SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Guía de Aprendizaje Unidad II
TECNOLOGÍA
COMERCIAL Y FINANCIERA
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre de la asignatura:
Comunicación Organizacional
Semestre:
IV
Código asignatura:
1460402
Horas Tutoriales:
24
Horas Independientes:
120
Créditos:
3
Resultados de Aprendizaje: Reconocer en la comunicación el único proceso capaz de
transformar las relaciones, nuestro entorno y mejorar el conocimiento.
2. PRESENTACIÓN
En esta unidad se muestran los aspectos intervinientes en la comunicación o interacción entre personas. La
comunicación es el único proceso capaz de transformar las relaciones entre seres humanos; el único proceso a través
del cual el ser humano puede transformar su entorno en beneficio de su presente y futuro; y el único proceso a través
del cual puede mejorar el conocimiento de si mismo y de su entorno.
3. EXPLORACIÓN DE APRENDIZAJES PREVIOS
La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida tanto de la bibliografía como de la
consulta por internet de las presentaciones colgadas en el blog de la asignatura de los temas respectivos a la guía.
Resultados de Aprendizaje:
UNIDAD II ¿ QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?
Tiempo Estimado
de Formación
TEMAS OBJETIVOS
Horas
Independientes
Horas
Tutoriales
TEMA 1 Definición Definir que es la comunicación 1
1.5
TEMA 2 Elementos Identificar los elementos del proceso de
comunicación 1
TEMA 3 Procesos Reconocer en la comunicación un proceso 1
TEMA 4 Objetivos Identificar el objetivo que persigue el proceso de
comunicación 2
TEMA 5 Axiomas Identificar los diferentes axiomas 2
TEMA 6 Barreras Identificar las diferentes barreras al proceso de
comunicación 2
TEMA 7 Comunicación vs
Información
Diferenciar el contenido entre comunicación e
información 1
Conocimientos de proceso
 Definir el proceso de comunicación teniendo en cuenta los elementos que participan en el mismo.
 Identificar los elementos del proceso de comunicación según una conversación real
 Identificar el objetivo del proceso de comunicación teniendo como referencia las relaciones, el entorno y
el conocimiento.
 Identificar el mensaje de acuerdo a los axiomas de la comunicación.
 Identificar y relacionar las barreras de la comunicación según las circunstancia imperante en una
interacción.
Guía de Aprendizaje Unidad II
TECNOLOGÍA
COMERCIAL Y FINANCIERA
 Diferenciar el contenido de información y comunicación teniendo en cuenta los elementos prevalecientes
en cada definición.
4. ACTIVIDADES
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Descripción: De acuerdo al cronograma sugerido en el contenido de la materia desarrolle cada tema en orden
secuencial.
1. Explore el blog www.asignatura1460402grupoa.blogspot.com y lea los contenidos relacionados con los
diferentes temas.
2. Realice un resumen de lo leído e identifique los conceptos relacionados con cada tema.
3. Recuerde el marco general expresado por el Tutor y relacione lo leído con su experiencia laboral
4. Plantee sus inquietudes al Tutor a través del e-mail: salonvirtualivanvillamizar@gmail.com
5. Participe activamente en la CIPAS correspondiente a la unidad estudiada y esté atento a adquirir nuevos
conocimientos así como compartir los que posea y no hayan sido compartidos.
AMBIENTE ( S ) REQUERIDO
Ambiente de navegación ( computador y conexión a internet )
Asista a la CIPAS correspondiente
MATERIAL ( S ) REQUERIDO
 Actividad Interactiva – CIPAS
 Documentos en el Blog
Criterios de Evaluación:
 Define la comunicación reconociendo en ella un
proceso de interacción social.
 Identifica los componentes del proceso de
comunicación
 Reconoce en la comunicación un proceso
 Identifica el objetivo que persigue la comunicación
 Identifica las diferentes barreras al proceso de
comunicación
 Diferencia el contenido entre comunicación e
información
 Participa activamente de la CIPAS logrando ahondar
el aprendizaje e integración social
Evidencia de Aprendizaje:
 Desarrolla el quiz retroalimentador de la enseñanza
 Participa de la CIPAS
5. BIBLIOGRAFIA
http://www.asignatura1460402grupoa.blogspot.com
http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicacion_organizacional
http://www.youtube.com/watch?v=9GPXCb_L500
CONTROL DEL DOCUMENTO
Autor
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Iván Villamizar
Docente
Catedrático
Facultad de Ciencias
Empresariales
Abril 26 de 2013
Guía de Aprendizaje Unidad II
TECNOLOGÍA
COMERCIAL Y FINANCIERA

