Este documento presenta un programa de capacitación y sensibilización para la conservación y manejo del recurso hídrico en la ciudad de Bogotá. El objetivo general es hacer un diagnóstico de la situación actual para determinar los problemas ocasionados en la población y emitir una cartilla que genere concientización. Se busca conocer el sistema de abastecimiento, investigar las actividades involucradas, analizar el manejo actual del recurso y concebir el impacto en la población. La cartilla utilizará un enfoque didáctico para educar

1. “PROGRAMA DE CAPACITACIÒN Y SENSIBILIZACIÓN PARA LA
CONSERVACIÓN Y MANEJO DEL RECURSO HÍDRICO EN LA CIUDAD DE
BOGOTÁ”
JOHANA OCAMPO PINILLA.
CORPORACIÓN UNIFICADA SUPERIOR DE EDUCACIÓN “CUN”
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y BELLAS ARTES
Bogotá, Colombia
2015.

2. ii
“PROGRAMA DE CAPACITACIÒN Y SENSIBILIZACIÓN PARA LA
CONSERVACIÓN Y MANEJO DEL RECURSO HÍDRICO EN LA CIUDAD DE
BOGOTÁ”
JOHANA OCAMPO PINILLA.
DIANA ROSAURA PINILLA NOVOA
CORPORACIÓN UNIFICADA SUPERIOR DE EDUCACIÓN “CUN”
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y BELLAS ARTES
Bogotá, Colombia
2015.

3. iii
Tabla de Contenidos
1.INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….Er
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2.OBJETIVOS………………….……………………………………………………….Er
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3.MARCO CONCEPTUAL………………...…………………………………….…….6
4.PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA…...……………………………………..……7
5.CONCLUSIONES…………………………………………………………………….8

4. 1
INTRODUCCIÒN.
Considerando el respeto y acatamiento de los derechos humanos, por lo que se fortalece
la capacidad de las personas como titulares de derechos para que los hagan exigibles y los
ejerzan, con condiciones de dignidad y calidad de vida, independiente de su estado
económico y contribución fiscal.
El saneamiento de aguas, el pleno disfrute del recurso hídrico al uso responsable y la
concientización de que el flagelo de la contaminación hídrica es de todos y no solo de las
autoridades competentes; por cuanto todos pertenecemos a la tierra y nos beneficiamos de
los recursos que hay en esta, en miras a la recuperación de nuestro ecosistema.
Desde una perspectiva de género entendiendo la dinámica de la realidad, cultura
histórica, étnica y social de las personas en sus distintas condiciones ,la necesidad de la
gestión de saneamiento y protección integral de los recursos hídricos superficiales y
subterráneos, basado en la definición de cuenca hídrica a partir de la acción de los
organismos encargados de esta función para regular las masas de agua con el énfasis en
el tratamiento de la red de abastecimiento del recurso hídrico y el manejo de las aguas
residuales.
Se debe contar con diversos instrumentos de gestión habitacional para la priorización de
las inversiones sea en planeamiento ambiental con una mirada al desarrollo sostenible
subregional del abastecimiento del recurso hídrico es por esto que a continuación se hará
una cartilla en donde se muestre el proceso de concientización hacia el proceso de
abastecimiento del recurso hídrico, la contaminación del mismo y las repercusiones en la
población de la ciudad de Bogotá.

5. 2
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo general
Hacer un diagnóstico de la situación actual de los conflictos presentados en el
abastecimiento y manejo del recurso hídrico en la ciudad de Bogotá para determinar los
flagelos ocasionados en la población y poder emitir una cartilla donde se brinde una
visión amplia de los problemas ocasionados y así generar una concientización en la
población involucrada.
2.2 Objetivos específicos
•Conocer con mayor profundidad el sistema de Abastecimiento y los entes reguladores.
•Reunir e investigar todas las actividades que se empleen en el proceso de
abastecimiento.
•Elaborar un análisis del manejo del recurso hídrico tanto de las entidades como de la
población.
•Concebir el alcance en la población por los malos manejos de las entidades reguladoras.
•Desarrollar la capacidad de inventiva para brindar la solución de problemas, aplicando
todos los conocimientos que fuesen necesarios, ofreciendo alternativas de solución
innovadoras.
.

