IRRITABILIDAD
TAQUIPNEA
MAS DISNEA
MAS RINITIS
INSOMNIO

187
177
164
158
132
131

HIPERQUINESIA

128

CEFALEA MIALGIA
FLUSH FACIAL
IDEA FIJA
COME DE MÁS
TRANSPIRACIÓN
NERVIOSA

123
123
111
110

INMUNODEPRESIÓN
PENSAMIENTO
CATASTRÓFICO
MAS BEBIDAS

107

107

102
100

SINTOMAS DIGESTIVOS
BOCA SECA

90
81

POLAQUIURIA

73

( Síntomas de
Estrés tomados de
Test del Dr López
Rosetti)

Pacientes aportados
por:
Salmún Natalio
Gino de Vucovich
Aráoz Irene
Casanitti María C.
Moisés Héctor

________”
2010-2011

25
26
¿EL ESTRÉS ES CAUSADO POR ASMA,
O EL ASMA POR ESTRÉS?
Opinión corriente: El asma causa
estrés.
Angela Hackzu (Pensilvania): El Estrés
crónico no solo causa inflamación
permanente de vias aéreas sino que agota
los receptores de Corticoides y beta 2.
Okuyama (Tokio): Ratones sensibilizados
por ovoalbúmina si se someten a Estrés
Crónico, inflaman vías aéreas, aislandose
Eosinófilos, Il 4, 10 y 13 de Líquido BA
27
28
A
A
A

El Test de Ansiedad y Estrés con que trabajamos en 2012-13,
compilado por H. Moisés
1)¿Se preocupa o tiene miedo por su
situación económica?

2)¿Se Inquieta por su salud, o cree tener enfermedad grave, o
que puede vivir menos?

3)¿Piensa que Usted “no vale nada” que su
vida es un “fracaso”?
4) ¿Tiene miedo de perder su trabajo, o sufrir
accidente, o un asalto?
5) ¿Siente vergüenza o miedo por lo que otros
piensen de usted, de su físico, o situación
económica, o nivel académico cultural?
6)¿Teme que lo vean nervioso?
7) ¿Cree tener mala
salud?
29
8)¿Siente molestias o ardor de
estómago, náuseas, vómitos o diarrea sin
causa clara?

9) ¿Padece transpiración axilar o de manos, cuando está
nervioso, o conversando con alguien importante, o en un
exámen?

10) ¿Tiene palpitaciones o aceleración
cardíaca de noche o de dia en algunas
situaciones?

11) ¿Nota que se le enrojece la cara al
relacionarse con ciertas personas?
12) ¿Se le producen movimientos repetitivos
en manos o pies, o gestos que no puede
evitar?
13) ¿Come, bebe, toma café, o fuma más de la
cuenta cuando está nervioso?

14) ¿Manifiesta inquietud o hiperactividad, o
tiene insomnio?
15) ¿Tiene actitudes o gestos agresivos de los
que luego se avergüenza?

30
31
Evaluación automática según
planilla de H. Moisés

PREGUNTAS DE 1 A 15
32
S
U
D
O
R

HIPERQUINESIA

FLUSH

INSOMNIO

33
Síntomas de Estrés en RINITIS : The Journal of Otolaryngology The Journal of
Otolaryngology vol 38 issue 03, June 2003 , 198-

La R.A se asocia con:
INSOMNIO, FATIGA DIURNA,
IRRITABILIDAD,
PERTURBACIÓN DEL
ESTUDIO, DESCENSO DE la
FUNCIÓN COGNITIVA, la
PRODUCTIVIDAD, Y la
CALIDAD DE VIDA.

