Registro de Evaluación N° 32896 Alejandro Sánchez Arteaga

1. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
UGEL HUÁNUCO
I.E. N° 32896 ALEJANDRO SÁNCHEZ ARTEAGA
SAN LUIS SECTOR 4
REGISTRO OFICIAL DE EVALUACIÓN
DE LOS APRENDIZAJES
2 017
NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO
Grado Sección
DATOS INFORMATIVOS
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACION DE HUÁNUCO
UGEL : Huánuco
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 32896 Alejandro Sánchez Arteaga
LUGAR : San Luis Sector 4
DISTRITO : Amarilis
PROVINCIA : Huánuco
REGIÓN : Huánuco
DIRECTOR : Hugo E. Palomino Esteban
DOCENTE :
ALUMNOS MASCULINO FEMENINO TOTAL
Matriculados

2. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
ÁREA DE MATEMATICA
COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE
Actúa y piensa
matemáticamente
en situaciones de
cantidad.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Actúa y piensa
matemáticamente
en situaciones de
regularidad,
equivalencia y
cambio
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Actúa y piensa
matemáticamente
en situaciones de
forma, movimiento
y localización.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Actúa y piensa
matemáticamente
en situaciones de
gestión de datos e
incertidumbre
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4

3. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE MATEMÁTICA
NºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE
Actúa y piensa
matemáticamente en
situaciones de cantidad.
Actúa y piensa
matemáticamente en
situaciones de regularidad,
equivalencia y cambio
Actúa y piensa
matemáticamente en
situaciones de forma,
movimiento y localización
Actúa y piensa
matemáticamente en
situaciones de gestión de
datos e incertidumbre
Actúa y piensa
matemáticamente en
situaciones de cantidad.
Actúa y piensa
matemáticamente en
situaciones de regularidad,
equivalencia y cambio
Actúa y piensa
matemáticamente en
situaciones de forma,
movimiento y localización
Actúa y piensa
matemáticamente en
situaciones de gestión de
datos e incertidumbre
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

4. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
29
30
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE MATEMÁTICA
NºdeOrden
TERCER TRIMESTRE
Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad.
Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de
regularidad, equivalencia y cambio
Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de
forma, movimiento y localización
Actúa y piensa matemáticamente en situaciones de
gestión de datos e incertidumbre
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
CALIFICACIÓNANUAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

5. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
27
28
29
30

6. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
ÁREA DE COMUNICACIÓN
COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Comprende
textos orales
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Se expresa
oralmente
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Comprende
textos escritos
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Produce textos
escritos
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4

7. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE COMUNICACIÓN
NºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE
Comprende textos
orales
Se expresa oralmente
Comprende textos
escritos
Produce textos escritos
Comprende textos
orales
Se expresa oralmente
Comprende textos
escritos
Produce textos escritos
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

8. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
27
28
29
30
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE COMUNICACIÓN
NºdeOrden
TERCER TRIMESTRE
Comprende textos orales Se expresa oralmente Comprende textos escritos Produce textos escritos
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
CALIFICACIÓNANUAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

9. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
26
27
28
29
30

10. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
ÁREA DE ARTE
EJES ORGANIZADORES INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
EXPRESIÓN
ARTÍSTICA
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
APRECIACIÓN
ARTÍSTICA
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4

11. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE ARTE
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
NºDEORDEN
EXPRESIÓN ARTÍSTICA
APRECIACIÓN
ARTÍSTICA
EXPRESIÓN ARTÍSTICA
APRECIACIÓN
ARTÍSTICA
EXPRESIÓN ARTÍSTICA
APRECIACIÓN
ARTÍSTICA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDE
ÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDE
ÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDE
ÁREA
CALIFICACIÓN
ANUAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

12. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
ÁREA DE PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE
Afirma su
identidad
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Se
desenvuelve
éticamente
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Convive
respetándose a
sí mismo y a
los demás
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4

13. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
ÁREA DE PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Participa en
asuntos públicos
para promover el
bien común
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Construye
interpretaciones
históricas
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Actúa
responsablemente
en el ambiente
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Actúa
responsablemente
respecto a los
1 1 1
2 2 2

14. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
recursos
económicos
3 3 3
4 4 4
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE PERSONAL SOCIAL
NºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
Afirma su identidad
Se desenvuelve
éticamente
Convive respetándose
a sí mismo y a los
demás
NOTAFINALDEÁREA
Afirma su identidad
Se desenvuelve
éticamente
Convive respetándose
a sí mismo y a los
demás
NOTAFINALDEÁREA
Afirma su identidad
Se desenvuelve
éticamente
Convive respetándose
a sí mismo y a los
demás
NOTAFINALDEÁREA
CALIFICACIÓNANUAL
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

15. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
25
26
27
28
29
30
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE PERSONAL SOCIAL
NºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE
Participa en asuntos
públicos para promover el
bien común
Construye interpretaciones
históricas
Actúa responsablemente en
el ambiente
Actúa responsablemente
respecto a los recursos
económicos
Participa en asuntos
públicos para promover el
bien común
Construye interpretaciones
históricas
Actúa responsablemente en
el ambiente
Actúa responsablemente
respecto a los recursos
económicos
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

16. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE PERSONAL SOCIAL
NºdeOrden
TERCER TRIMESTRE
Participa en asuntos públicos para promover el bien
común
Construye interpretaciones históricas Actúa responsablemente en el ambiente
Actúa responsablemente respecto a los recursos
económicos
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
CALIFICACIÓNANUAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

17. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
EJES ORGANIZADORES INDICADORES DE LOGRO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: TERCER TRIMESTRE
COMPRENSIÓN Y
DESARROLLO DE
LA
CORPOREIDAD Y
LA SALUD
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
DOMINIO
CORPORAL Y
EXPRESIÓN
CREATIVA
1 1 1
2 2 2
3 3 3

18. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
4 4 4
CONVIVENCIA E
INTERACCIÓN
SOCIOMOTRIZ
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
NºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
COMPRENSIÓN Y
DESARROLLO DE LA
CORPOREIDAD Y LA
SALUD
DOMINIO CORPORAL Y
EXPRESIÓN CREATIVA
CONVIVENCIA E
INTERACCIÓN
SOCIOMOTRIZ
NOTAFINALDEÁREA
COMPRENSIÓN Y
DESARROLLO DE LA
CORPOREIDAD Y LA
SALUD
DOMINIO CORPORAL Y
EXPRESIÓN CREATIVA
CONVIVENCIA E
INTERACCIÓN
SOCIOMOTRIZ
NOTAFINALDEÁREA
COMPRENSIÓN Y
DESARROLLO DE LA
CORPOREIDAD Y LA
SALUD
DOMINIO CORPORAL Y
EXPRESIÓN CREATIVA
CONVIVENCIA E
INTERACCIÓN
SOCIOMOTRIZ
NOTAFINALDEÁREA
CALIFICACIÓNANUAL
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

19. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
EJES ORGANIZADORES INDICADORES DE LOGRO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: TERCER TRIMESTRE
FORMACIÓN
DE LA
CONCIENCIA
MORAL
CRISTIANA
1 1 1
2 2 2
3 3 3

20. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
4 4 4
TESTIMONIO
DE VIDA
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4

21. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
NºDEORDEN
FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA
MORAL CRISTIANA
TESTIMONIO DE VIDA
FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA
MORAL CRISTIANA
TESTIMONIO DE VIDA
FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA
MORAL CRISTIANA
TESTIMONIO DE VIDA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDE
ÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDE
ÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDE
ÁREA
CALIFICACIÓN
ANUAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

22. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE
COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Indaga mediante
métodos
científicos
situaciones que
pueden ser
investigadas por
la ciencia
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Explica el
mundo físico,
basado en
conocimientos
científicos.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Diseña y
produce
prototipos
tecnológicos
para resolver
problemas
cotidianos
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Construye una
posición crítica
sobre la ciencia
y tecnología en
sociedad.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4

23. PERÚ
Ministerio de
Educación
Dirección Regional de
Educación Hco
Unidad de Gestión
Educativa Local de Hco
I.E.I. 32896 “ASA”
San Luis Sector 4
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE
NºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE
Indaga mediante métodos
científicos situaciones que
pueden ser investigadas por la
ciencia
Explica el mundo físico, basado
en conocimientos científicos.
Diseña y produce prototipos
tecnológicos para resolver
problemas cotidianos
Construye una posición crítica
sobre la ciencia y tecnología en
sociedad.
Indaga mediante métodos
científicos situaciones que
pueden ser investigadas por la
ciencia
Explica el mundo físico, basado
en conocimientos científicos.
Diseña y produce prototipos
tecnológicos para resolver
problemas cotidianos
Construye una posición crítica
sobre la ciencia y tecnología en
sociedad.
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
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30
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE
NºdeOrden
TERCER TRIMESTRE
Indaga mediante métodos científicos situaciones que
pueden ser investigadas por la ciencia
Explica el mundo físico, basado en
conocimientos científicos.
Diseña y produce prototipos tecnológicos para
resolver problemas cotidianos
Construye una posición crítica sobre la ciencia
y tecnología en sociedad.
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
CALIFICACIÓNANUAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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TALLER DE COMPUTACIÓN
COMPONENTES INDICADORES DE LOGRO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: TERCER TRIMESTRE
COMPRENSIÓN
LÓGICA Y
TECNOLÓGICA
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
APLICACIÓN
CREATIVA Y
TECNOLÓGICA
1 1 1
2 2 2

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3 3 3
4 4 4

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TALLER DE COMPUTACIÓN
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
NºDEORDEN
COMPRENSIÓN LÓGICA Y
TECNOLÓGICA
APLICACIÓN CREATIVA Y
TECNOLÓGICA
COMPRENSIÓN LÓGICA Y
TECNOLÓGICA
APLICACIÓN CREATIVA Y
TECNOLÓGICA
COMPRENSIÓN LÓGICA Y
TECNOLÓGICA
APLICACIÓN CREATIVA Y
TECNOLÓGICA
CALIFICACIÓNANUAL
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
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19
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MIS REFLEXIONES
Sobre trabajo realizado.
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
1 Durante este período he logrado que los niños y niñas: Durante este período he logrado que los niños y niñas: Durante este período he logrado que los niños y niñas:
2 Aún me cuesta lograr que los niños y niñas: Aún me cuesta lograr que los niños y niñas: Aún me cuesta lograr que los niños y niñas:
3 Para el próximo período debe trabajar más en: Para el próximo período debe trabajar más en: Para el próximo período debe trabajar más en:

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Nºde
Orden
MIS COMENTARIOS EN CADA TRIMESTRE
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
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NºdeOrden
RESUMEN DE NOTAS
APELLIDOS Y NOMBRES Matemática Comunicación Arte
Personal
Social
Educación
Física
Educación
Religiosa
Ciencia y
Ambiente
Taller de
Computación
Situación
Final
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
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SÁNCHEZ ARTEAGA
SAN LUIS SECTOR 4
AMARILIS - HUÁNUCO