Profesora, lo subo aquí porque tengo problemas al subirlo de otras formas

1. z
¿Evolucionam
os o
desparecemos
?
Jonatan Maestre Mestre
Lectura critica

2. z
SITUACIÓN
PROBLEMA
Las consecuencias tras el
aislamiento obligatorio
gracias a la llegada del
covid-19, que han afectado
muchos ámbitos familiares.
Entre ellos los afectados
mas relevantes la encomia
y la política.

3. z
Con base al texto podemos
deducir que el autor esta
realizando una critica directa a
problemas los cuales se centran
en la desigualdad social, entre
ellos el machismo, la economía,
problemas intrafamiliares entre
otros.
POSTURA DEL AUTIOR

4. z
ESTRATEGIA ARGUMENTATIVA
PREGUNTAS RETORICAS:
 -Nos hemos preguntado: ¿Si nada
va a ser como antes, a qué mundo
vamos a regresar?, ¿Será este un
mejor lugar y habremos
evolucionado o la resistencia al
cambio nos habrá hundido en
nuestro peor escenario?
COMPARACION:
 Los vaivenes entre encierro y
apertura dejan ver con claridad
que la humanidad injustamente se
divide a entre los que pueden
mantenerse sin hambre durante la
cuarentena y los muchos que no
pueden. Entre los pocos que al
quedarse en casa habitan un
espacio psicológico seguro y las
muchas mujeres y niños que al
contrario el encierro los condena a
la violencia intrafamiliar.

5. z
CONSECUENCIA
-La pandemia nos revela otra
enfermedad endémica, nuestra
insensibilidad científica que
convierte que a los que sufren
en datos, desenmascara una
violencia pasiva y cómplice en la
que ni el hambre, ni el maltrato
familiar, sufrimiento milenario de
muchos, nos afectan o nos
mueven hacia la compasión.
ANALIGIA
Al aparecer el covid-19 y su
muertos no ha alcanzado ha
ser un maestro tan poderoso.

6. z
. IRONIA:
Todavía pretendemos salir
de la pandemia para
recuperar una “normalidad”
donde la estructura social
se asegure de seguir
manteniendo distancias
insalvables entre los
privilegiados y los
desvalidos.
 REFUTACION:
-Pero, los que sufren, los
llamados “datos,” ya no tiene
nada mas que perder y sus
voces se hacen sentir, reclaman
derechos que los convierten en
personas, los que no creen tener
futuro no aceptan el encierro, los
maltratados denuncian lo que
antes silenciaban, los
discriminados llenan las calles
en manifestaciones.

7. z
TEXTO
DISCONTINUO
Nos trae una relación
directa con el texto por que
tiene una colación la
situación donde nos da a
entender que hay personas
las cuales tienen las
comodidades posibles para
mantenerse a salvo y
seguros,; mas sin embargo
la clase obrera, media y
baja, tiene la necesidad de
arriesgar sus vidas para
poder mantener el sustento
diarios para ellos y sus
familias

8. z
TEXTO DISCONTINUO
 Esto es un breve ejemplo o lo
q puede gratificar la critica
durante todo el texto dado ha
entender al autor sobre todo
tanto el covid como la
corrupción pueden tener en
común la es la igualdad
social, la hambruna, el caos
entre otros.

9. z
GRACIAS
POR SU
ATENCION