IDEA RECTORA PARA EDIFCIO MIXTO CONCEPTO: TRANSFORMACIÓN ANALISIS DE TERRENO Y USUARIO COCEPTUALIZACION DE IDEA RECTORA VOLUMETRIA FINAL

1. TALLER ARQUITECTÓNICO VIII
A R Q . O M A R W I N C H O
A R Q . J A V I E R C A B A L L E R O
E d i f i c i o m i x t o
C r i t e r i o d e d i s e ñ o
G-05

2. Monica Alvarado
Moron
U19209773
Soy estudiante de 8vo
ciclo tengo 22 años
me gusta dibujar
Leydi Mirella Soto
Tiburcio
U18311262
Estoy en el 8vo ciclo,
tengo 22 años , me
gusta dibujar
Deysi Liset Cordova
Payano
U19200260
Estoy en el 8vo ciclo,
tengo 21 años, me
gusta visitar lugares
Iris Torres Gonzales
U19206949
Estoy en el 8vo ciclo, y
me gusta los proyectos
que tengan que ver
con viviendas sociales
Romina Reategui
Canecillas
U19209773
Tengo 21 años, me gusta
la naturaleza y lo que
logra en unión con la
arquitectura.
Alvarado Moron Monica.........................................................100%
Romina Reategui Canecillas..................................................100%
Leydi Soto Tiburcio.................................................................100%
Iris Torres Gonzales................................................................100%
Deysi Liset Cordova Payano...................................................100%
1.
2.
3.
4.
5.
INTEGRANTES
G-05

3. 01PROPUESTA
02
PROGRAMA ARQUITECTÓNICO
Í N D I C E
03
CRITERIOS DE DISEÑO
04 ANÁLASIS FUNCIONAL

4. P R O P U E S T A D E T E R R E N O
01 L A M O L I N A

5. L-2 Á n a l i s i s P A T d e i c a
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
ALUMNOS
G-5
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII
Parque Javier
Heraud
EQUIPAMIENTO URBANO:
Colegio Trilce
CETPRO-La Molina
Tipo de Trama:
UBICACIÓN:
Jirón Las Zarzamoras
Vías Principales: Vías Secundarias:
Jirón Los Mangos
Av. Javier Prado
Av. La Molina
Área del
Terreno:
1 Hectárea
Zonificación:
PDM
Según
normativa:
Deformada
Rectangular
Lima
Perú La Molina Sector 1
VISTAS DEL TERRENO:
Av. Javier Prado
Jiron las Zarzamoras La Libertad
1.PROPUESTA 01
1.1. LA MOLINA

6. A N Á L I S I S F O R M A L - I D E A R E C T O R A
05 L A M O L I N A

8. L-36
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
ALUMNOS
G-5
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII C r i t e r i o s d e d i s e ñ o
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
M s . A R Q . J a v i e r C a b a l l e r o
IDEAS PROPIAS PARA LA PROPUESTA
El proyecto debe reflejar la fluides que tiene
ambas actividades sin tener una pausa de
desequilibrio entre ellas .
El proyecto debe integrarse y a la vez brindar
espacios de trabajo público y privado.
El proyecto debe buscar una conexión
armoniosa entre ambas zonas y a la vez brindar
bienestar al usuario en todo momento.
El proyecto debe integrar el entorno que lo
rodea, buscando en cada momento una
conexión entre ambas actividades.
El proyecto debe tener conexión con ambas
actividades, logrando espacios interactivos
entre sí.
ENUNCIADO
DE IDEAS
PROPIAS

9. ¿Qué significa el proyecto de usos mixtos?
¿Qué significa el proyecto para nosotras?
DEBILIDADES
L-37
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
ALUMNOS
G-5
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII C r i t e r i o s d e d i s e ñ o
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
M s . A R Q . J a v i e r C a b a l l e r o
SIGNIFICADO DEL PROYECTO FORTALEZA
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
FODA
MATRIZ
Un proyecto mixto es un modelo de construcción en el
que se desarrollan una serie de instalaciones con el fin
de complementar el uso de los espacios de los que
dispone.
Nos referimos a aquellas estructuras
que combinan dos o más
actividades,en este caso comercial,
empresarial .
Los proyectos de usos mixtos están diseñados para
promover una variedad de actividades en comunidad.
Tiene como objetivo combinar tres o más
usos en una estructura.
Cualquier espacio que sea la
combinación, reúne varios usos
CERCANIA a distintos equipamientos de
educación, atrayendo mayor usuario
estudiantil
FRENTES, cuenta con 4 fachadas
ACCESOS, cuenta con dos vías principales
ÁREAS VERDES cercanas al terreno
POSICIONAMIENTO en una dirección
altamente volátil al mercado
CREACION de nuevos establecimientos para
las pequeñas o medianas empresas
COMPETENCIA directa con solo un proyecto,
empresarial/comercial (Park Office)
ECONOMIA por la inestabilidad económica de
la zona
ZONIFICACIÓN referente a la altura del
proyecto se cambiaria la zonificacion del lugar
NORMATIVA tiene un limite de altura de 5
pisos
COMPETENCIA la competencia de los
comercios vecinales por bajos precios
FLUIDEZ vehicular alta
CONTAMINACIÓN sonora

