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I PRELABORATORIO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.N “ILDEFONSO VÁSQUEZ BRAVO”
CORDERO ESTADO TÁCHIRA
CÓD. DEA.S1367D2001
LABORATORIO - BIOLOGIA 5TO AÑO – II LAPSO
La estructura del ADN y ARN
¿De qué trata?
La herencia descansa en el material genético contenido en cada célula. El
entendimiento del material genético, descubierto en el siglo XX ha reportado un avance
mayor en el campo de la biología. Los responsables del almacenamiento, replicación y
transcripción de la información son unas macromoléculas llamadas ácidos nucleicos.
¿Qué tanto conoces y qué debes conocer?
Contesta las siguientes preguntas en el cuaderno de clase:
1.- ¿Cuáles son los ácidos nucleicos? Nómbralos
2.- ¿Cuál es la composición básica de los ácidos nucleicos? Explica
II LABORATORIO
¿Qué debes hacer y cómo debes hacerlo?
 Materiales: libro de texto, creyones de varios colores, Lápiz,
cuaderno de clase, tijera, goma.
Experiencia 1. Acido Desoxirribonucleico:
En base al anexo 1. Pégalo en el cuaderno
1. Colorea cada una de las partes de la siguiente ilustración de la estructura de
ADN, usa colores vivos para las bases nitrogenadas y colores opacos para los
laterales de la cadena, usa color azul para los puentes de hidrogeno.
A= Adenina, T= Timina, C= Citosina, G= Guanina, F= Fosfato,
D= Desoxirribosa, PH= Puentes de Hidrógeno
Responde en el cuaderno de clase:
 ¿Por qué los enlaces entre los azucares y los fosfatos se dibujan con líneas
continuas, mientras que los puentes de hidrogeno entre las bandas son
líneas punteadas? Explica
 ¿Cuáles son los pares de bases presentes en el ADN?
 ¿Cuántas bandas tiene la molécula de ADN?
 ¿Cuál es el azúcar presente en la molécula?
Experiencia N° 2. Ácido Ribonucleico:
En base al anexo. Pégalo en el cuaderno
1. Colorea de la misma forma la siguiente estructura:
R= Ribosa, F= Fosfato, A=Adenina, U= Uracilo, C= Citosina, G= Guanina
 ¿Cuántas Bandas tiene?
 ¿Cuál es el azúcar presente?
 ¿Cuáles son los pares de bases?
 ¿Cuáles son las bases presentes?
Propósito: Determinar la composición química básica de los ácidos nucleicos.
¿Qué aprendiste?
1. Realiza una línea del tiempo del artículo de periódico titulado La ruta hacia los
genes, 50 años de la doble hélice.
2. Averigua y resume en Fichas los resultados experimentales de los siguientes
investigadores:
a) Erwin Chargaff, b) Alfred D. Hershey y Martha Chase, c) Rosalind Franklin y
Maurice H. Wilkins
3. Elabora un modelo tridimensional de la molécula de AND y ARN empleando
material reusable, la base y altura no debe ser mayor de 25 cm

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  • 1. I PRELABORATORIO REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.N “ILDEFONSO VÁSQUEZ BRAVO” CORDERO ESTADO TÁCHIRA CÓD. DEA.S1367D2001 LABORATORIO - BIOLOGIA 5TO AÑO – II LAPSO La estructura del ADN y ARN ¿De qué trata? La herencia descansa en el material genético contenido en cada célula. El entendimiento del material genético, descubierto en el siglo XX ha reportado un avance mayor en el campo de la biología. Los responsables del almacenamiento, replicación y transcripción de la información son unas macromoléculas llamadas ácidos nucleicos. ¿Qué tanto conoces y qué debes conocer? Contesta las siguientes preguntas en el cuaderno de clase: 1.- ¿Cuáles son los ácidos nucleicos? Nómbralos 2.- ¿Cuál es la composición básica de los ácidos nucleicos? Explica II LABORATORIO ¿Qué debes hacer y cómo debes hacerlo?  Materiales: libro de texto, creyones de varios colores, Lápiz, cuaderno de clase, tijera, goma. Experiencia 1. Acido Desoxirribonucleico: En base al anexo 1. Pégalo en el cuaderno 1. Colorea cada una de las partes de la siguiente ilustración de la estructura de ADN, usa colores vivos para las bases nitrogenadas y colores opacos para los laterales de la cadena, usa color azul para los puentes de hidrogeno. A= Adenina, T= Timina, C= Citosina, G= Guanina, F= Fosfato, D= Desoxirribosa, PH= Puentes de Hidrógeno Responde en el cuaderno de clase:  ¿Por qué los enlaces entre los azucares y los fosfatos se dibujan con líneas continuas, mientras que los puentes de hidrogeno entre las bandas son líneas punteadas? Explica  ¿Cuáles son los pares de bases presentes en el ADN?  ¿Cuántas bandas tiene la molécula de ADN?  ¿Cuál es el azúcar presente en la molécula? Experiencia N° 2. Ácido Ribonucleico: En base al anexo. Pégalo en el cuaderno 1. Colorea de la misma forma la siguiente estructura: R= Ribosa, F= Fosfato, A=Adenina, U= Uracilo, C= Citosina, G= Guanina  ¿Cuántas Bandas tiene?  ¿Cuál es el azúcar presente?  ¿Cuáles son los pares de bases?  ¿Cuáles son las bases presentes? Propósito: Determinar la composición química básica de los ácidos nucleicos.
  • 2. ¿Qué aprendiste? 1. Realiza una línea del tiempo del artículo de periódico titulado La ruta hacia los genes, 50 años de la doble hélice. 2. Averigua y resume en Fichas los resultados experimentales de los siguientes investigadores: a) Erwin Chargaff, b) Alfred D. Hershey y Martha Chase, c) Rosalind Franklin y Maurice H. Wilkins 3. Elabora un modelo tridimensional de la molécula de AND y ARN empleando material reusable, la base y altura no debe ser mayor de 25 cm