1. ¿CUÁL ES EL PAPEL DE LA QUÍMICA EN
DIFERENTES EXPRESIONES ARTÍSTICAS?

2. ¿Qué es lo que sabemos? ¿Qué nos hace falta
saber?
Posibles soluciones
- Que la química ha aportado
demasiado en las diferentes
expresiones de arte.
-Sabemos que los pigmentos son
productos químicos y orgánicos
con capacidad de absorber ciertas
longitudes de onda de luz que
aportan el color de la pintura.
-Que los pinceles se elaboran
con fibras vegetales o pelos de
animales amarrados a un mango.
-Las antiguas civilizaciones
científicas elaboran pinturas con
pigmentos naturales de plantas y
rocas.
-Que en los procesos para la
elaboración de pintura se utilizan
varias sustancias químicas que
causan varias enfermedades.
- Saber cómo elaborar
nuestros propios pigmentos
para crear nuestra pintura.
- Cual es el impacto
ambiental de los pigmentos
elaborados natural mente.
- Que reacciones hay
cuando se aplica la pintura
sobre papel.
- Haciendo
experimentos en el
laboratorio para
elaborar nuestros
pigmentos.
- Comprobando
mediante las sustancias
utilizadas si es muy
dañino para el ser
humano y el ambiente.
- Haciendo cuadros
coloreados con pinturas
elaboradas por
nosotros.

3. Fecha Actividad Responsable Fecha de
entrega
Realizó
18/04/2013 Propuesta de
proyecto
Todo el equipo 18/04/2013 Sí
24/04/2013 Primera
investigación
Todo el equipo 24/04/2013 Sí
25/04/2013 Segunda
investigación
Todo el equipo 25/04/2013 Sí
26/04/2013 Tercera
investigación
Todo el equipo 03/05/2013 Sí
02/05/2013 Cuarta
investigación
Todo el equipo 05/05/2013 Sí
03/05/2013 Avances de
proyecto en
internet
Ivonne Tellez 05/05/2013 Sí

4. PRODUCTOS UTILIZADOS EN LOS DIFERENTES
CULTURAS PARA LA ELABORACIÓN DE
PINTURAS.
 Durante su material y trayectoria los materiales
y forma de utilizarlos han tenido una profunda
evolución.
 Las pintaras se obtención de una forma
rudimentaria a partir de productos naturales de
la tierra como plantas y rocas, pigmentos
finamente molidos que luego se disuelven en
agua para ser extendidas sobre papel;
pigmentos pulverizados mezclados con aceite.

5. ¿QUÉ SON LOS PIGMENTOS?
 Son productos químicos, orgánicos e
inorgánicos, naturales o sintéticos, con
capacidad de absorber y emitir ciertas
longitudes de onda de luz.
 Son elementos que aportan el color de la
pintura; la mayor parte se originan mezclando
unos con otros.

6. ELABORACIÓN DE PINCELES
 Con pequeñas fibras vegetales o pelos de
animales amarrados con un haz y colocando el
manga.

7. IMPACTO DE LOS MATERIALES QUÍMICOS EN LA
OBRA ARTÍSTICA
 La química a ayudado a concretar la inspiración
de los hombres en obras que se han convertido
en testimonio de la historia y la cultura de las
sociedades.
 La distinta composición química que forman la
obra de arte permiten conocerlo mejor tanto
desde el punto de vista los pigmentos como las
técnicas de aplicación.

8. IMPACTO AMBIENTAL DE LOS PROCESOS DE
ELABORACIÓN DE TINTES Y COLORANTES
 En los procesos de fabricación se usan sustancias
químicas como materias primas , (ácidos, alcalis, gases
irritanges y sasfixiantes) derivados de hidrocarburos que
causan una variedad de enfermedades.

9. DIFERENCIA EN ELABORACIÓN DE TINTES Y COLORANTES
ENTRE CULTURAS
 La mayoría de los materiales colorantes se extraían en
semillas, hojas, raíces, cortezas o frutos de diversas
plantas.

