TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
POEMA DEL LIBRO LA HOJARASCA
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Facultadde Cienciasde la Educación
Carrera de EducaciónBásica
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA: EDUCACIÓN BASICA
MATERIA: DIDÁCTICA APLICADA 1
TAREA. CONTROL DE LECTURA LIBRO LIBRE Nº 3
JAIRO FONSECA ALVAREZ
DICIEMBRE 2017.
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Didáctica aplicada 1
Control de lectura. Libro libre Nº 3
Nombre. Jairo Fonseca Álvarez 2017-12-16 Calif. ………….
Título. La Hojarasca Autor. Gabriel García Márquez
Instrucciones.
Lea con atención cada una de las preguntas y conteste exclusivamente lo
requerido.
Revise la redacción y ortografía de respuestas porque por cada error de
este tipo se disminuirá 0,5 p. de la nota final.
Por tratarse de una evaluación con libro abierto, cada respuesta amerita su
respectiva cita textual.
1. La cosmovisión del autor corresponde a la forma cómo el escritor ve el
mundo y la plasma en su creación. A la luz de la obra leída, analice,
explique y comente la anterior afirmación sobre la base de dos argumentos
en el texto abordado. 5 puntos.
2. Sintetice la trama de la historia leída mediante un romance, con una
extensión mínima de 20 versos que guarden la estructura correspondiente
a esta forma lírica versos octosílabos, rima asonante en los versos pares.
DESARROLLO
1. La cosmovisión del autor corresponde a la forma cómo el escritor ve el
mundo y la plasma en su creación. A la luz de la obra leída, analice,
explique y comente la anterior afirmación sobre la base de dos argumentos
en el texto abordado. 5 puntos.
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Primer argumento.
Frase.
No habrá muerto que llegue antes de que llegue la hora del entierro. Página 53
Análisis de la frase.
El autor de la obra narra el presente y termina con el pasado de la historia en este
caso La Hojarasca, por esta razón con esta frase nos quiere comunicar los
hechos no pasan antes de que tenga que ocurrir, que todo pasa en su tiempo.
Explicación y comentario de la frase.
La obra del autor La Hojarasca se desenvuelve en el pueblo de Macondo, desde
1903 a 1928, año en que nació el autor, está relacionado de manera inherente
con el realismo mágico, que en este caso es la cosmovisión que tiene la
imaginación del escritor sobre una historia real utilizando espacios mágicos que
envuelven al lector.
Segundo argumento.
Frase.
Por lo menos estoy seguro de que en muchas casas se quemara el arroz y se
derramara la leche Página 67.
Análisis de la frase.
Es una frase típica de Colombia, se utiliza refiriéndose que en todos los hogares
hay conflictos, secretos y problemas, comparándolos con el arroz y la leche.
Explicación y comentario de la frase.
En la obra La Hojarasca, el nieto del Coronel Aureliano Buendía, después de ver
a su amigo el doctor que se ahorco, nos narra que iba a su casa y veía al muerto
sentado en la cocina. Pero era fruto de su imaginación.
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La obra del escritor Gabriel García Márquez, narra acontecimientos de la vida
misma, la vida tiene pasajes de todo un poco.
2. Sintetice la trama de la historia leída mediante un romance, con una
extensión mínima de 20 versos que guarden la estructura correspondiente
a esta forma lírica versos octosílabos, rima asonante en los versos pares.
LA HOJARASCA
I
En diciembre llegó Martín con su maleta,
A verle a Isabel en Primavera.
II
Con su saco de cuatro botones,
Y muy elegantes sus cinturones.
III
Isabel quería hablarle,
Deseaba conocerlo,
Pero él no era amigable,
Y solo podía verlo.
IV
La madrastra sirvió la mesa,
Martín estaba lejos de Isabel,
la lejanía a Isabel le pesa,
Ella saborea su pastel pensando en él.
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V
En la noche del domingo,
Ella se puso el vestido,
De novia que quería compartir contigo.
Con Martín querido.
VI
Ella esta vestida de novia,
Para casarse a la madrugada,
Y a si misma se desconocía,
En el recuerdo de su madre amada.
VII
Ella estaba fuera del espejo,
Adentro estaba su madre.
Martin quedo perplejo,
Al ver a Isabel admirable.
VIII
Y detrás en el centro de la alcoba,
Su padre estaba serio y asombrado,
Con ese traje, exacta a su madre estaba,
Al contemplar su imagen quedo atemorizado.
IX
Esa noche Martin escribió,
Su primera carta de amor,
Que la entrego, cuando la vio,
Pero sintió de Isabel temor.
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X
En la Iglesia el cura nos casó,
Isabel de la emoción se desmayó,
Martin le pregunto qué te paso,
Isabel al verlo se despertó.
XI
En la noche de bodas me beso,
Se mostró comprensivo y tierno,
De amarme no se cansó,
Y el amanecer llegó.
XII
El desposado llego,
A las dos de la tarde,
Dijo que había almorzado,
Para luego acompañarme.
XIII
Al consultorio del doctor,
Llegamos los dos amados,
Él se mostró protector,
Porque llegó nuestro hijo añorado.
XIV
Nuestro hijo creció,
Junto al río,
Al despertar enseguida,
Iba a la escuela.
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XV
En la tarde con sus amigos,
Iba a jugar en la bananera
A cazar y echar pájaros,
Esto ocurrió en la primavera.
XVI
Jugando en el río,
Ellos se encontraban,
Uno de ellos piedras cogió,
Todos con fuerza lanzaban.
XVII
Corriendo detrás,
De las golondrinas,
Se oían sonrisas,
Cogiendo mandarinas.
XVIII
Adelaida esta solemnemente,
Sentada en el extremo de la mesa,
Con el vestido de terciopelo elegante,
Lo que para el Coronel fue una sorpresa.
XIX
Se había puesto el medallón familiar,
El que era excepcional.
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XX
Así fueron felices Adelaida y el Coronel,
Con Martin, su nieto e Isabel.