SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Inteligencias
Howard Gardner: Psicólogo estadounidense y profesor de la Universidad de Harvard ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Inteligencias Múltiples (I.M)
Lingüística Lógica-matemática Corporal cenestésica Visual y espacial Musical Interpersonal Intrapersonal Inteligencia naturalista: añadida en 1983.
 
Charlotte Roberts, coautora del libro “La danza del cambio” de Peter Senge, define inteligencia como una “disciplina de cuidar de las personas y los sistemas, con la vista puesta en su impacto sobre las generaciones futuras”. Para realizar esto, el líder debe entrar en un estado de “vigilancia conciente” de seis inteligencias múltiples. Fiscal Social Noética Emocional Ambiental Espiritual Vigilancia Conciente
Teoría de las inteligencias múltiples combinables Según esta teoría existen 5 tipos de  inteligencias  complementarías.  Una persona  inteligente debe integrar los aspectos: analítico, creativo y práctico. Analítico Creativo Práctico Intelectual,  Racional, Analítica, Cognitiva Emocional, Intuitiva, Pasional Social, Perceptiva, Relacional Económica, Utilitaria, Práctica Artística, Creativa, Sensorial
Desde Gardner, se reconoce que la inteligencia tiene una serie de características más allá de lo  académico. La  inteligencia emocional es la que surge de la intersección entre las inteligencia  interpersonal  e  intrapersonal  de Gardner. El término “ Inteligencia emocional ” fue creado por  Peter Salovey y John Mayer  en 1990. Daniel Goleman populariza el término entendido como:  “la capacidad de controlar y regular los sentimientos de uno mismo y de los demás y utilizarlos como guía del pensamiento y de la acción”. La inteligencia   EMOCIONAL
“ El homúnculo emocional” Inteligencia Emocional Propios Ajenos Es la capacidad de: ESTADOS ANIMICOS Sentir Entender Controlar Modificar NOTA: Un homúnculo es un esquema grafico de un mapeo cerebral para determinar “qué” zona del cerebro representa “qué” parte del cuerpo, fue usado por el neurocirujano Wilder Penfield en 1940.
 
Inteligencia Social Según Albrecht (2007), es “la capacidad para llevarse bien con los demás y conseguir que cooperen con vosotros” Las inteligencias múltiples Gardnerianas Se simplifican en 6, de las cuales la “I.S” es solo una… ¡Pero no olvides que I.S no equivale a “relaciones sociales”, tener el “bla-bla” y otras gilipolleses!
Inteligencia Abstracta Inteligencia Práctica Inteligencia Emocional Inteligencia Estética Inteligencia Cenestésica Inteligencia Social
MODELO SPACE : Conjunto de competencias y habilidades para tener éxito en las relaciones sociales. S :  Sensibilidad social .  Entender situaciones sociales. P :  Presencia .  Habilidad de dejar una buena impresión. A :  Autenticidad .  Mensajes que facilitan la confianza. C :  Claridad .  Habilidad para expresar ideas. E :  Empatía .  Lograr un sentimiento compartido con el otro.
 
Francesc Torralba: Doctor en Filosofía y Doctor en Teología de la Universidad de Barcelona. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Inteligencia espiritual
“ La inteligencia espiritual es la capacidad de proveer de necesidades trascendentales” En contextos de “anemia” espiritual bienestar integral El goce de la belleza Felicidad El goce de la cultura
http://www.youtube.com/watch?v=LpyfYURViEo&feature=player_embedded#at=79
Inteligencia financiera ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Que es educación financiera? ,[object Object],[object Object],[object Object]
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Inteligencia multiple
Inteligencia multipleInteligencia multiple
Inteligencia multiple
gusavila
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocional
mhenry20
 
Psicologia tema 4 pensamiento, lenguaje e inteligencia
Psicologia   tema 4 pensamiento, lenguaje e inteligenciaPsicologia   tema 4 pensamiento, lenguaje e inteligencia
Psicologia tema 4 pensamiento, lenguaje e inteligencia
wjohana
 
Inteligencia
InteligenciaInteligencia
Inteligencia
san-ago
 
Inteligencias múltiples
Inteligencias múltiplesInteligencias múltiples
Inteligencias múltiples
JD835
 
Que es el desarrollo de la inteligencia
Que es el desarrollo de la inteligenciaQue es el desarrollo de la inteligencia
Que es el desarrollo de la inteligencia
maria abarca
 

La actualidad más candente (17)

