Bueno profesora, aquí le presento, en nombre de mi grupo, las diapositivas

1. Taller
INTEGRANTES :
HERNANDO AGUDELO
ISMAEL CAJAR
ESTEBAN MERCADO
DANIEL ANGULO

2. Situación problema
Los problemas indirectos o consecuentes que trajo la covid-19, y como esto afectó a los distintos
ámbitos, entre estos, lo social y político.

3. Postura del autor
Es una crítica directa a la desigualdad social, económica, al machismo, a la violencia intrafamiliar
y lo político.

4. Estrategias argumentativas.
*Preguntas retóricas:
-Nos hemos preguntado: ¿Si nada va a ser como antes, a qué mundo vamos a regresar?, ¿Será este un
mejor lugar y habremos evolucionado o la resistencia al cambio nos habrá hundido en nuestro peor
escenario?
*Comparación:
-Los vaivenes entre encierro y apertura dejan ver con claridad que la humanidad injustamente se
divide a entre los que pueden mantenerse sin hambre durante la cuarentena y los muchos que no
pueden. Entre los pocos que al quedarse en casa habitan un espacio psicológico seguro y las muchas
mujeres y niños que al contrario el encierro los condena a la violencia intrafamiliar.

5. Estrategias argumentativas
*Causa-consecuencia:
-La pandemia nos revela otra enfermedad endémica, nuestra insensibilidad científica que convierte
que a los que sufren en datos, desenmascara una violencia pasiva y cómplice en la que ni el hambre,
ni el maltrato familiar, sufrimiento milenario de muchos, nos afectan o nos mueven hacia la
compasión.
*Analogía:
-Al parecer el Covid-19 y sus muertos no ha alcanzado a ser un maestro tan poderoso.

6. Estrategias argumentativas
*Ironía:
-todavía pretendemos salir de la pandemia para recuperar una “normalidad” donde la estructura
social se asegure de seguir manteniendo distancias insalvables entre los privilegiados y los
desvalidos.
*Refutación: (Con base a la segunda mitad del párrafo anterior(6))
-Pero, los que sufren, los llamados “datos,” ya no tiene nada mas que perder y sus voces se hacen
sentir, reclaman derechos que los convierten en personas, los que no creen tener futuro no
aceptan el encierro, los maltratados denuncian lo que antes silenciaban, los discriminados llenan
las calles en manifestaciones.

7. Estrategias argumentativas
*Ironía:
-Frente a esto, los “líderes”.
*Contra argumentación:
-Entre asustados unos y esperanzados otros, caminamos hacia a una normalidad que no forma ni
transforma y, en cambio, trivializa la violencia, nos faltan las conversaciones necesarias, hacer del
respeto y el cuidado intrafamiliar y social una practica que erradique la dominación y convierta al
planeta y a sus habitantes en un ecosistema amoroso.

8. Texto discontinuo
Tiene una relación directa con el texto,
porque trae colación la situación donde nos
explica que hay personas las cuales tienen
todas las comodidades posibles para
mantenerse a salvo; en cambio, la clase
obrera, media baja y baja, tienen la
necesidad de arriesgar su vida para poder
obtener el sustento diario para ellos y su
familia.

9. Texto discontinuo
Esto ejemplifica o grafica la critica que
durante todo el texto ha dado ha
entender la autora. Sobre tanto el covid
como la corrupción tienen en común;
desigualdad social, hambruna, caos y
muerte