34
Bibliografía Rinitis y Test Psicológicos
Gauci M, King MG, Saxarra H, et al. A Minnesota Multiphasic Personality Inventory
Profile of women with allergic rhinitis. Psychosom Med 1993;55:533–540.
(PubMed) (PubMed)
Erol N. , [Validity of the Minnesota Multiphasic Personality Inventory in Turkey
(unpublished doctoral thesis)] Ankara: Psychology Department, Ankara University;
1982. .
Barbee RA, Lebowitz MD, Thompson HC, et al. Immediate skin-test reactivity in a
general population sample. Ann Intern Med 1976;84:129–133. (PubMed) (PubMed)
Hathaway SR, McKinley JC. A multiphasic personality schedule (Minnesota). I.
Construction of the schedule. J Psychol 1940;10:249–254
Savasir I. , Minnesota Çok Yönlü Kisilik Envanteri El Kitabi Ankara: Sevinç Matbaasi;
1981. .
Smith RE. A Minnesota Multiphasic Personality Inventory Profile of allergy.
Psychosom Med 1962;34:203–209.
Smith RE. A Minnesota Multiphasic Personality Inventory Profile of allergy II.
Conscious conflict. Psychosom Med 1962;24:543–553.
Addolorato G, Ancona C, Capristo E, et al. State and trait anxiety in women affected
by allergic and vasomotor rhinitis. J Psychom Res 1993;46:283–289.
Cuffel B, Wamboldt M, Borish L, et al. Economic consequences of comorbid
depression, anxiety and allergic rhinitis. Psychosomatics 1999;40:491–496.
(PubMed) (PubMed)
35
Código de
colores p/
conunto

36
66.6% de
las Asmas
tienen
frecuente
PREGUNTA 8: TRASTORNOS
trastorno
DIGESTIVOS EN EL ASMA digestivo
PROMEDIO

18

COGNITVA

55

FISIOLÓGICA

62

MOTRIZ

46

51,4

37
11

73

78

71

64,5
Rinitis: Ans-Estrés en dos ambientes

Idem: 4 y 7
//
1,2,3,8,10, 12,1
4
div: 5,9
38
DISTRIBUCIÓN DE SINTOMAS

39
DESVIACIÓN ESTÁNDAR INTRA CONJUNTO
Preguntas

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Controles

1,2

1,1

0,9

1,4

1,0

1,1

0,8

1,1

1,2

1,1

1,4

1,3

0,9

1,3

1,5

DS Asma

1,6

1,4

1,5

1,6

1,7

1,4

1,5

1,6

1,8

1,5

1,5

1,8

1,8

1,4

1,6

DS Rinitis

1,6

1,6

1,5

1,7

1,7

2

1,3

1,4

1,3

1,7

1,9

1,8

1,8

1,6

1,7

DS Urticaria

1,6 1,4 1,6 1,2 1,8 1,6 1,2 1,6 1,7 1,7 1,9 1,7 1,9 1,6 1,6

DS Suicidas

1,5

1,3

1,6

2,2

0,8

1,3

1,0

1,6

0,0

1,8

0,8

1,0

2,1

0,5

0,4

40
Comparación de la D.S. en
Controles y Patológicos
HOMOGENEIDAD VERSUS DISPERSIÓN DE VALORES POR PATOLOGÍA
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Control

