SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
1. El Sujeto de una oración debe tener
a. la misma persona y número del verbo al que acompaña
b. el mismo género que el verbo al que acompaña
c. sentido coherente
d. ninguna de las opciones anteriores
2. Busca el predicado de las siguientes oraciones, indicando cuál de ellas posee predicado
nominal. Recuerda que predicado es todo lo que no es sujeto.
Hemos encontrado la solución al problema.
Salieron los soldados del campamento.
Ha sido médico en este hospital.
Volverán las oscuras golondrinas.
Desconectaron el aparato los técnicos de sonido.
No han vuelto.
Descubriremos allí el tesoro.
Tú no te has estudiado el examen.
Ellos no lo conocen.
El piso de Juan es muy luminoso.
No encontré rosas para mi madre.
En las caravanas de carretera corren siempre más los coches de la fila de al lado.
3. Indica cuál de estas oraciones carece de sujeto. Teniendo en cuenta los tres grupos en los
que hemos dividido las oraciones sin sujeto: a) Impersonales con el verbo HABER (Hubo
varios robos; Hay que esforzarse en el estudio, y en 3ª persona HACER, SER, PARECER,
cuando expresan temporalidad (Es de noche; Parece que no llega); b) Impersonales de
fenómenos atmosféricos (Toda la noche estuvo tronando; c) Impersonales con el pronombre
SE (Aquí se patina mejor; Se ha informado al presidente; En su casa se está de miedo).
¿Serías capaz de indicar a qué grupo pertenece cada oración impersonal encontrada?
Lo hemos celebrado por todo lo alto.
esa casa hay un escape de gas.
En agosto hace mucho calor en Cáceres.
Los alumnos abandonaron el aula rápidamente.
Ha habido acuerdo tras la sesión parlamentaria de hoy.
Aquí no graniza casi nunca en invierno.
No consiguieron llegar a la cumbre.
6. Busca el sujeto en las siguientes oraciones. Observa que casi siempre suele ser un sintagma
nominal. Ten cuidado con las oraciones impersonales.
Nosotros no hemos votado allí.
Iniciaron la conversación los ministros.
Julia no ha llegado aún.
Llovió ayer en Barcelona.
Salieron los novios de la iglesia.
¿No sabes tú lo que pasa?
Hay nubes muy negras.
El árbol crece deprisa.
Tronaba.
Se fue de la sala.

Más contenido relacionado

Similar a Sintaxis

Lenguaje sesión 2
Lenguaje sesión 2Lenguaje sesión 2
Lenguaje sesión 2AlexanderCP1
 
Actividadesgramatica
ActividadesgramaticaActividadesgramatica
ActividadesgramaticaRobenHkaido
 
ACENTO_220818_100517-1.pdf
ACENTO_220818_100517-1.pdfACENTO_220818_100517-1.pdf
ACENTO_220818_100517-1.pdfMoralesJesus3
 
PRÁCTICA DE ACENTUACIÓN (MARCELA ZAMORA)
PRÁCTICA DE ACENTUACIÓN (MARCELA ZAMORA)PRÁCTICA DE ACENTUACIÓN (MARCELA ZAMORA)
PRÁCTICA DE ACENTUACIÓN (MARCELA ZAMORA)MARCELA ZAMORA SÁNCHEZ
 
Oración simple funcionalista
Oración simple funcionalistaOración simple funcionalista
Oración simple funcionalistaAngeles Bañon
 
Práctica de sílaba y acentuación
Práctica de sílaba y acentuaciónPráctica de sílaba y acentuación
Práctica de sílaba y acentuaciónRafael Campos Brusil
 
Actividades pronombres y determinantes
Actividades pronombres y determinantesActividades pronombres y determinantes
Actividades pronombres y determinantesanalasllamas
 
PRUEBA DE LENGUAJE
PRUEBA DE LENGUAJEPRUEBA DE LENGUAJE
PRUEBA DE LENGUAJERuthLlaja
 
Taller sobre elaboración de informes y memorias
Taller sobre elaboración de informes y memoriasTaller sobre elaboración de informes y memorias
Taller sobre elaboración de informes y memoriasDaian Hache
 
