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Fase 6: Planificación. Rutas de acción
Estudiante: Salomon Perez Sanchez.
Facilitador: Raul Alejandro De Alba Olvera.
1) Definición del propósito y público objetivo.
R: Crear conciencia de la importancia y acciones que tiene la escasez del agua en
el estado y zonas cercanas. El público al que se planea llegar es a la población del
estado de México y de zonas aledañas que están padeciendo la problemática, así
como a personas que sigan el movimiento en redes sociales y de forma presencial
a vecinos, familia, amigos o conocidos por otro lado si se viriliza su alcance sería a
instituciones u organizaciones que apoyen el propósito.
2) Definición de las herramientas tecnológicas requeridas
La difusión de la información que podemos emplear es mediante diferentes tipos de
tecnologías emergentes de comunicación como redes sociales, folletos, videos
interactivos, video conferencias y presentaciones digitales.
Metas
º Hacer concientización con las personas ante sus acciones.
º Informar y educar de las causas y consecuencias de la problemática.
º Recalcar la importancia de conservar y cuidar el agua.
º Impartir acciones o medidas a realizar como sociedad.
Diagrama visual del proceso
Crear conciencia
de la importancia y
acciones que tiene
la escasez del
agua en el estado
y zonas cercanas.
Difusión de la
informacón a la
población en
general.
Preparar la
información, la
estadistica y el
material tecnólogico
a utilizar.
Fijar el día
y fecha de
la difusión.
Pedir atención y
apoyo de las
personas,
instutuciones y
grupos interesados
en el proyecto.
Consultar las
opiniones y
acciones que se
realizan
individualmente.
Identificar las
necesidades y
vulnerabilidad de la
sociedad ante la
escasez.
Llevar a cabo
la difusión.
Sugerir medidas
aplicables en
cualquier ámbito.
Finalizar la
difusión.
a. Descripción general del proyecto.
R: Aminorar el impacto de la escasez de agua en las colonias del Estado y de zonas
cercanas mediante una difusión general hacia las personas haciendo de su
conocimiento el impacto, la importancia y medidas a tomar en cuenta para favorecer
el desabasto por las consecuencias de las acciones erráticas.
b. ¿Qué quiero hacer?
R: Mi objetivo es hacer concientización ante la ignorancia del tema y aplicar medidas
que aminoren la gravedad de la escasez en cualquier ámbito, es decir, se busca un
equilibrio social, económico, político, educativo y saludable para una calidad de vida
sostenible sin mayor impacto negativo en el ambiente, sobre todo en los recursos
naturales como el agua.
c. Texto que explica la aportación del proyecto al contexto y a los ámbitos en los
cuales tendrá influencia la solución que éste plantea: ¿Por qué lo quiero hacer?
R: Al compartir información real de la problemática, así como las estadísticas
fundamentadas por noticias e instituciones dedicadas a determinar la escasez se
puede educar a las personas correctamente, asimismo al hacer de su conocimiento
las medidas a aplicar en conjunto se puede ir desarrollando una mejoría, es por ello
que es vital hacer la difusión personal y virtual, este desarrollo es igualitario sobre
todo puede ayudar a la población e impulsar el desarrollo sustentable como
sociedad.
d. Metas: ¿Hasta dónde quiero llegar?
R: Que entre todos contribuyamos en crear una sociedad responsable, consciente
e infalible ante la pérdida de recursos vitales como lo es el agua, al cambiar la
ideología y aportar acciones que no tienen mayor ciencia estamos asegurando el
cambio positivo y la mejoría de la escasez que abruma hoy día a la sociedad del
estado, colonias y del país, finalmente, es importante trabajar en el desarrollo de
vida y de la sociedadsobre todo cuando se habla de lo que brinda el medioambiente.
Actividad Recursos
materiales
Recursos
tecnológicos
Recursos
financieros
Recursos
humanos
Informar a
familias,
trabajadores y
estudiantes.
Papel para
imprimir
folletos.
Cámaras de
vídeo,
celulares,
computadoras
e internet.
$500 de
capital
personal y
recaudada
para la
impresión.
Encargado del
proyecto y
colaboradores
que apoyen el
desarrollo.
Solicitar
donaciones
para materias.
Frascos para
donaciones
personales.
Computadoras,
smartphones,
camaras de
vídeo e
internet.
Cuenta
bancaria para
depósitos o
transferencia.
Para un
ingreso
aproximado
de $5000
como meta.
Encargado de
proyecto.
Solicitar
prestadores
de
dispositivos.
Papel para
realizar la
solicitud a la
delegación y
a las
personas
cercanas.
Celulares,
cámaras de
vídeo,
computadoras
e internet.
Inversión
personal y de
donación para
dispositivos.
Se destinarán
$4500.
Personal
encargada del
proyecto y
colaboradores.
