2. GENERAL: Promover, asesorar y dirigir las
acciones docentes y académicas
considerando políticas y lineamientos
establecidos por la autoridad educativa
correspondiente y en correspondencia a la
planeación institucional.
3. Fortalecer la capacidad académica del personal del CAM a
través de la implementación de estrategias y acciones de
autocapacitación, profesionalización y eficiencia en el
desempeño docente que permitan la organización del trabajo
y la consolidación de una identidad institucional.
Diversificar la oferta educativa del CAM.
Establecer los mecanismos necesarios para que el personal
docente participe en el diseño de distintos espacios
formativos y de actualización docente (cursos, talleres,
diplomados, especialidades, seminarios) así como su
implementación e impartición.
Realizar seguimiento y evaluación de la actividad académica
y docente de la institución.
4. 1.1. Fortalecer la capacidad académica del personal del CAM a través de la
implementación de estrategias y acciones de autocapacitación,
profesionalización y eficiencia en el desempeño docente que permitan
consolidar una identidad institucional.
1.1.1.Elaborar el programa anual de trabajo del Área de Docencia de acuerdo
con la normatividad vigente establecida por las autoridades educativas
correspondientes del IEA.
1.1.2.Organización de la actividad docente y referentes a el área docente del
plantel del plantel
1.1.3.Determinar las necesidades de personal, de recursos financieros y
materiales del Área y proponer a las autoridades las prioridades para su
atención.
1.1.4.Fomentar el trabajo colegiado institucional y de Área
1.1.5. Coordinar las acciones de autocapacitación, profesionalización y
eficiencia del desempeño docente.
5. 1.2 Diversificar la oferta educativa del CAM así como de
organización del trabajo docente
1.2.1 Supervisar el proceso de diseño de espacios formativos del
personal docente
1.3 Establecer los mecanismos necesarios para que el personal
docente participe en el diseño de distintos espacios formativos y
de actualización docente (cursos, talleres, diplomados,
especialidades, seminarios) así como su implementación e
impartición.
1.3.1. Coordinar la implementación e impartición de la oferta
educativa de la institución.
6. 1.4 Realizar seguimiento y evaluación de la actividad académica y
docente de la institución
1.4.1.Realizar seguimiento y evaluación de la implementación de los
proyectos específicos de los departamentos que conforman el Área
de Docencia para determinar los alcances y logros.
1.4.2. Proporcionar información a la Subdirección Académica en los
términos y plazos establecidos.
7.
8. 2.-Justificación
Seguir la normatividad de operar los procesos de inscripción,
reinscripción, acreditación, certificación y titulación de los
alumnos del plantel de acuerdo con las normas y lineamientos
emitidos por la Dirección General de Educación Normal y la
Dirección General de Evaluación Educativa.
Necesidad de eficientar el resguardo, búsqueda y presentación
de los documentos y archivos del Departamento de Control
Escolar del CAM mediante el empleo de TIC´s.
9. Que el Departamento de En el presente ciclo escolar
Control Escolar se se continuará el manejo,
mantenga informado de resguardo, búsqueda y
las normas y lineamientos presentación de los
emitidos por la Dirección documentos y archivos
General de Educación del Departamento de
Normal y la Dirección Control escolar con base
General de Evaluación a los lineamientos
Educativa normativos de la
Subdirección de Control
Escolar, Incorporación y
Revalidación del IEA .
10. 4.1.Resguardo de la información de 1°,2° y 3er
semestre de Licenciatura en Educación
Secundaria con Especialidad en Telesecundaria
de los alumnos del CAM, de acuerdo con las
normas y lineamientos emitidos por la
Dirección General de Educación Normal y la
Dirección General de Evaluación Educativa.
4.2. Atención a los ex alumnos de las Licenciaturas
en Educación Artística y Docencia Tecnológica
11. 4.3.Eficientar la inscripción, resguardo, búsqueda y
presentación de los documentos de los participantes a
los diferentes cursos que oferte el Cam. Establecer los
vínculos desde la plataforma virtual de inscripción y
seguimiento de los participantes a los diferentes
cursos que oferte el Cam
4.4.Eficientar el resguardo, búsqueda y presentación
de los documentos y archivos del Departamento de
Control Escolar del CAM
14. El departamento de Formación Continua tiene
proyectado realizar al interior la detección de
necesidades de capacitación (DNC) a fin de realizar
el diseño de propuestas formativas en conjunto con
el personal docente de la institución, para ello, se
darán a conocer los lineamientos que propone el
Catálogo Nacional para el diseño curricular en
función de los marcos normativos, mediante un
curso-taller en el que se elaborarán diversas
propuestas académicas.
15. Toda vez concluidas las propuestas, se enviarán
para que se realice la dictaminación por parte del
la Instancia Estatal de Formación Continua y
posteriormente serán enviadas a escalafón para
ser aprobadas y obtener puntaje de dicha
propuesta, por tal motivo debe existir estrecha
comunicación entre dichas instancias para dar
oportuno seguimiento.
16. Finalmente para dar cumplimiento a la misión y
visión de nuestra Institución, se mantendrá una
constante capacitación y actualización interna y
hacia el exterior, atender las solicitudes de las
instituciones educativas del Estado, diseñando y
ofertando un catálogo de propuestas académicas
con las generalidades de los cursos.
17. Capacitación de la plantilla docente del Centro de
Actualización del Magisterio en materia de diseño
curricular.
Diseño de Cursos de Formación Continua.
Seguimiento del proceso de elaboración de los
productos a ofertar.
18. Enviar los productos a Dictaminación.
Implementar y evaluar cursos de formación
continua.
Continuar con el desarrollo y diseño curricular.
Ofertar las producciones que se generen.
19.
20.