Cuarto grado.doc
Cuarto grado.docCuarto grado.doc
Cuarto grado.docSolSabina
 
Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad de Cañete.
Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad  de Cañete.Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad  de Cañete.
Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad de Cañete.Porfirio Salazar
 
Ensayo lenguaje Simce nº11
Ensayo lenguaje Simce nº11Ensayo lenguaje Simce nº11
Ensayo lenguaje Simce nº11Fabián Cuevas
 
signos-de-puntuacion.pdf
signos-de-puntuacion.pdfsignos-de-puntuacion.pdf
signos-de-puntuacion.pdfYodiAmador
 
tilde diacrítica.ppt
tilde diacrítica.ppttilde diacrítica.ppt
tilde diacrítica.pptAndrPlez1
 
La ortografia
La ortografiaLa ortografia
La ortografiakabely
 

Similar a Sintaxis (20)

Oración simple
Oración simpleOración simple
Oración simple
 
Lenguaje sesión 2
Lenguaje sesión 2Lenguaje sesión 2
Lenguaje sesión 2
 
UNIDAD 5: LA ORACIÓN
UNIDAD 5: LA ORACIÓNUNIDAD 5: LA ORACIÓN
UNIDAD 5: LA ORACIÓN
 
Actividadesgramatica
ActividadesgramaticaActividadesgramatica
Actividadesgramatica
 
ACENTO_220818_100517-1.pdf
ACENTO_220818_100517-1.pdfACENTO_220818_100517-1.pdf
ACENTO_220818_100517-1.pdf
 
PRÁCTICA DE ACENTUACIÓN (MARCELA ZAMORA)
PRÁCTICA DE ACENTUACIÓN (MARCELA ZAMORA)PRÁCTICA DE ACENTUACIÓN (MARCELA ZAMORA)
PRÁCTICA DE ACENTUACIÓN (MARCELA ZAMORA)
 
Oración simple funcionalista
Oración simple funcionalistaOración simple funcionalista
Oración simple funcionalista
 
Práctica de sílaba y acentuación
Práctica de sílaba y acentuaciónPráctica de sílaba y acentuación
Práctica de sílaba y acentuación
 
Actividades pronombres y determinantes
Actividades pronombres y determinantesActividades pronombres y determinantes
Actividades pronombres y determinantes
 
PRUEBA DE LENGUAJE
PRUEBA DE LENGUAJEPRUEBA DE LENGUAJE
PRUEBA DE LENGUAJE
 
Taller sobre elaboración de informes y memorias
Taller sobre elaboración de informes y memoriasTaller sobre elaboración de informes y memorias
Taller sobre elaboración de informes y memorias
 
La oración simple
La oración simpleLa oración simple
La oración simple
 
Cuarto grado.doc
Cuarto grado.docCuarto grado.doc
Cuarto grado.doc
 
Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad de Cañete.
Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad  de Cañete.Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad  de Cañete.
Solucionario de Lenguaje 2014 – Universidad de Cañete.
 
Ensayo lenguaje Simce nº11
Ensayo lenguaje Simce nº11Ensayo lenguaje Simce nº11
Ensayo lenguaje Simce nº11
 
Signos de puntuacion
Signos de puntuacionSignos de puntuacion
Signos de puntuacion
 
signos-de-puntuacion.pdf
signos-de-puntuacion.pdfsignos-de-puntuacion.pdf
signos-de-puntuacion.pdf
 
Oracion simple
Oracion simpleOracion simple
Oracion simple
 
tilde diacrítica.ppt
tilde diacrítica.ppttilde diacrítica.ppt
tilde diacrítica.ppt
 
La ortografia
La ortografiaLa ortografia
La ortografia
 

Más de Irenecalvods

Presentación de la asignatura 1
Presentación de la asignatura 1Presentación de la asignatura 1
Presentación de la asignatura 1Irenecalvods
 
Presentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2ºPresentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2ºIrenecalvods
 
Plantilla creación proyecto_etwinning
Plantilla creación proyecto_etwinningPlantilla creación proyecto_etwinning
Plantilla creación proyecto_etwinningIrenecalvods
 
La ruta del peregrino
La ruta del peregrinoLa ruta del peregrino
La ruta del peregrinoIrenecalvods
 
Presentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2ºPresentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2ºIrenecalvods
 