1,24

1,09

0,93

1,41

0,95

1,07

0,81

1,08

1,21

1,11

1,35

1,28

0,90

1,27

1,54

Asma

1,57

1,40

1,51

1,55

1,67

1,43

1,48

1,58

1,84

1,54

1,54

1,77

1,81

1,41

1,61

Rinitis

1,55

1,64

1,46

1,73

1,68

2,01

1,33

1,40

1,28

1,72

1,94

1,81

1,84

1,59

1,71

Urticaria 1,61

1,42

1,64

1,20

1,77

1,59

1,18

1,58

1,68

1,70

1,94

1,67

1,88

1,59

1,63

Preg

41
Correspondencia de Síntomas de Estrés en
pacientes de diversos médicos
38

COMPARACIÓ
N DE RINITIS

Paola

21

Gino

17

Moisés

%

20Salmún

Resp 1,2,3

%

%

%

Preg 8

Trast Digest

36,8

14

33,3

7

35,0

7

23,5

4

Preg 9

Sudor

55,3

21

47,6

10

30,0

6

47,1

8

Preg 10

Palpitación

36,8

14

28,6

6

75,0

15

23,5

4

Preg 11

Flush

57,9

22

52,4

11

50,0

10

35,3

6

Preg 14

Insomnio

42,1

16

57,1

12

75,0

15

29,4

5

Preg 15

Irritabilidad

23,7

9

47,6

10

70,0

14

23,5

4

42
Conclusiones sobre Test de Ansiedad y Estrés:

-El puntaje en los patológicos es claramente más bajo que en
los controles.
-La mayor parte de los patológicos tienen puntaje más alto en
el área cognitiva.
-Los Controles tienen puntaje más uniforme en las tres áreas.
-Hay correlación en los síntomas de ansiedad y estrés entre
Rinitis, Asma y Urticaria.
-Los puntajes excesivamente bajos sirvieron para ampliar
interrogatorio y referir pacientes a psiquiatria.
-Los puntajes que superan el 80% en el área cognitiva serian
índicio de falsedad o percepción errónea
-Los puntajes globales superiores a 85% certifican falsedad.
43
AREAS SOBRE LAS QUE TENEMOS
PODER INMEDIATO

COGNITIVA

CONDUCTUAL

• CAMBIO DE CONTENIDOS
DE PENSAMIENTO :ideas,
imágenes, sonidos,
ambiente externo e interno.
• ECOLOGIA MENTAL
• DISCRIMINAR
PENSAMIENTO COMO
DISCRIMINAMOS LA
COMIDA o la TV.
• AUTOBSERVACIÓN
44
CON ALGUNAS
PAUTAS:
45
LOS MEJORES PACIENTES PARA EPA: CARACTERÍSTICAS
-Pueden exhibir honesta decepción de tratamientos anteriores.
-Espontáneamente mencionan el efecto “nervios” o
“estrés”(afirmando o negándolo).
-Su vida “es un infierno” o todo es “trágico”.
-Plantean problemas del entorno familiar o laboral.
- Pueden mostrar conducta tipo A .(Impaciencia, omnipotencia,
prolepsis) o EXCESIVA pasividad.(Depresión). LABILIDAD, LÁGRIMAS
-Relatan síntomas de larga duración o recurrentes “cuando mejor
necesitan estar.”
-Exacerban síntomas con el trabajo o ciertas situaciones.
-Relatan síntomas respiratorios y de piel.
-Tienen comorbilidades múltiples pasadas o presentes.
- Minimizan o exageran su problema.
-Mencionan excesivos ofensores ambientales o drogas
46
Objetivo más
IMPORTANTE

IDENTIFICAR LA
FUENTE DOMINANTE
DE ESTRÉS
47
Interrogantes éticos
¿Estamos en condiciones de intervenir psicológica
o farmacológicamente para el estrés?
¿Cuándo derivar al paciente?
A la luz de lo observado en el Test de
Ansiedad-Estrés, un puntaje global inferior
al 30 % requeriría derivación, y ésta debe
ser inmediata ante sospecha de ideas
suicidas.

LO IDEAL ES EL TRABAJO EN EQUIPO INTERDISCIPLINARIO

MUCHAS GRACIAS

48

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Asma y rinitis, evaluación de ansiedad y estrés