Cronograma
Nombre de la tarea
Fecha de
Inicio
Fecha
final
Asignado a % Completado Duración
Público
involucrado
Colores
Crear conciencia de la
importancia y acciones que
tiene la escasez del agua
en el estado y zonas
cercanas
20/07/2021 20/07/2021 Axel 100% 1d
Organizador y personas
que padecen el problema
Rosa
(Actividades de
complemento)
Búsqueda de información en
Internet
20/07/2021 23/07/2021 Axel 100% 3d
Organizador y fuentes de
información
Verde (fechas
donde se
realizaron)
Diagnóstico. Causas y
consecuencia
20/07/2021 22/07/2021 Axel 100% 2d Organizador
Amarillo (fechas
previstas para
finalizar
actividades)
Contextualización. Comparo
para mejorar
28/07/2021 28/07/2021 Axel 100% 1d Organizador
Cian (Porcentaje
de realización )
Objetivos 29/07/2021 29/07/2021 Axel 100% 1d
Organizador y fuentes de
información
Rojo (Actividades
sin iniciar)
Planificación. Estrategias
de solución
03/08/2021 03/08/2021 Axel 100% 1d Organizador
Morado (días de
duración más
largo)
Identificar las necesidades y
vulnerabilidad de la
sociedad ante la escasez
04/08/2021 06/08/2021 Axel 80% 2d
Organizador, datos de
municipio y otras fuentes
Azul (días de
duración corta)
Pedir donaciones de
materia y capital
05/08/2021 08/08/2021 Axel Sin iniciar 3d
Organizador y
voluntarios
Organización y análisis de
información
05/08/2021 07/08/2021 Axel Sin iniciar 2d Organizador
Difusión de información
(inicio del proyecto)
07/08/2021 15/08/2021 Axel Sin iniciar 8d Organizador y voluntarios
Realización de folletos 07/08/2021 15/08/2021 Axel Sin iniciar 3d Organizador y voluntarios
Contemplación de
materiales a utilizar.
07/08/2021 08/08/2021 Axel Sin iniciar 1d Organizador
Consultar las opiniones y
acciones que se realizan
individualmente
08/08/2021 10/08/2021 Axel Sin iniciar 2d
Organizador y personas
que padecen el problema
Material estadístico para
redes sociales y otros
medios
09/08/2021 09/08/2021 Axel Sin iniciar 1d
Organizador y fuentes de
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Referencias
Microsoft Visio. (2019). Crear un diagrama de flujo básico en Visio. Microsoft Sitio
web: https://support.microsoft.com/es-es/office/crear-un-diagrama-de-flujo-básico-
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Perez sanchez salomon_m22s3a6_fase6

  • 1. Fase 6: Planificación. Rutas de acción Estudiante: Salomon Perez Sanchez. Facilitador: Raul Alejandro De Alba Olvera.
  • 2. 1) Definición del propósito y público objetivo. R: Crear conciencia de la importancia y acciones que tiene la escasez del agua en el estado y zonas cercanas. El público al que se planea llegar es a la población del estado de México y de zonas aledañas que están padeciendo la problemática, así como a personas que sigan el movimiento en redes sociales y de forma presencial a vecinos, familia, amigos o conocidos por otro lado si se viriliza su alcance sería a instituciones u organizaciones que apoyen el propósito. 2) Definición de las herramientas tecnológicas requeridas La difusión de la información que podemos emplear es mediante diferentes tipos de tecnologías emergentes de comunicación como redes sociales, folletos, videos interactivos, video conferencias y presentaciones digitales. Metas º Hacer concientización con las personas ante sus acciones. º Informar y educar de las causas y consecuencias de la problemática. º Recalcar la importancia de conservar y cuidar el agua. º Impartir acciones o medidas a realizar como sociedad.
  • 3. Diagrama visual del proceso Crear conciencia de la importancia y acciones que tiene la escasez del agua en el estado y zonas cercanas. Difusión de la informacón a la población en general. Preparar la información, la estadistica y el material tecnólogico a utilizar. Fijar el día y fecha de la difusión. Pedir atención y apoyo de las personas, instutuciones y grupos interesados en el proyecto. Consultar las opiniones y acciones que se realizan individualmente. Identificar las necesidades y vulnerabilidad de la sociedad ante la escasez. Llevar a cabo la difusión. Sugerir medidas aplicables en cualquier ámbito. Finalizar la difusión.