21. Departamento de Administración y Control de Espacios Formativos
4.1. Elaborar el proyecto anual de trabajo del departamento.
4.2. Presentar el plan de trabajo del departamento.
4.3. Solicitar un prontuario con la carga horaria de los integrantes del colectivo
docente para distribuir equitativamente su implicación en el diseño e impartición.
4.4.Aplicar un instrumento de evaluación, que permita detectar los perfiles de los
integrantes del colectivo docente a fin de conformar equipos afines designando un
coordinador por equipo.
4.5. Recepción de propuestas a cargo de los equipos de trabajo conformados.
4.6. Solicitar mensualmente un informe sobre los avances de cada equipo de
trabajo, haciendo las observaciones respectivas.
4.7. Informar al Área de Docencia mensualmente sobre los avances de cada
equipo.
4.8. Programar y coordinar la entrega de productos para dar el trámite
correspondiente a su autorización.
4.9. Coordinar la calendarización de la impartición de cada curso aprobado o
solicitado por los centros de desarrollo y/u ofertados en la institución.
4.10. Realizar una reunión al final del semestre con la finalidad de evaluar el
trabajo realizado.
22. Departamento de Administración y Control de Espacios Formativos
Recursos humanos, materiales y financieros
5.1.Humanos 5.2. Materiales 5.3. Financieros
• Equipo de cómputo. Todas las necesidades financieras
• Impresora. deberás de ser presentadas por
• Fotocopias. cada equipo de trabajo de acuerdo a
• Tóner. las necesidades del curso diseñado
• Engargoladora. y para su impartición, mismas que
Colectivo docente • Pastas y gusanos para deberán ser gestionadas por la
del CAM engargolar. Subdirección Administrativa del
• Hojas bond y CAM ante las autoridades
marcadores. correspondientes.
24. Departamento de Administración y Control de Espacios Formativos
Responsables:
•Departamento de Control y Administración de Espacios Formativos
•Área de Docencia
•Colectivo Docente del CAM
25. Departamento de Administración y Control de Espacios Formativos
Evaluación:
8.1. Inicial 8.2. Procesal 8.3. Final
• Diagnóstico de • Seguimiento en • Instrumento de
necesidades torno al diseño e evaluación (escala
(oferta y implementación valorativa) para
demanda) a partir (mensual) a partir determinar el grado de
de encuesta, de una lista de avance y nivel de
cuestionario y/o control. desempeño del colectivo
lista de cotejo. docente (triangulación de
fuentes: director y
subdirector, Docencia,
colectivo docente).
28. Proponer los lineamientos y los criterios para el uso y manejo de la
biblioteca y los recursos didácticos.
Orientar la prestación de los servicios de biblioteca y de apoyo
didáctico que requiera la comunidad escolar.
Determinar la organización, la operación y el control del sistema de
administración y resguardos de los recursos bibliográficos y didácticos
con que cuenta el plantel.
Propiciar con los docentes y alumnos, al uso del acervo bibliográfico y
de los recursos didácticos que apoyen el proceso enseñanza-
aprendizaje, así como acciones de investigación, difusión cultural y
extensión educativa.
Presentar al jefe de área de docencia propuestas que permitan
enriquecer el acervo bibliográfico y de apoyos didácticos del plantel.
Informar al jefe de área de docencia sobre el funcionamiento de la
oficina.
29.
30.
31. Plan:
1.- Identificar las necesidades de los docentes del CAM
2.- Presentar las necesidades a las autoridades para la
autorización de compra, donación.
3.- Elaboración/revisión de inventario
Materiales y equipo actual
Nuevos libros y equipo
Controles de préstamo
Actualmente se trabaja en el inventario por número
consecutivo de libros.
Programa (Mtro. Arturo M.) para el control y revisión del
acervo bibliográfico.
Revisión de reglamento para el uso de los recursos
bibliográficos y equipo.
32. Apoyo de tiempo completo jefe de biblioteca y
recursos audiovisuales.
Área de biblioteca exprofeso y de mayores
dimensiones.
Libros.
Equipo.
Equipo de cómputo.
35. Realizar visitas con directivos y/o Áreas de
Vinculación:
Promover la oferta educativa del CAM, y
Conocer las necesidades de capacitación y canalizar a
las áreas correspondientes.
36. Gestionar, elaborar y celebrar convenios
generales y específicos que sean de interés del
CAM.
37. Realizar gestiones de vinculación que se requieran
para el o los eventos de aniversario del CAM.
38. Participar, cumplir con lo acordado y dar
seguimiento de las reuniones convocadas por el
Departamento de Formación Inicial y
Profesionalización Docente del IEA.
39. Compilar y mantener actualizado el directorio de
Instituciones educativas de nivel básico y
superior en modalidad pública y privada del
Estado.
40.
41. Las TIC´s han llegado a ser uno de los apoyos básicos de la
Educación y hoy es necesario Capacitar al Docente en el uso de
las TIC´s. Para que puedan entender cómo se generan, se
almacenan, se transforman, se transmiten y acceden a la
información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes,
sonidos) para estar actualizado .
42. Manejo de PowerPoint
Elaboración de material didáctico en PowerPoint
Navegar en internet
Manejo de programa Exelearning
Elaboración de material didáctico en Exelearning
Creación de grupos en línea
Creación de páginas Web
45. Humanos Materiales Financieros
Computadora Las necesidades del
Cañón curso diseñado y para
Pantalla su impartición,
Plumones para pintarron mismas que deberán
Docentes del CAM Internet ser gestionadas por la
Subdirección
Administrativa del
CAM ante las
autoridades
correspondientes.
46. Área de Docencia
Departamento de Informática Educativa
o Diagnóstico
o Entrega de proyecto de PowerPoint
o Entrega de Proyecto en Exelearning
o Entrega de Página Web