  • 1. ¿DEBEMOS REALIZAR UNA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA MINIMA EN LA CONSULTA DE ALERGIA? ( VINCULACIÓN DE ASMA Y RINITIS CON ANSIEDAD Y ESTRÉS ) DR HÉCTOR MOISÉS – RELATO: CONGRESO NACIONAL DE LA ASOCIACION ARGENTINA E ALERGIA E INMUNOLOGIA CLINICA- 2013 1
  • 2. Agradecimiento desde el Comité de Educación del Paciente y Psicolgía (AAAIC) Por los aportes de pacientes y paciencia, a los trabajos sobre Severidad de Asma y Estrés del periodo 2011-2012, a los Dres Natalio Salmún, Pedro y Graciela Vucovich, Irene Aráoz y María C. Cassaniti. Por uso de su Test de estrés al Dr Daniel Lopez Rosetti. 2
  • 3. AGRADECIMIENTO AFECTUOSO Por sus aportes de Pacientes y Paciencia , para aplicar el Test de Ansiedad y Estrés en Alergia, período 2012-2013 a los Dres Natalio Salmún, Pedro y Graciela Vucovich, y Paola Cavagnero A la Dra Fanny Salmún por la crítica y corrección desde la Psiquiatría al Test de Ansiedad y Estrés. 3
  • 4. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN ALERGIA (H. Moisés Congreso 2013 AAAIC) Veremos: -El enfoque médico prescindente que tuvimos hasta ahora y por qué. -Fundamentos para incluir una mínima Evaluación Psicológica en Alergia -Con qué elementos prácticos podemos contar -Cuales son las desventajas e inconvenientes que puede enfrentarse en la consulta. 4
  • 5. "A rare and precious gift, is the art of detachment.“ William Osler I. OBJETIVIDAD impavidez II. DESINTERÉS aplomo III. INDIFERENCIA firmeza IV. IMPASIBILIDAD equilibrio V. DESCONEXIÓN invulnerabilidad (: Ignorar al otro) VI. NO INVOLUCRAMIENTO 5
  • 6. Con eso yo no tengo NADA QUE VER. “USTED VIENE AQUÍ POR UN PROBLEMA ALÉRGICO…..” 6
  • 7. “Necesidades de investigación en alergia: documento de posicion de EACI y EFA” 2012 • El trasfondo socioeconomico , el tamaño de la familia, habitación urbana, exposición a la granja, antecedentes de infección, la dieta, la obesidad, ciertas drogas, tabaquismo, polución micro y macroclima, están entre los factores asociados con enfermedad alérgica. • Papadopoulos et al. Clinical and Translational Allergy 2012, 2:21 Page 2 of 23 7
  • 8. Haahtela T, Tuomisto LE, Pietinalho A, Klaukka T, Erhola M, Kaila M, Nieminen MM, Kontula E, Laitinen LA. A 10 year asthma programme in Finland: major change for the better. Thorax. 2006 Aug;61(8):663-70. : “EL Programa de Acción se focaliza en Atención Primaria. La premisa principal de la campaña es: EL ASMA ES UNA ENFERMEDAD INFLAMATORIA y requiere tratamiento antinflamatorio desde el principio. La clave para la implementación fue una efectiva red de profesionales responsables y desarrollo y estrategia de evaluación post intervención. En 1997 las farmacias finlandesas fueron incluídas en el Programa agregando luego un programa para niños…….” RESULTADOS: “La incidencia de Asma sigue en aumento, PERO, la carga ha decrecido considerablemente. “ 8