6. 3
3. MARCO CONCEPTUAL.
Dentro del lenguaje técnico más empleado en el presente proyecto se encuentran los
siguientes términos, así:
ACCION SOCIAL: Es aquella acción dirigida a una comunidad de miembros
relacionados, orientada a la conducta de ellos. Se entiende por "acción" como una
conducta humana en la que el individuo o individuos de la acción la enlacen con un
sentido subjetivo. La acción social estaría referida a la conducta de otros. 1
CARTILLA: Es un folleto guía que ofrece conocimientos básicos que nos ayuda a
orientar sobre diversos temas en forma práctica y sencilla dirigido a un grupo de
individuos determinados. La cartilla es un instrumento de aprendizaje didáctico que nos
ayuda a estudiar sobre algunos temas relacionados en nuestro ámbito del diario vivir. 2
DESARROLLO SOCIAL: Se refiere al desarrollo del capital humano y capital social en
una sociedad. Implica una evolución o cambio positivo en las relaciones de individuos,
grupos e instituciones en una sociedad. El desarrollo social se ve reflejado en el nivel de
vida de la población, mediante la adquisición y manejo de recursos económicos para
asegurar el bienestar de la comunidad en general.3
RECURSO HIDRICO: Un recurso es una materia prima o un bien que dispone de una
utilidad en pos de un objetivo. Por lo general se trata de algo que satisface una necesidad
1
http://www.fder.edu.uy/contenido/sociologia/clase-sobre-max-weber-1.pdf
2
Diccionario Enciclopédico Castell 3,Ning-Hia/Zygaena
3
http://www.definicionabc.com/social/desarrollo-social.php

7. 4
o que permite la subsistencia. Hídrico, por su parte, es aquello que está vinculado al agua.
4
4
http://definicion.de/recursos-hidricos/

8. 5
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
4.1 ENUNCIAMIENTO DEL PROBLEMA.
Falta de conocimiento en el tema del recurso hídrico, por parte de la población de Bogotá
al momento de ser tratado.
4.2 FORMULACION DEL PROBLEMA
¿Cómo sensibilizar y concientizar a la población de la ciudad de Bogotá sobre la
conservación y el manejo del recurso hídrico?
Por este motivo es necesario brindar un soporte por medio de asesorías prácticas para
amortizar las repercusiones del mal manejo que se da a lo ambiental y que de cierto
modo afecta el abastecimiento del recurso hídrico.
Por eso es necesario sensibilizar y movilizar a toda la sociedad en Bogotá por medio de
cartillas didácticas con el propósito de transformar las concepciones y formas del manejo
del recurso hídrico.
4.2.1. Identificación del problema
Este análisis permite proponer alternativas de solución, asimismo proporciona
información imprescindible para el establecimiento de una estrategia que permita el
reconocimiento del agua como elemento vital y fomentar actitudes positivas para la
protección, conservación y cuidado del ambiente.

9. 6
5. CONCLUSIONES.
La contaminación del recurso hídrico es un serio problema que afecta nuestro entorno,
día a día es notorio como en la ciudad de Bogotá las personas pierden poco a poco la
cultura ciudadana, ya que no hay una concientización de que el flagelo de la
contaminación es de todos y no solo de las autoridades competentes; por cuanto todos
pertenecemos a la tierra y nos beneficiamos de los recursos que hay en esta.
El problema de la contaminación de nuestras fuentes hídricas hoy en día se hace más
notorio con el avance tecnológico, la creación de las industrias, los residuos domésticos
entre otros, lo cual implica de una manera u otra que el problema este constituido por: la
conformación y falta de conciencia de la sociedad, la apropiación de la riqueza, la
corrupción y la estructura sistémica.

10. 7
6. BIBLIOGRAFIA
 https://www.youtube.com/watch?v=9BJ520-llR8&feature=related
 http://www.vallecaucanadeaguas.gov.co/files
 http://www.eltiempo.com/Multimedia/especiales/salvar_agua_bogota/