Presentación del programa

1. HACIA UNA ESCUELA
PRIMARIA SIN FRACASOS

2. FRACASOS SE EVIDENCIAN EN
•Repitencia
•Sobreedad
•Insuficientes aprendizajes escolares
•Abandono

3. MARCO GENERAL
POLÍTICAS PARA LA NIÑEZ,
LA ADOLESCENCIA Y LA
JUVENTUD

4. META DEFINIDA POR EL
GOBERNADOR
•DISMINUIR LA REPITENCIA EN
TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS

5. Metodología de Promoción
y
Progresión Asistida
En la provincia de Formosa

6. Metodología de Promoción y
Progresión Asistida en Formosa
Es una estrategia de integración de la
experiencia escolar de los alumnos, alternativa
de
la promoción automáticas
la repitencia automáticas
como respuestas inerciales del sistema.

7. Ampliar las oportunidades de aprendizaje
de los alumnos de primero y segundo ciclo
Mejorar sus posibilidades de promoción

8. Resolución N° 316

9. Mejoramiento de las propuestas de enseñanza
centrado en el trabajo con los maestros de grado a través de
•i) capacitación
para implementar las secuencias
didácticas de alfabetización inicial en lengua y
matemática; ( a cargo de capacitadores del área)
• ii) visitas periódicas a las aulas para realizar
asesoramiento en la aplicación de las secuencias
didácticas; (a cargo de referentes locales)

10. Mejoramiento de las propuestas de enseñanza
centrado en el trabajo con los maestros de grado a través de
•iii) evaluaciones nominales y censales para identificar
el posicionamiento de los alumnos en el proceso de
aprendizaje en dos momentos del año (al inicio y al
final), con seguimiento interanual;
• iv) entrega de los materiales conceptuales y
metodológicos en propiedad a cada docente, integrados
con la capacitación presencial.

11. El perfeccionamiento de los
docentes implica un curso de 40
horas
• 20 horas de capacitación con especialista
en lengua
• 20 horas de capacitación con especialista
en matemática

12. En cada una de las áreas
• 3 encuentros de 4 horas cada uno en horarios
de trabajo con todos los docentes destinatarios
• 3 ateneos de 2 horas de duración en grupos más
pequeños (tres subgrupos por cada grupo de
capacitación)
• 1 encuentro de evaluación final

13. Para la certificación se requiere
- Tener el 75 % de asistencia como mínimo.
- Haber aprobado los Trabajos Prácticos (análisis y
evidencias de aplicación de secuencias)
- Haber aprobado la evaluación final (coloquio de
análisis de logros y desafíos pendientes de la
aplicación e integración conceptual )

14. HOY SE INICIA
Primer encuentro de capacitación en
matemática
El primer TP es el que se preparará para el
próximo ateneo

15. Fechas de encuentros
Primer encuentro:
27 de JULIO
Segundo encuentro:
14 de SEPTIEMBRE
Tercer encuentro:
09 de NOVIEMBRE

16. Fechas de Ateneos
Primer ateneo:
30 de AGOSTO
Segundo ateneo :
11 DE OCTUBRE
Tercer ateneo:
13 DE DICIEMBRE

17. EVALUACIÓN FINAL
Dom 16 Lun 17 Mar 18 Mié 19 Jue 20 Vie 21 Sab 22
8 a 12
20 de DICIEMBRE