  • 9. Clin Transl Allergy. 2012; 2: 21. “Research needs in allergy: an EAACI position paper” RECONOCEN • “Grandes lagunas…”: • • Las causas de Alergia, tanto como las razones para el reciente incremento se desconocen. • • La historia natural incluyendo los mecanismos de rescisión espontánea, se desconocen. • • Hay una comprensión marginal de interacciones entre microbios, sistema inmune y desórdenes alérgicos ( ¿Y los desórdenes psicológicos?) • • Los blancos terapéuticos con potencial de curar, son escasos 9
  • 10. Causas y mecanismos EN DUDA Incidencia y Prevalencia en AUMENTO 10
  • 12. EL ESTADO DEL MÉDICO AFECTA AL PACIENTE 12
  • 13. Danielle Ofri, Prof Médico de Univ. De Nueva York, autor de : “LO QUE LOS MÉDICOS SIENTEN: Como las emociones afectan la práctica médica” (Beacon Press 2013), sugiere ENFRENTAR LA REALIDAD DE LA IMPERFECCIÓN 13
  • 14. “La relación médico-paciente es aún una relación primaria, y cuando los humanos se conectan, las emociones por necesidad tejen un marco subyacente de INTERACCIÓN, empatía e involucramiento que son importantes para la curación de ambos: médico y paciente.” 14
  • 15. Ventajas del test propuesto en Comité de Educ. del paciente (AAAeIC) 1)Impulsa el INVOLUCRAMIENTO 2)Es gratuito y fácil de EVALUAR (Puntaje 1 a 5, y promedio) 3)Explora tres areas (cog, emocional y motriz) 4)Predice pacientes de difícil control 5)Permite identifcar casos para referir a psicopatologia 6) Es posible una versión abreviada. 15
  • 16. Ventajas de realizar uno mismo la Anamnesis del Test Conducta del paciente en su transcurso : Tendencia al abatimiento. Agitación: manos inquietas, juega con los dedos, cierra los puños, tics, aprieta el pañuelo en las manos. Inquietud: va y viene. Temblor en las manos. Rostro preocupado. Aumento del tono muscular o contracturas musculares. Respiracion entrecortada. Palidez facial. Traga saliva. Eructos. Taquicardia o palpitaciones. Ritmo respiratorio acelerado. Sudoración. Pestañeo. PARCIALMENTE (Tomado de Inventario de Hamilton) OBSERVABLE “ 16
  • 17. ROSTRO: ARRUGAS PARA EDAD, SURCOS, OJOS, BOCA, EXPRESI ÓN (RASGO O MOMENTÁNEA) CORRELACIÓN EDAD BIOLÓGICAEDAD CRONOLÓGICA ACTITUD: ¿COMUNICATIVA,AISLADA, AMISTOSA , HOSTIL, NERVIOSA, RELAJADA, TÍMI DA, EXPANSIVA? ¿MOV. ESPTEREOTIPADOS? FUNCION SNA: FLUSH FACIAL, TEMBLOR, TRANSPIRACIÓN, T ONO DE VOZ. AMBIENTE: HOGAREÑO, Y DE TRABAJO: ¿AGRADABLE u HOSTIL? ESTRESORES: SITUACIONES, PERSONAS, OBJETOS, S 17
  • 18. ABUSO EXISTENTE DE LOS TÉRMINOS: “estrés”, “emocional” “nervioso”, “psicológico”, “psicosomático” “lo suyo no es NADA, es de ORIGEN NERVIOSO” He visto: ANGIOEDEMAS POR ASPIRINA, ANGIOEDEMA HEREDITARIO, ASMAS por ATOPIA, NEUMONITIS, URTICARIA POR PARASITOSIS, ALERGIA A DROGAS, todo ello calificado de “NERVIOS”, “ANSIEDAD” O “ESTRÉS” Si decimos: “Haremos un Test de Ansiedad y Estrés”, se puede leer en el rostro de algunos pacientes la frase no pronunciada: “Otro Charlatán…” 18
  • 19. Aproximación al tema Estrés Vamos a ver si es cierto que lo suyo es causado por “Estrés”. Disponemos de un test. ¿Quiere hacerlo? 19
