2. DefiniciónDefinición
Es un sitio web de construcción colectiva, participativa, grupal,
individual, basada en teorías del aprendizaje significativo con
temas específicos, en el cual los usuarios tienen libertad para
agregar, eliminar o editar los contenidos programados. Esta
plataforma es de gran valor en el proceso educativo, ya que le
permite al usuario, desarrollar estrategias metodológicas para
adquirir conocimientos y permitir enriquecer su EPA (Entorno
personal de Aprendizaje).

3. El objetivo es mejorar la calidad de la educación básica y media
mediante el uso y la aplicación de las Tecnologías de Información y
Comunicaciones (TIC). Es un sitio de reunión de educadores
interesados en enriquecer sus ambientes de aprendizaje con el
empleo efectivo de las TIC, con ese propósito no ofrece una gran
variedad de recursos y formas de interacción, acompañados por
investigaciones y estudios actualizados, nacionales e
internacionales.
Objetivo de esta herramientaObjetivo de esta herramienta

4. Se puede aplicar durante un lapso académico o año escolar
completo.
Debido a sus múltiples herramientas, el docente debe ser preciso y
objetivo en cuál de ellas basará su proceso de enseñanza-
aprendizaje, para que los estudiantes se interesen e interactúen de
manera proactiva ante el uso de las TIC.
Cuándo se puede aplicar el uso de esta herramientaCuándo se puede aplicar el uso de esta herramienta

5. Se puede aplicar en todas las instituciones educativas
dependiendo del nivel y el grado, ya que esta plataforma tiene
múltiples actividades educativas utilizando las tic.
Dónde se aplicaría esta herramientaDónde se aplicaría esta herramienta

6. Los contenidos pueden ser variados dependiendo de los objetivos
programados, las competencias, el alcance, los logros, el nivel que
el docente o facilitador desee impartir o desarrollar.
Qué tipo de contenido pueden desarrollarseQué tipo de contenido pueden desarrollarse
utilizando esta herramientautilizando esta herramienta

7. Los contenidos pueden ser variados dependiendo de los objetivos
programados, las competencias, el alcance, los logros, el nivel que
el docente o facilitador desee impartir o desarrollar.
Qué tipo de contenido pueden desarrollarseQué tipo de contenido pueden desarrollarse
utilizando esta herramientautilizando esta herramienta