Breve descripción del aprendizaje autónomo

1. U N I V E R S I D A D V I R T U A L D E L E S T A D O D E M I C H O A C Á N
CURSO PROPEDÉUTICO
UNIDAD 3
Actividad 2. Presentación en Slideshare
Aprendizaje Autónomo
Docente: NADIA ITZEL CÁRDENAS CONEJO
Alumno: JOSÉ LUIS LUNA CONTRERAS
Agosto 2016.

2. ¿Qué es?
El grado de intervención del estudiante en el establecimiento de sus objetivos,
procedimientos, recursos, evaluación y momentos de aprendizaje*, es decir se
convierte en el gestor de su propio proceso de aprendizaje de manera consciente e
intencional, debido a que posee la capacidad de analizar y evaluar contenidos de
fuentes muy diversas y poder discernir entre las fuentes formales y las que no lo son,
para sustentar sus argumentos y el aprendizaje mismo.
*Retomado de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/434206/captulo_4_aprendizaje_autnomo.html, CAPÍTULO 4: Aprendizaje Autónomo. 16/08/16 , 21:00

3. Estudiante
Generar hábitos
Estimular la
creatividad
Generar
protagonismo
Generar
aprendizajes
significativos
Generar
responsabilidad
Capacidad de
análisis
Preparar al
estudiante para la
formación a lo largo
de su vida, es decir,
dotar de recursos y
competencias
necesarios al
estudiante que lo
hagan dueño de su
propio aprendizaje.

4. Motivación
intrínseca
Autorregulación
Estrategias:
- Didácticas.
- Cognitivas.
- Metacognitivas
Mayor tutoría y
esfuerzo
docente.
Infraestructura
tecnológica y
didáctica.

5. Las Tecnologías de la
Información y la Comunicación
(TIC’s), son todas aquellas
tecnologías creadas y
utilizadas para el envío y
recepción de información
(datos, voz, imagen, etc.).

6. Aprendizaje
autónomo
TIC’s

7. - http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/434206/captulo_4_aprendizaje_autnomo.html Capítulo 4. Aprendizaje
autónomo.
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