  • 20. ¿PODRIA DESARROLLARSE UN EXÁMEN QUE INCLUYA: ROSTRO, ACTITUD, PENSAMIENTO, SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO, AMBIENTE, ESTRESORES Y SU EFECTO, CON PUNTAJES POR ÁREA? 20
  • 22. Errores al aplicar Evaluación Psicológica: (Eyde) -Desconocer necesidad de usar diversas fuentes de información -Diagnosticar en base a puntajes de UN solo instrumento -Uso irrestricto de Tests por personas no entrenadas -Hacer inferencias que exceden los límites del instrumento usado 22
  • 23. ¿Qué hicimos nosotros? 1) El Test de Estrés de López Rosetti,(modificado) en 2011, para aplicarlo a pacientes con Asma y clasificar la severidad de la misma en relación con el Estrés. 2) Aplicar en 2012-2013 un Test de Ansiedad y Estrés a la Consulta de Alergia y relacionarlo con Rinitis Urticaria y Asma buscando un perfil de estrés para cada patología. 23
  • 24. Esto es lo que encontramos aplicando el Test de Estrés a casos de Asma en 5 CIUDADES DIFERENTES RELACIÓN DIRECTA SEVERIDAD DE ASMA Y ESTRÉS EN NIÑOS Y ADULTOS 41.4 LEVE INT 40.34 LEVE PER Rango: 18 a 54 Cuestionario de Estrés López Rosetti (mod Gino) en 220 asmáticos 38.09 MOD PER 35.2 SEV PER 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 24
  • 25. Síntomas de Estrés asociados al ASMA por orden decreciente Buenos Aires Córdoba Santa Fe Paraná Goya ANSIEDAD IRRITABILIDAD TAQUIPNEA MAS DISNEA MAS RINITIS INSOMNIO 187 177 164 158 132 131 HIPERQUINESIA 128 CEFALEA MIALGIA FLUSH FACIAL IDEA FIJA COME DE MÁS TRANSPIRACIÓN NERVIOSA 123 123 111 110 INMUNODEPRESIÓN PENSAMIENTO CATASTRÓFICO MAS BEBIDAS 107 107 102 100 SINTOMAS DIGESTIVOS BOCA SECA 90 81 POLAQUIURIA 73 ( Síntomas de Estrés tomados de Test del Dr López Rosetti) Pacientes aportados por: Salmún Natalio Gino de Vucovich Aráoz Irene Casanitti María C. Moisés Héctor ________” 2010-2011 25
  • 26. 26
  • 27. ¿EL ESTRÉS ES CAUSADO POR ASMA, O EL ASMA POR ESTRÉS? Opinión corriente: El asma causa estrés. Angela Hackzu (Pensilvania): El Estrés crónico no solo causa inflamación permanente de vias aéreas sino que agota los receptores de Corticoides y beta 2. Okuyama (Tokio): Ratones sensibilizados por ovoalbúmina si se someten a Estrés Crónico, inflaman vías aéreas, aislandose Eosinófilos, Il 4, 10 y 13 de Líquido BA 27
  • 28. 28
  • 29. A A A El Test de Ansiedad y Estrés con que trabajamos en 2012-13, compilado por H. Moisés 1)¿Se preocupa o tiene miedo por su situación económica? 2)¿Se Inquieta por su salud, o cree tener enfermedad grave, o que puede vivir menos? 3)¿Piensa que Usted “no vale nada” que su vida es un “fracaso”? 4) ¿Tiene miedo de perder su trabajo, o sufrir accidente, o un asalto? 5) ¿Siente vergüenza o miedo por lo que otros piensen de usted, de su físico, o situación económica, o nivel académico cultural? 6)¿Teme que lo vean nervioso? 7) ¿Cree tener mala salud? 29