10. L-38
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII P r o g r a m a a r q u i t e c t ó n i c o
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r W i n c h o
A r q . J a v i e r C a b a l l e r o
ALUMNOS
G-5
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
TERRENO

11. COMERCIO VECINAL
55%
TERRENO
COMERCIO ZONAL
ALUMNOS
G-5
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
L-39
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
M s . A R Q . J a v i e r C a b a l l e r o
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII C r i t e r i o s d e d i s e ñ o
U B I C A C I Ó N :
C L I M A :
A C C E S O S :
Calle las Almendras
Calle las Zarzamoras
AV. Javier Prado Este
AV. La Molina
Mes más caluroso: Febrero
27°C
20°C
Mes menos caluroso: Agosto
19°C
15°C
E Q U I P A M I E N T O :
Parque Javier
Heraud
Colegio Trilce
CETPRO-La Molina
AV. LA MOLINA
45%
ESTADÍSTICA COMERCIAL
Banco de la Nación
Restaurantes Mini market
N

12. COMERCIO VECINAL
55%
TERRENO
COMERCIO ZONAL
ALUMNOS
G-5
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
L-39
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
M s . A R Q . J a v i e r C a b a l l e r o
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII C r i t e r i o s d e d i s e ñ o
U B I C A C I Ó N :
C L I M A :
A C C E S O S :
Mes más caluroso: Febrero
27°C
20°C
Mes menos caluroso: Agosto
19°C
15°C
45%
ESTADÍSTICA COMERCIAL
Banco de la Nación Restaurantes Mini market
N
AV. LA MOLINA
AV. JAVIER PRADO
E Q U I P A M I E N T O :
Parque Javier
Heraud
Colegio Trilce
CETPRO-La Molina
Radio de afluencia-200m
Mayor flujo vehicular
Menorflujo vehicular

13. USUARIOS PERMANENTES USUARIOS TEMPORALES
USUARIO
L-40
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
ALUMNOS
G-5
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII
140 679
0 - 14 años
LA MOLINA
CENSO 2017:
HABITANTES POR EDADES:
15 - 64 años 65 a más
16.9% 69.3% 13.8%
C r i t e r i o s d e d i s e ñ o
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
M s . A R Q . J a v i e r C a b a l l e r o
Personal de
limpieza
Personal
empresarial
Personal de
seguridad
Personal
comercial
Personal
administrativo
Delivery Proveedodres
Familias Estudiantes
FUNCIONAL SOCIAL AMBIENTAL
Desarrollar áreas
recreativas como plazas y
zonas de uso común para
mayor convivencia e
interacción social.
Busca fluidez espacial
para lograr una
integración más rápida
al proyecto
Incremento de áreas
verdes para bienestar
físico y mental en zona
empresarial y
comercial
ASPECTOS
A NIVEL DE COMPETENCIA:
Z. COMERCIAL
Espacios para el
descanso y a su vez
proponemos oficinas
coworking para un
trabajo más dinámico
Variedad de tiendas de
acuerdo a la población del
entorno y supermercado
mayorista pensando en
microempresas.
Z. EMPRESARIAL

14. CÁLCULO DE USUARIOS
2187 personas
10710 personas
1159 personas
319 personas
242 personas
USUARIO
L-40
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
ALUMNOS
G-5
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII C r i t e r i o s d e d i s e ñ o
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
M s . A R Q . J a v i e r C a b a l l e r o

15. I D E N T I F I C A C I Ó N D E L A S V A R I A B L E S
C O D I F I A C I Ó N D E L A S V A R I A B L E S
ALUMNOS
G-5
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
L-41
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
M s . A R Q . J a v i e r C a b a l l e r o
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII C r i t e r i o s d e d i s e ñ o
CODIGO
VARIABLE RELACIÓN
FLUIDEZ
CONEXIÓN
RADIAL
SIMETRÍA
ORDEN
UNIÓN
FACILIDAD
NATURALIDAD
VÍNCULO
IDENTIFICACIÓN Y CODIFICACIÓN DE VARIABLES
2.1. EDIFICIO MIXTO
C O N C E P T O : T R A N S F O R M A C I Ó N
TRANSFORMACIÓN
4
Simetría
3
Fluidez
2
Conexión
4
1
Radial
Jerarquía
Para conectar y repartirse con
los difernetes espacios.
Se busca conectar los espacios
con recorridos y plazas.
Para generar integración con la
zona de manera fluida.
Forma simetrica para remarcar
entrada del proyecto
Remarcar las alturas de los
epacios resaltantes.
CENTRALIDAD
CENTRALIDAD
JERARQUÍA