Presentación bat 2º
Presentación bat 2ºPresentación bat 2º
Presentación bat 2ºIrenecalvods
 
Presentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºPresentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºIrenecalvods
 
La ruta del císter
La ruta del císterLa ruta del císter
La ruta del císterIrenecalvods
 

Más de Irenecalvods (20)

Noticias falsas
Noticias falsasNoticias falsas
Noticias falsas
 
Laura Marcos
Laura MarcosLaura Marcos
Laura Marcos
 
Paula López
Paula LópezPaula López
Paula López
 
Presentación de la asignatura 1
Presentación de la asignatura 1Presentación de la asignatura 1
Presentación de la asignatura 1
 
Presentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2ºPresentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2º
 
Plantilla creación proyecto_etwinning
Plantilla creación proyecto_etwinningPlantilla creación proyecto_etwinning
Plantilla creación proyecto_etwinning
 
La ruta del peregrino
La ruta del peregrinoLa ruta del peregrino
La ruta del peregrino
 
Presentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2ºPresentación de la asignatura 2º
Presentación de la asignatura 2º
 
Presentación bat 2º
Presentación bat 2ºPresentación bat 2º
Presentación bat 2º
 
Presentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1ºPresentación de la asignatura 1º
Presentación de la asignatura 1º
 
Presentación bat
Presentación batPresentación bat
Presentación bat
 
Presentación bat
Presentación batPresentación bat
Presentación bat
 
Los neologismos 2
Los neologismos 2Los neologismos 2
Los neologismos 2
 
El SV
El SVEl SV
El SV
 
Valls
VallsValls
Valls
 
Sant jordi
Sant jordiSant jordi
Sant jordi
 
La ruta del císter
La ruta del císterLa ruta del císter
La ruta del císter
 
Castells
CastellsCastells
Castells
 
Calçots
CalçotsCalçots
Calçots
 
Falacias
FalaciasFalacias
Falacias
 

Sintaxis

  • 1. 1. El Sujeto de una oración debe tener a. la misma persona y número del verbo al que acompaña b. el mismo género que el verbo al que acompaña c. sentido coherente d. ninguna de las opciones anteriores 2. Busca el predicado de las siguientes oraciones, indicando cuál de ellas posee predicado nominal. Recuerda que predicado es todo lo que no es sujeto. Hemos encontrado la solución al problema. Salieron los soldados del campamento. Ha sido médico en este hospital. Volverán las oscuras golondrinas. Desconectaron el aparato los técnicos de sonido. No han vuelto. Descubriremos allí el tesoro. Tú no te has estudiado el examen. Ellos no lo conocen. El piso de Juan es muy luminoso. No encontré rosas para mi madre. En las caravanas de carretera corren siempre más los coches de la fila de al lado. 3. Indica cuál de estas oraciones carece de sujeto. Teniendo en cuenta los tres grupos en los que hemos dividido las oraciones sin sujeto: a) Impersonales con el verbo HABER (Hubo varios robos; Hay que esforzarse en el estudio, y en 3ª persona HACER, SER, PARECER, cuando expresan temporalidad (Es de noche; Parece que no llega); b) Impersonales de fenómenos atmosféricos (Toda la noche estuvo tronando; c) Impersonales con el pronombre SE (Aquí se patina mejor; Se ha informado al presidente; En su casa se está de miedo). ¿Serías capaz de indicar a qué grupo pertenece cada oración impersonal encontrada? Lo hemos celebrado por todo lo alto. esa casa hay un escape de gas. En agosto hace mucho calor en Cáceres. Los alumnos abandonaron el aula rápidamente. Ha habido acuerdo tras la sesión parlamentaria de hoy. Aquí no graniza casi nunca en invierno. No consiguieron llegar a la cumbre. 6. Busca el sujeto en las siguientes oraciones. Observa que casi siempre suele ser un sintagma nominal. Ten cuidado con las oraciones impersonales. Nosotros no hemos votado allí. Iniciaron la conversación los ministros. Julia no ha llegado aún. Llovió ayer en Barcelona. Salieron los novios de la iglesia. ¿No sabes tú lo que pasa?
  • 2. Hay nubes muy negras. El árbol crece deprisa. Tronaba. Se fue de la sala.