  • 30. 8)¿Siente molestias o ardor de estómago, náuseas, vómitos o diarrea sin causa clara? 9) ¿Padece transpiración axilar o de manos, cuando está nervioso, o conversando con alguien importante, o en un exámen? 10) ¿Tiene palpitaciones o aceleración cardíaca de noche o de dia en algunas situaciones? 11) ¿Nota que se le enrojece la cara al relacionarse con ciertas personas? 12) ¿Se le producen movimientos repetitivos en manos o pies, o gestos que no puede evitar? 13) ¿Come, bebe, toma café, o fuma más de la cuenta cuando está nervioso? 14) ¿Manifiesta inquietud o hiperactividad, o tiene insomnio? 15) ¿Tiene actitudes o gestos agresivos de los que luego se avergüenza? 30
  • 31. 31
  • 32. Evaluación automática según planilla de H. Moisés PREGUNTAS DE 1 A 15 32
  • 34. Síntomas de Estrés en RINITIS : The Journal of Otolaryngology The Journal of Otolaryngology vol 38 issue 03, June 2003 , 198- La R.A se asocia con: INSOMNIO, FATIGA DIURNA, IRRITABILIDAD, PERTURBACIÓN DEL ESTUDIO, DESCENSO DE la FUNCIÓN COGNITIVA, la PRODUCTIVIDAD, Y la CALIDAD DE VIDA. 34
  • 35. Bibliografía Rinitis y Test Psicológicos Gauci M, King MG, Saxarra H, et al. A Minnesota Multiphasic Personality Inventory Profile of women with allergic rhinitis. Psychosom Med 1993;55:533–540. (PubMed) (PubMed) Erol N. , [Validity of the Minnesota Multiphasic Personality Inventory in Turkey (unpublished doctoral thesis)] Ankara: Psychology Department, Ankara University; 1982. . Barbee RA, Lebowitz MD, Thompson HC, et al. Immediate skin-test reactivity in a general population sample. Ann Intern Med 1976;84:129–133. (PubMed) (PubMed) Hathaway SR, McKinley JC. A multiphasic personality schedule (Minnesota). I. Construction of the schedule. J Psychol 1940;10:249–254 Savasir I. , Minnesota Çok Yönlü Kisilik Envanteri El Kitabi Ankara: Sevinç Matbaasi; 1981. . Smith RE. A Minnesota Multiphasic Personality Inventory Profile of allergy. Psychosom Med 1962;34:203–209. Smith RE. A Minnesota Multiphasic Personality Inventory Profile of allergy II. Conscious conflict. Psychosom Med 1962;24:543–553. Addolorato G, Ancona C, Capristo E, et al. State and trait anxiety in women affected by allergic and vasomotor rhinitis. J Psychom Res 1993;46:283–289. Cuffel B, Wamboldt M, Borish L, et al. Economic consequences of comorbid depression, anxiety and allergic rhinitis. Psychosomatics 1999;40:491–496. (PubMed) (PubMed) 35
  • 37. 66.6% de las Asmas tienen frecuente PREGUNTA 8: TRASTORNOS trastorno DIGESTIVOS EN EL ASMA digestivo PROMEDIO 18 COGNITVA 55 FISIOLÓGICA 62 MOTRIZ 46 51,4 37 11 73 78 71 64,5
  • 38. Rinitis: Ans-Estrés en dos ambientes Idem: 4 y 7 // 1,2,3,8,10, 12,1 4 div: 5,9 38
  • 40. DESVIACIÓN ESTÁNDAR INTRA CONJUNTO Preguntas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Controles 1,2 1,1 0,9 1,4 1,0 1,1 0,8 1,1 1,2 1,1 1,4 1,3 0,9 1,3 1,5 DS Asma 1,6 1,4 1,5 1,6 1,7 1,4 1,5 1,6 1,8 1,5 1,5 1,8 1,8 1,4 1,6 DS Rinitis 1,6 1,6 1,5 1,7 1,7 2 1,3 1,4 1,3 1,7 1,9 1,8 1,8 1,6 1,7 DS Urticaria 1,6 1,4 1,6 1,2 1,8 1,6 1,2 1,6 1,7 1,7 1,9 1,7 1,9 1,6 1,6 DS Suicidas 1,5 1,3 1,6 2,2 0,8 1,3 1,0 1,6 0,0 1,8 0,8 1,0 2,1 0,5 0,4 40