Más contenido relacionado

Similar a Comunicación y sus elementos

Tallerpractico10 maria sofia-27
Tallerpractico10 maria sofia-27Tallerpractico10 maria sofia-27
Tallerpractico10 maria sofia-27innovatic grupos
 
Guia 4 gestión de la comunicación pdf(1)
Guia 4   gestión de la comunicación pdf(1)Guia 4   gestión de la comunicación pdf(1)
Guia 4 gestión de la comunicación pdf(1)alebens
 
Guia 4 gestión de la comunicación pdf(1)
Guia 4   gestión de la comunicación pdf(1)Guia 4   gestión de la comunicación pdf(1)
Guia 4 gestión de la comunicación pdf(1)alebens
 
Tallerpractico10 carmen aneth-28
Tallerpractico10 carmen aneth-28Tallerpractico10 carmen aneth-28
Tallerpractico10 carmen aneth-28innovatic grupos
 
Tallerpractico10 florentino -1
Tallerpractico10 florentino -1Tallerpractico10 florentino -1
Tallerpractico10 florentino -1innovatic grupos
 
Actividad 8. taller práctico 10 claves para la implementación de tendencias y...
Actividad 8. taller práctico 10 claves para la implementación de tendencias y...Actividad 8. taller práctico 10 claves para la implementación de tendencias y...
Actividad 8. taller práctico 10 claves para la implementación de tendencias y...Miriam Urquijo
 

Similar a Comunicación y sus elementos (20)

Tallerpractico10 maria sofia-27
Tallerpractico10 maria sofia-27Tallerpractico10 maria sofia-27
Tallerpractico10 maria sofia-27
 
Tallerpractico10 onny 26
Tallerpractico10 onny 26Tallerpractico10 onny 26
Tallerpractico10 onny 26
 
Tallerpractico10 herminia
Tallerpractico10 herminiaTallerpractico10 herminia
Tallerpractico10 herminia
 
Taller10claves carmen-consuelo
Taller10claves carmen-consueloTaller10claves carmen-consuelo
Taller10claves carmen-consuelo
 
10253255
1025325510253255
10253255
 
Tallerpractico10 (1)
Tallerpractico10 (1)Tallerpractico10 (1)
Tallerpractico10 (1)
 
42024673
4202467342024673
42024673
 
Guia 4 gestión de la comunicación pdf(1)
Guia 4   gestión de la comunicación pdf(1)Guia 4   gestión de la comunicación pdf(1)
Guia 4 gestión de la comunicación pdf(1)
 
Guia 4 gestión de la comunicación pdf(1)
Guia 4   gestión de la comunicación pdf(1)Guia 4   gestión de la comunicación pdf(1)
Guia 4 gestión de la comunicación pdf(1)
 
Tallerpractico10 carmen aneth-28
Tallerpractico10 carmen aneth-28Tallerpractico10 carmen aneth-28
Tallerpractico10 carmen aneth-28
 
Taller10claves pedro pablo
Taller10claves pedro pabloTaller10claves pedro pablo
Taller10claves pedro pablo
 
Tallerpractico10 florentino -1
Tallerpractico10 florentino -1Tallerpractico10 florentino -1
Tallerpractico10 florentino -1
 
Tallerpractico10 florentino -1
Tallerpractico10 florentino -1Tallerpractico10 florentino -1
Tallerpractico10 florentino -1
 
Tallerpractico10 florentino -1
Tallerpractico10 florentino -1Tallerpractico10 florentino -1
Tallerpractico10 florentino -1
 
Jhonny smith órtiz
Jhonny smith órtizJhonny smith órtiz
Jhonny smith órtiz
 
10claves
10claves10claves
10claves
 
Taller10claves carmen helena
Taller10claves carmen helenaTaller10claves carmen helena
Taller10claves carmen helena
 
Actividad 8. taller práctico 10 claves para la implementación de tendencias y...
Actividad 8. taller práctico 10 claves para la implementación de tendencias y...Actividad 8. taller práctico 10 claves para la implementación de tendencias y...
Actividad 8. taller práctico 10 claves para la implementación de tendencias y...
 
