AINS02

1. Ivanna San Pedro Hernandez
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5. Generalidades:
Es aquel que hace referencia a la química y que estudia compuestos, mezclas de sustancias o elementos y
es un lugar donde se comprueba la validez de los principios químicos mediante la aplicación del método
científico a través de experimentos generalmente planeados y organizados para un grupo de estudiantes que
participan activamente o como observadores en la elaboración de los mismos, ayuda a comprobar las teorías
que se han postulado a lo largo del desarrollo de esta ciencia.
Es importante hacer notar que un laboratorio de química es una habitación construida y adecuada para este
fin, observando el cumplimiento sobre el contenido básico de un laboratorio seguro como: Regadera, lava-
ojos, instalación de gas, instalación de agua corriente, drenaje, extintores, iluminación natural y artificial,
sistemas de ventilación o ventanas abatibles, accesos lo suficientemente amplios para permitir el desalojo
del laboratorio con orden y rapidez en caso de un accidente o evacuación precautoria por la acumulación
de gases emitidos por los experimentos o fugas en la instalación de gas o equipos instalados sobre las
mismas líneas de gas y equipo de primeros auxilios (botiquín).
Condiciones de laboratorio normalizadas
Temperatura: La temperatura ambiente normal es de 20 °C, variando las tolerancias en función del tipo de
medición o experimento a realizar. Además, las variaciones de la temperatura (dentro del intervalo de
tolerancia) han de ser suaves, por ejemplo en laboratorios de metrología dimensional, se limita a 2 °C/h
(siendo el intervalo de tolerancia de 4 °C).
Humedad: Usualmente conviene que la humedad sea la menor posible porque acelera la oxidación de los
instrumentos (comúnmente de acero); sin embargo, para lograr la habitabilidad del laboratorio no puede
ser menor del 50% ni mayor del 75%.
Presión atmosférica: La presión atmosférica normalizada suele ser, en laboratorios industriales, ligeramente
superior a la externa (25 Pa) para evitar la entrada de aire sucio de las zonas de producción al abrir las
puertas de acceso. En el caso de laboratorios con riesgo biológico (manipulación de agentes infecciosos) la
situación es la contraria, ya que debe evitarse la salida de aire del laboratorio que puede estar contaminado,
por lo que la presión será ligeramente inferior a la externa.
Alimentación eléctrica: Las variaciones de la tensión de la red deben limitarse cuando se realizan medidas
eléctricas que pueden verse alteradas por la variación de la tensión de entrada en los aparatos. Todos los
laboratorios deben tener un sistema eléctrico de emergencia, diferenciado de la red eléctrica normal, donde
van enchufados aparatos como congeladores, neveras, incubadoras, etc. para evitar problemas en caso de
apagones.
Polvo: Se controla, por ejemplo, en laboratorios de interferómetro ya que la presencia de polvo modifica el
comportamiento de la luz al atravesar el aire. En los laboratorios de Metrología Dimensional el polvo afecta
la medición de espesores en distintas piezas.
Leer más: http://www.monografias.com/trabajos99/laboratorio-quimico/laboratorio-
quimico.shtml#ixzz4BNCv3R7M
Ivanna San Pedro Hernandez
Actividad 1

6. Vibración y Ruido: Al margen de la incomodidad que supone su presencia para investigadores y técnicos
de laboratorio, pueden falsear mediciones realizadas por procedimientos mecánicos. Es el caso, por
ejemplo, de las Máquinas de medir por coordenadas.
Procedimiento y observaciones:
Mediante esta actividad se analizó las diferencias y similitudes entre las áreas de laboratorio de química
analítica y el taller de motores a diésel:
Laboratorio de química analítica:
En el laboratorio se comunicaron ciertas normas de seguimiento, las cuales ayudan a prevenir accidentes
y daños al material.
En primer lugar se especificó el uso adecuado de la bata de laboratorio, que será obligatoria en todo
momento, bien abrochada para evitar daños al uniforme; la entrada al laboratorio debe ser puntual y sin
retrasos, al trabajar con sustancias, se comunicó que es necesario un equipo de protección avanzada,
conformado por lentes de seguridad, guantes de látex, cubre bocas y cofia de ser necesario. Al momento
de solicitar el material se deberá llenar un vale un día antes, en donde se especifique el material y
reactivos que se deseen ocupar, así como su cantidad.
Al iniciar la práctica de laboratorio se deberá lavar y secar el material a utilizar y colocarse en una franela
que estará ubicada en el centro de la mesa, al terminar la práctica se tomaran dos franelas más que estarán
en la esquina de cada mesa para limpiar y secar; al igual el material volverá a ser lavado y secado. Los
objetos de valor deberán tener buen resguardo, y si el horario de entrada lo indica, se tendrá la opción de
ingresar con mochilas y resguardarlas en un almanaque exclusivo, para que no interfieran con la práctica,
al igual se deberá portar la credencial del estudiante como identificación, ya que así se podrá comunicar
sobre cualquier persona ajena al grupo o el plantel.
Lay out.
Ivanna San Pedro Hernandez
Actividad 1

7. Laboratorio de motores a diésel:
Durante la visita al taller de motores a diésel se identificaron ciertas medidas de seguridad que ayudan a
evitar accidentes, entre ellas se encontraba el uso obligatorio de la bata, lentes de protección, entre otros.
El taller estaba dividido en áreas, en la entrada se observaban los lavabos y lockers para la colocación de
mochilas, al igual, conforme se fue avanzando se encontró la bodega de herramientas, en donde se tiene
que llenar un vale para solicitarlas. A su opuesto se encontraba el almacén y el área de lavado.
Los motores se dividieron por colores en el piso que iban de rojo a gris con amarillo en el centro, en
donde el rojo es peligroso, el amarillo preventivo y el gris es un área segura, al fondo en contraste con la
puerta de salida se encuentran dos áreas, la de mantenimiento y diagnóstico. Al igual que en el
laboratorio de química, este taller cuenta con un reglamento y señalamientos de emergencia.
Lay Out
Ivanna San Pedro Hernandez
Actividad 1

8. Conclusión:
Mediante esta actividad se comprobaron las diferentes áreas que contienen los talleres del plantel, así
identificar las similitudes de cada uno, entre estas se encontraron el uso adecuado de la bata y gafas de
seguridad para evitar riesgos.
Bibliografía:
 http://www.monografias.com/trabajos99/laboratorio-quimico/laboratorio-quimico.shtml
Ivanna San Pedro Hernandez
Actividad 1