  • 41. Comparación de la D.S. en Controles y Patológicos HOMOGENEIDAD VERSUS DISPERSIÓN DE VALORES POR PATOLOGÍA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Control 1,24 1,09 0,93 1,41 0,95 1,07 0,81 1,08 1,21 1,11 1,35 1,28 0,90 1,27 1,54 Asma 1,57 1,40 1,51 1,55 1,67 1,43 1,48 1,58 1,84 1,54 1,54 1,77 1,81 1,41 1,61 Rinitis 1,55 1,64 1,46 1,73 1,68 2,01 1,33 1,40 1,28 1,72 1,94 1,81 1,84 1,59 1,71 Urticaria 1,61 1,42 1,64 1,20 1,77 1,59 1,18 1,58 1,68 1,70 1,94 1,67 1,88 1,59 1,63 Preg 41
  • 42. Correspondencia de Síntomas de Estrés en pacientes de diversos médicos 38 COMPARACIÓ N DE RINITIS Paola 21 Gino 17 Moisés % 20Salmún Resp 1,2,3 % % % Preg 8 Trast Digest 36,8 14 33,3 7 35,0 7 23,5 4 Preg 9 Sudor 55,3 21 47,6 10 30,0 6 47,1 8 Preg 10 Palpitación 36,8 14 28,6 6 75,0 15 23,5 4 Preg 11 Flush 57,9 22 52,4 11 50,0 10 35,3 6 Preg 14 Insomnio 42,1 16 57,1 12 75,0 15 29,4 5 Preg 15 Irritabilidad 23,7 9 47,6 10 70,0 14 23,5 4 42
  • 43. Conclusiones sobre Test de Ansiedad y Estrés: -El puntaje en los patológicos es claramente más bajo que en los controles. -La mayor parte de los patológicos tienen puntaje más alto en el área cognitiva. -Los Controles tienen puntaje más uniforme en las tres áreas. -Hay correlación en los síntomas de ansiedad y estrés entre Rinitis, Asma y Urticaria. -Los puntajes excesivamente bajos sirvieron para ampliar interrogatorio y referir pacientes a psiquiatria. -Los puntajes que superan el 80% en el área cognitiva serian índicio de falsedad o percepción errónea -Los puntajes globales superiores a 85% certifican falsedad. 43
  • 44. AREAS SOBRE LAS QUE TENEMOS PODER INMEDIATO COGNITIVA CONDUCTUAL • CAMBIO DE CONTENIDOS DE PENSAMIENTO :ideas, imágenes, sonidos, ambiente externo e interno. • ECOLOGIA MENTAL • DISCRIMINAR PENSAMIENTO COMO DISCRIMINAMOS LA COMIDA o la TV. • AUTOBSERVACIÓN 44
  • 46. LOS MEJORES PACIENTES PARA EPA: CARACTERÍSTICAS -Pueden exhibir honesta decepción de tratamientos anteriores. -Espontáneamente mencionan el efecto “nervios” o “estrés”(afirmando o negándolo). -Su vida “es un infierno” o todo es “trágico”. -Plantean problemas del entorno familiar o laboral. - Pueden mostrar conducta tipo A .(Impaciencia, omnipotencia, prolepsis) o EXCESIVA pasividad.(Depresión). LABILIDAD, LÁGRIMAS -Relatan síntomas de larga duración o recurrentes “cuando mejor necesitan estar.” -Exacerban síntomas con el trabajo o ciertas situaciones. -Relatan síntomas respiratorios y de piel. -Tienen comorbilidades múltiples pasadas o presentes. - Minimizan o exageran su problema. -Mencionan excesivos ofensores ambientales o drogas 46
  • 48. Interrogantes éticos ¿Estamos en condiciones de intervenir psicológica o farmacológicamente para el estrés? ¿Cuándo derivar al paciente? A la luz de lo observado en el Test de Ansiedad-Estrés, un puntaje global inferior al 30 % requeriría derivación, y ésta debe ser inmediata ante sospecha de ideas suicidas. LO IDEAL ES EL TRABAJO EN EQUIPO INTERDISCIPLINARIO MUCHAS GRACIAS 48