Act 8. tallerpractico10.maria patriciamarrugobanquez
Act 8. tallerpractico10.maria patriciamarrugobanquezAct 8. tallerpractico10.maria patriciamarrugobanquez
Act 8. tallerpractico10.maria patriciamarrugobanquez
 
Tallerpractico10 alba 18
Tallerpractico10 alba 18Tallerpractico10 alba 18
Tallerpractico10 alba 18
 

Más de Ivan Villamizar

Organización y Dirección Actividad # 5
Organización y Dirección Actividad # 5Organización y Dirección Actividad # 5
Organización y Dirección Actividad # 5Ivan Villamizar
 
Mercado Potencial en Línea
Mercado Potencial en LíneaMercado Potencial en Línea
Mercado Potencial en LíneaIvan Villamizar
 
Organismos Multilaterales
Organismos MultilateralesOrganismos Multilaterales
Organismos MultilateralesIvan Villamizar
 
El consumidor busca buenas experiencias
El consumidor busca buenas experienciasEl consumidor busca buenas experiencias
El consumidor busca buenas experienciasIvan Villamizar
 
Modelos Organizacionales
Modelos OrganizacionalesModelos Organizacionales
Modelos OrganizacionalesIvan Villamizar
 
UNAD - Monografía - Estructura
UNAD - Monografía - Estructura UNAD - Monografía - Estructura
UNAD - Monografía - Estructura Ivan Villamizar
 
Una vela a Dios y otra al diablo
Una vela a Dios y otra al diabloUna vela a Dios y otra al diablo
Una vela a Dios y otra al diabloIvan Villamizar
 
De la formación de Administradores de Empresas en la UFPS
De la formación de Administradores de Empresas en la UFPSDe la formación de Administradores de Empresas en la UFPS
De la formación de Administradores de Empresas en la UFPSIvan Villamizar
 
Hacia una conciencia ambiental
Hacia una conciencia ambiental Hacia una conciencia ambiental
Hacia una conciencia ambiental Ivan Villamizar
 
Laudato Si - Tabla de Contenido
Laudato Si - Tabla de ContenidoLaudato Si - Tabla de Contenido
Laudato Si - Tabla de ContenidoIvan Villamizar
 
Poster (24x36) Artículo revisión
Poster (24x36) Artículo revisiónPoster (24x36) Artículo revisión
Poster (24x36) Artículo revisiónIvan Villamizar
 
Guía_Módulo_Investigación_Citación_parte_1_ Edición_ 2017
Guía_Módulo_Investigación_Citación_parte_1_ Edición_ 2017Guía_Módulo_Investigación_Citación_parte_1_ Edición_ 2017
Guía_Módulo_Investigación_Citación_parte_1_ Edición_ 2017Ivan Villamizar
 
Revistas de Carácter Científico
Revistas de Carácter CientíficoRevistas de Carácter Científico
Revistas de Carácter CientíficoIvan Villamizar
 
PUBLINDEX Modelo de indexacion de publicaciones seriadas de CTI
PUBLINDEX Modelo de indexacion de publicaciones seriadas de CTI  PUBLINDEX Modelo de indexacion de publicaciones seriadas de CTI
PUBLINDEX Modelo de indexacion de publicaciones seriadas de CTI Ivan Villamizar
 
Contexto sectorial Cúcuta____febrero_11_2010
Contexto sectorial Cúcuta____febrero_11_2010Contexto sectorial Cúcuta____febrero_11_2010
Contexto sectorial Cúcuta____febrero_11_2010Ivan Villamizar
 
Cúcuta- Listado de-barrios-con-su-estrato-promedio
Cúcuta- Listado de-barrios-con-su-estrato-promedio Cúcuta- Listado de-barrios-con-su-estrato-promedio
Cúcuta- Listado de-barrios-con-su-estrato-promedio Ivan Villamizar
 