10. HIPÓTESIS
 Con los pigmentos que vamos elaborar y con el
conocimiento que tenemos podremos elaborar
cuadros pintados, de mejor calidad y duración, y
sin necesidad de ir a comprar, además de que el
daño en el medio ambiente y el las personas sea
mucho menor que las pinturas elaboradas de
fábrica.

11. PRÁCTICA DE LABORATORIO
 El objetivo principal de esta práctica es elaborar
pigmentos naturales, fáciles y económicos.
 Materiales:
 Gises de colores
 Glicerina
 Coladera
 Mortero con pistilo
 Recipientes pequeños
 Cucharas

12. PROCEDIMIENTO
 Partir en pequeños trozos los gises.
 Vaciar los gises en un mortero y triturarlos.

13.  Pasarlos por la coladera para dejar un polvo fino.
 Agregar gotas de glicerina y mezclar con una cuchara.

14. CONCLUSIONES SOBRE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO.
 En conclusión sobre la práctica, esta es una técnica muy
sencilla y económica, que nos puede ayudar algún día,
es mucho mejor usar estos pigmentos que otros
comerciales, ya que son naturales y nada tóxicos.

15. ENCUESTAS.
 Instrucciones: Esta es una encuesta directa que consta
de 20 preguntas en las que el entrevistado tiene que
contestar sí o no, en caso de que el entrevistado no
pueda contestar una pregunta, ésta será omitida.
 Nombre del entrevistado: Rafael Robles Moreno
 Edad: 46 años

16.  1.- ¿Usted conoce los pigmentos? Sí
 2.- ¿Usted sabe desde cuando se utilizaban los pigmentos?
No
 3.- ¿Usted sabe quiénes fueron los primeros en utilizar estos
pigmentos? No
 4.- ¿Conoce en que época se utilizó por primera vez la
pintura? No
 5.- ¿Sabe de qué materiales eran hechas las primeras
pinturas? No
 6.- ¿Usted sabe quiénes fueron los más grandes pintores? Sí
 7.- ¿Usted sabía que los antiguos pintores creaban sus
propias pinturas? Sí
 8.- ¿Usted conoce cuál es el impacto ambiental al elaborar
pinturas? Sí
 9.- ¿Sabe cuanta cantidad de colorante se utiliza para
elaborar pintura? Sí
 10.- ¿Sabe cuanta sustancia de utiliza por cada producto de
pintura? Sí

17.  11.- ¿Sabe cuál es el mejor material para poder pintar?
No
 12.- ¿Conoce cuál es el proceso para elaborar una
pigmentos? No
 13.- ¿Sabe cuánto tiempo toma elaborar una pintura?
No
 14.- ¿Sabe cuánto tiempo toma elaborar un pigmento
de forma casera? Sí
 15.- ¿Hacer un pigmento casera puede ser tóxica? No
 16.- ¿Es muy difícil elaborar una pigmento casera? No
 17.- ¿Es efectivo el pigmento casera? Sí
 18.- ¿Hacer pigmento casero puede convertirse en un
buen negocio? Sí
 19.- ¿Sabe cómo utilizar el pigmento para poder hacer
que se viera bien? Sí
 20.- ¿Puede hace pigmentos del color que sea? Sí

18. PERSONAS QUE CONOCEN LOS PIGMENTOS
Ventas
Sí
No
1 persona no sabe que es
Un pigmento.
4 personas saben que es un
Pigmento.

19. PERSONAS QUE CONOCEN LA ELABORACIÓN DE
PIGMENTOS.
Ventas
Sí
No
2 personas no conocen
la elaboración de pigmentos
3 personas conocen la elaboración
De pigmentos.

22. EQUIPO 2.
 María Arandi Munguía Chavoya #24
 Lucila Mora Cisneros #25
 Jesús Robles García #31
 Ivonne Alejandra Tellez Anguiano #35