  • 4. a. Descripción general del proyecto. R: Aminorar el impacto de la escasez de agua en las colonias del Estado y de zonas cercanas mediante una difusión general hacia las personas haciendo de su conocimiento el impacto, la importancia y medidas a tomar en cuenta para favorecer el desabasto por las consecuencias de las acciones erráticas. b. ¿Qué quiero hacer? R: Mi objetivo es hacer concientización ante la ignorancia del tema y aplicar medidas que aminoren la gravedad de la escasez en cualquier ámbito, es decir, se busca un equilibrio social, económico, político, educativo y saludable para una calidad de vida sostenible sin mayor impacto negativo en el ambiente, sobre todo en los recursos naturales como el agua. c. Texto que explica la aportación del proyecto al contexto y a los ámbitos en los cuales tendrá influencia la solución que éste plantea: ¿Por qué lo quiero hacer? R: Al compartir información real de la problemática, así como las estadísticas fundamentadas por noticias e instituciones dedicadas a determinar la escasez se puede educar a las personas correctamente, asimismo al hacer de su conocimiento las medidas a aplicar en conjunto se puede ir desarrollando una mejoría, es por ello que es vital hacer la difusión personal y virtual, este desarrollo es igualitario sobre todo puede ayudar a la población e impulsar el desarrollo sustentable como sociedad. d. Metas: ¿Hasta dónde quiero llegar? R: Que entre todos contribuyamos en crear una sociedad responsable, consciente e infalible ante la pérdida de recursos vitales como lo es el agua, al cambiar la ideología y aportar acciones que no tienen mayor ciencia estamos asegurando el cambio positivo y la mejoría de la escasez que abruma hoy día a la sociedad del estado, colonias y del país, finalmente, es importante trabajar en el desarrollo de vida y de la sociedadsobre todo cuando se habla de lo que brinda el medioambiente.
  • 5. Actividad Recursos materiales Recursos tecnológicos Recursos financieros Recursos humanos Informar a familias, trabajadores y estudiantes. Papel para imprimir folletos. Cámaras de vídeo, celulares, computadoras e internet. $500 de capital personal y recaudada para la impresión. Encargado del proyecto y colaboradores que apoyen el desarrollo. Solicitar donaciones para materias. Frascos para donaciones personales. Computadoras, smartphones, camaras de vídeo e internet. Cuenta bancaria para depósitos o transferencia. Para un ingreso aproximado de $5000 como meta. Encargado de proyecto. Solicitar prestadores de dispositivos. Papel para realizar la solicitud a la delegación y a las personas cercanas. Celulares, cámaras de vídeo, computadoras e internet. Inversión personal y de donación para dispositivos. Se destinarán $4500. Personal encargada del proyecto y colaboradores.
  • 6. Cronograma Nombre de la tarea Fecha de Inicio Fecha final Asignado a % Completado Duración Público involucrado Colores Crear conciencia de la importancia y acciones que tiene la escasez del agua en el estado y zonas cercanas 20/07/2021 20/07/2021 Axel 100% 1d Organizador y personas que padecen el problema Rosa (Actividades de complemento) Búsqueda de información en Internet 20/07/2021 23/07/2021 Axel 100% 3d Organizador y fuentes de información Verde (fechas donde se realizaron) Diagnóstico. Causas y consecuencia 20/07/2021 22/07/2021 Axel 100% 2d Organizador Amarillo (fechas previstas para finalizar actividades) Contextualización. Comparo para mejorar 28/07/2021 28/07/2021 Axel 100% 1d Organizador Cian (Porcentaje de realización ) Objetivos 29/07/2021 29/07/2021 Axel 100% 1d Organizador y fuentes de información Rojo (Actividades sin iniciar) Planificación. Estrategias de solución 03/08/2021 03/08/2021 Axel 100% 1d Organizador Morado (días de duración más largo) Identificar las necesidades y vulnerabilidad de la sociedad ante la escasez 04/08/2021 06/08/2021 Axel 80% 2d Organizador, datos de municipio y otras fuentes Azul (días de duración corta) Pedir donaciones de materia y capital 05/08/2021 08/08/2021 Axel Sin iniciar 3d Organizador y voluntarios Organización y análisis de información 05/08/2021 07/08/2021 Axel Sin iniciar 2d Organizador Difusión de información (inicio del proyecto) 07/08/2021 15/08/2021 Axel Sin iniciar 8d Organizador y voluntarios Realización de folletos 07/08/2021 15/08/2021 Axel Sin iniciar 3d Organizador y voluntarios Contemplación de materiales a utilizar. 07/08/2021 08/08/2021 Axel Sin iniciar 1d Organizador Consultar las opiniones y acciones que se realizan individualmente 08/08/2021 10/08/2021 Axel Sin iniciar 2d Organizador y personas que padecen el problema Material estadístico para redes sociales y otros medios 09/08/2021 09/08/2021 Axel Sin iniciar 1d Organizador y fuentes de información Referencias Microsoft Visio. (2019). Crear un diagrama de flujo básico en Visio. Microsoft Sitio web: https://support.microsoft.com/es-es/office/crear-un-diagrama-de-flujo-básico- en-visio-e207d975-4a51-4bfa-a356-eeec314bd276