Más de Ivan Villamizar (20)

Organización y Dirección Actividad # 5
Organización y Dirección Actividad # 5Organización y Dirección Actividad # 5
Organización y Dirección Actividad # 5
 
Mercado Potencial en Línea
Mercado Potencial en LíneaMercado Potencial en Línea
Mercado Potencial en Línea
 
Organismos Multilaterales
Organismos MultilateralesOrganismos Multilaterales
Organismos Multilaterales
 
El consumidor busca buenas experiencias
El consumidor busca buenas experienciasEl consumidor busca buenas experiencias
El consumidor busca buenas experiencias
 
Modelos Organizacionales
Modelos OrganizacionalesModelos Organizacionales
Modelos Organizacionales
 
UNAD - Monografía - Estructura
UNAD - Monografía - Estructura UNAD - Monografía - Estructura
UNAD - Monografía - Estructura
 
Una vela a Dios y otra al diablo
Una vela a Dios y otra al diabloUna vela a Dios y otra al diablo
Una vela a Dios y otra al diablo
 
De la formación de Administradores de Empresas en la UFPS
De la formación de Administradores de Empresas en la UFPSDe la formación de Administradores de Empresas en la UFPS
De la formación de Administradores de Empresas en la UFPS
 
Hacia una conciencia ambiental
Hacia una conciencia ambiental Hacia una conciencia ambiental
Hacia una conciencia ambiental
 
Laudato Si - Tabla de Contenido
Laudato Si - Tabla de ContenidoLaudato Si - Tabla de Contenido
Laudato Si - Tabla de Contenido
 
Poster lineamientos
Poster  lineamientosPoster  lineamientos
Poster lineamientos
 
Poster (24x36) Artículo revisión
Poster (24x36) Artículo revisiónPoster (24x36) Artículo revisión
Poster (24x36) Artículo revisión
 
Palabras Conectoras
Palabras ConectorasPalabras Conectoras
Palabras Conectoras
 
Guía_Módulo_Investigación_Citación_parte_1_ Edición_ 2017
Guía_Módulo_Investigación_Citación_parte_1_ Edición_ 2017Guía_Módulo_Investigación_Citación_parte_1_ Edición_ 2017
Guía_Módulo_Investigación_Citación_parte_1_ Edición_ 2017
 
Revistas de Carácter Científico
Revistas de Carácter CientíficoRevistas de Carácter Científico
Revistas de Carácter Científico
 
PUBLINDEX Modelo de indexacion de publicaciones seriadas de CTI
PUBLINDEX Modelo de indexacion de publicaciones seriadas de CTI  PUBLINDEX Modelo de indexacion de publicaciones seriadas de CTI
PUBLINDEX Modelo de indexacion de publicaciones seriadas de CTI
 
Contexto sectorial Cúcuta____febrero_11_2010
Contexto sectorial Cúcuta____febrero_11_2010Contexto sectorial Cúcuta____febrero_11_2010
Contexto sectorial Cúcuta____febrero_11_2010
 
Cúcuta- Listado de-barrios-con-su-estrato-promedio
Cúcuta- Listado de-barrios-con-su-estrato-promedio Cúcuta- Listado de-barrios-con-su-estrato-promedio
Cúcuta- Listado de-barrios-con-su-estrato-promedio
 
Bodytech Julio 31_2017
Bodytech Julio 31_2017Bodytech Julio 31_2017
Bodytech Julio 31_2017
 
Nielsen Enero 17_2017
Nielsen Enero 17_2017Nielsen Enero 17_2017
Nielsen Enero 17_2017
 