16. 4
Simetría
3
Fluidez
2
Conexión
4
1
Radial
RADIAL
0
D I A G R A M A C I Ó N :
ALUMNOS
G-5
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
L-42
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
M s . A R Q . J a v i e r C a b a l l e r o
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII C r i t e r i o s d e d i s e ñ o
J U S T I F I C A C I Ó N C O N E L
E N T O R N O :
P R I N C I P I O S
O R D E N A D O R E S :
El proyecto busca
generar conexión
entre las vías que
rodean el terreno,
teniendo así vista
desde todos los
ángulos
Se estableció un punto radial,
por el cual se repartieron los
distintos espacios
Se utilizo formas
curvas para demostrar
la fluidez y flexibilidad
del volumen, sin
perder el eje central
volumen simétrico
Otorgamos altura a los
espacios mas
importantes, teniendo la
altura mas predominante
en la parte de la esquina
trasera
La conexión desde el punto radial,
se da a través de tres recorridos
en forma de volumen en Y
CONEXIÓN
SIMETRÍA
JERARQUÍA
IDEA RECTORA
2.1. EDIFICIO MIXTO
R E F E R E N C I A D E L A N Á L I S I S D E
C A S O :
Jerarquía
A través de la forma logramos
un volumen que refleje la
fluidez de la zona
FLUIDEZ
Nuestro proyecto toma
de referencia la
importancia de generar
áreas verdes dentro y
fuer del edificio,
buscando conectar con
las demás actividades
CAPITA SPRING

17. IMPLANTACIÓN DE IDEA RECTORA EN EL TERRENO
L-43
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
ALUMNOS
G-5
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII C r i t e r i o s d e d i s e ñ o
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
M s . A R Q . J a v i e r C a b a l l e r o
AV. LA
M
O
LINA
AUXILIAR AV. JAVIER PRADO ESTE
LOS ALMENDROS

18. 1 2 3
4 5 6
L-44
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
ALUMNOS
G-5
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII C r i t e r i o s d e d i s e ñ o
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
M s . A R Q . J a v i e r C a b a l l e r o
RADIALIDAD CONEXIÓN FLUIDEZ
TRANSFORMACIÓN FLUIDEZ JERARQUÍA
Posicionamiento del primer
volumen con extracción en medio
Delimitación de ingresos con conexión
e intersección de volúmenes
Crecimiento de volumen con
variación de alturas
Transformación del tercer
núcleo y colocación de módulo.
Se adicionó módulo en espejo y crecimiento
de volumen con variación de alturas.
Repetición de móodulos en espejo y
enmarcación de ingreso principal
PROPUESTA DE MASSING ARCHITECTURE
2.1. EDIFICIO MIXTO

19. ZONIFICACIÓN
C u a r t o n i v e l
Empresarial
hall
tiendas anclas
tiendas
empresaria
banco
comercio
T e r c e r n i v e l
2.1. EDIFICIO MIXTO
L-45 Á n a l i s i s P A T d e i c a
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
ALUMNOS
G-5
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII
P r i m e r n i v e l
comercio
S e g u n d o n i v e l
comercio
Empresarial
T e r c e r n i v e l
comercio
t r e c e a v o n i v e l
restaurante
comida rapida
área de mezas
oficinas
hall
hall
área de juegos
tiendas
empresaria
Administración
oficinas
hall
oficinas
hall
C u a r t o n i v e l
comercio
area para eventos
hall

20. MASTER PLAN
L-46 Á n a l i s i s P A T d e i c a
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
ALUMNOS
G-5
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII
AUX. AV. JAVIER
P
R
A
D
O
E
S
T
E
LOS ALMENDROS
A
V
.
L
A
M
O
L
I
N
A
AV. JAVIER PRADO ESTE

21. L-46 Á n a l i s i s P A T d e i c a
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Ciclo 2023-2
T E M A :
DOCENTE:
M s . A R Q . O m a r w i n c h o
ALUMNOS
G-5
Alvarado Moron Monica
Romina Reategui Canecillas
Leydi Soto Tiburcio
Iris Torres Gonzales
Deysi Liset Cordova Payano
TALLER DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII
EVIDENCIAS DE LA PRESENTACION Y MAQUETA

22. GRACIAS