Último

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 

Último (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 

Comunicación y sus elementos

  • 1. Guía de Aprendizaje Unidad II TECNOLOGÍA COMERCIAL Y FINANCIERA 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre de la asignatura: Comunicación Organizacional Semestre: IV Código asignatura: 1460402 Horas Tutoriales: 24 Horas Independientes: 120 Créditos: 3 Resultados de Aprendizaje: Reconocer en la comunicación el único proceso capaz de transformar las relaciones, nuestro entorno y mejorar el conocimiento. 2. PRESENTACIÓN En esta unidad se muestran los aspectos intervinientes en la comunicación o interacción entre personas. La comunicación es el único proceso capaz de transformar las relaciones entre seres humanos; el único proceso a través del cual el ser humano puede transformar su entorno en beneficio de su presente y futuro; y el único proceso a través del cual puede mejorar el conocimiento de si mismo y de su entorno. 3. EXPLORACIÓN DE APRENDIZAJES PREVIOS La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida tanto de la bibliografía como de la consulta por internet de las presentaciones colgadas en el blog de la asignatura de los temas respectivos a la guía. Resultados de Aprendizaje: UNIDAD II ¿ QUÉ ES LA COMUNICACIÓN? Tiempo Estimado de Formación TEMAS OBJETIVOS Horas Independientes Horas Tutoriales TEMA 1 Definición Definir que es la comunicación 1 1.5 TEMA 2 Elementos Identificar los elementos del proceso de comunicación 1 TEMA 3 Procesos Reconocer en la comunicación un proceso 1 TEMA 4 Objetivos Identificar el objetivo que persigue el proceso de comunicación 2 TEMA 5 Axiomas Identificar los diferentes axiomas 2 TEMA 6 Barreras Identificar las diferentes barreras al proceso de comunicación 2 TEMA 7 Comunicación vs Información Diferenciar el contenido entre comunicación e información 1 Conocimientos de proceso  Definir el proceso de comunicación teniendo en cuenta los elementos que participan en el mismo.  Identificar los elementos del proceso de comunicación según una conversación real  Identificar el objetivo del proceso de comunicación teniendo como referencia las relaciones, el entorno y el conocimiento.  Identificar el mensaje de acuerdo a los axiomas de la comunicación.  Identificar y relacionar las barreras de la comunicación según las circunstancia imperante en una interacción.
  • 2. Guía de Aprendizaje Unidad II TECNOLOGÍA COMERCIAL Y FINANCIERA  Diferenciar el contenido de información y comunicación teniendo en cuenta los elementos prevalecientes en cada definición. 4. ACTIVIDADES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Descripción: De acuerdo al cronograma sugerido en el contenido de la materia desarrolle cada tema en orden secuencial. 1. Explore el blog www.asignatura1460402grupoa.blogspot.com y lea los contenidos relacionados con los diferentes temas. 2. Realice un resumen de lo leído e identifique los conceptos relacionados con cada tema. 3. Recuerde el marco general expresado por el Tutor y relacione lo leído con su experiencia laboral 4. Plantee sus inquietudes al Tutor a través del e-mail: salonvirtualivanvillamizar@gmail.com 5. Participe activamente en la CIPAS correspondiente a la unidad estudiada y esté atento a adquirir nuevos conocimientos así como compartir los que posea y no hayan sido compartidos. AMBIENTE ( S ) REQUERIDO Ambiente de navegación ( computador y conexión a internet ) Asista a la CIPAS correspondiente MATERIAL ( S ) REQUERIDO  Actividad Interactiva – CIPAS  Documentos en el Blog Criterios de Evaluación:  Define la comunicación reconociendo en ella un proceso de interacción social.  Identifica los componentes del proceso de comunicación  Reconoce en la comunicación un proceso  Identifica el objetivo que persigue la comunicación  Identifica las diferentes barreras al proceso de comunicación  Diferencia el contenido entre comunicación e información  Participa activamente de la CIPAS logrando ahondar el aprendizaje e integración social Evidencia de Aprendizaje:  Desarrolla el quiz retroalimentador de la enseñanza  Participa de la CIPAS 5. BIBLIOGRAFIA http://www.asignatura1460402grupoa.blogspot.com http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicacion_organizacional http://www.youtube.com/watch?v=9GPXCb_L500 CONTROL DEL DOCUMENTO Autor Nombre Cargo Dependencia Fecha Iván Villamizar Docente Catedrático Facultad de Ciencias Empresariales Abril 26 de 2013
  • 3. Guía de Aprendizaje Unidad II TECNOLOGÍA COMERCIAL Y FINANCIERA