Psicología ii inteligencia
Psicología ii inteligenciaPsicología ii inteligencia
Psicología ii inteligencia
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
 
Inteligencia multiple
Inteligencia multipleInteligencia multiple
Inteligencia multiple
 
Inteligencia emocional adaptado para docentes
Inteligencia emocional adaptado para docentesInteligencia emocional adaptado para docentes
Inteligencia emocional adaptado para docentes
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocional
 
Procesos mentales
Procesos mentalesProcesos mentales
Procesos mentales
 
Procesos mentales
Procesos mentalesProcesos mentales
Procesos mentales
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocional
 
Miriam arenas. Teorias para resolucion de conflictos
Miriam arenas. Teorias para resolucion de conflictosMiriam arenas. Teorias para resolucion de conflictos
Miriam arenas. Teorias para resolucion de conflictos
 
Inteligencias
InteligenciasInteligencias
Inteligencias
 
Psicologia tema 4 pensamiento, lenguaje e inteligencia
Psicologia   tema 4 pensamiento, lenguaje e inteligenciaPsicologia   tema 4 pensamiento, lenguaje e inteligencia
Psicologia tema 4 pensamiento, lenguaje e inteligencia
 
Inteligencia
InteligenciaInteligencia
Inteligencia
 
Inteligencia
InteligenciaInteligencia
Inteligencia
 
Inteligencia
InteligenciaInteligencia
Inteligencia
 
Inteligencias múltiples
Inteligencias múltiplesInteligencias múltiples
Inteligencias múltiples
 
Percy perez recuay
Percy perez recuayPercy perez recuay
Percy perez recuay
 
Que es el desarrollo de la inteligencia
Que es el desarrollo de la inteligenciaQue es el desarrollo de la inteligencia
Que es el desarrollo de la inteligencia
 

Destacado (6)

Inteligencias Multiples
Inteligencias MultiplesInteligencias Multiples
Inteligencias Multiples
 
Articulo Danza Del Cambio
Articulo Danza Del CambioArticulo Danza Del Cambio
Articulo Danza Del Cambio
 
Inteligenciaemocional
InteligenciaemocionalInteligenciaemocional
Inteligenciaemocional
 
Alineamiento y Ritmo Organizacional
Alineamiento y Ritmo OrganizacionalAlineamiento y Ritmo Organizacional
Alineamiento y Ritmo Organizacional
 
Diapositivas preescolar
Diapositivas preescolarDiapositivas preescolar
Diapositivas preescolar
 
Mis ositos caminadores
Mis ositos caminadoresMis ositos caminadores
Mis ositos caminadores
 

Similar a Inteligencias multiples

El intelecto busca, pero es el corazon quien las halla
El intelecto busca, pero es el corazon quien las hallaEl intelecto busca, pero es el corazon quien las halla
El intelecto busca, pero es el corazon quien las halla
daniela larenas
 
Inteligencia emocional en la educación
Inteligencia emocional en la educaciónInteligencia emocional en la educación
Inteligencia emocional en la educación
janitzaolaya
 
Guia - 4 Actividad 1 Estrategicos
Guia - 4 Actividad 1 EstrategicosGuia - 4 Actividad 1 Estrategicos
Guia - 4 Actividad 1 Estrategicos
klondono5723
 
TEORIA MOTIVACIONAL: INTELIGENCIA ESPIRITUAL
TEORIA MOTIVACIONAL: INTELIGENCIA ESPIRITUALTEORIA MOTIVACIONAL: INTELIGENCIA ESPIRITUAL
TEORIA MOTIVACIONAL: INTELIGENCIA ESPIRITUAL
Ingrid Mora
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
jeisonr7
 
La inteligencia emocional aplicada campo laboral
La inteligencia emocional aplicada campo laboralLa inteligencia emocional aplicada campo laboral
La inteligencia emocional aplicada campo laboral
Ruth Vargas Gonzales
 

Similar a Inteligencias multiples (20)

-Inteligencia emocional.-b._ibarrola
 -Inteligencia emocional.-b._ibarrola -Inteligencia emocional.-b._ibarrola
-Inteligencia emocional.-b._ibarrola
 
El intelecto busca, pero es el corazon quien las halla
El intelecto busca, pero es el corazon quien las hallaEl intelecto busca, pero es el corazon quien las halla
El intelecto busca, pero es el corazon quien las halla
 
Inves tasdasdasd igación sobre la inteligencia (2)
Inves tasdasdasd igación sobre la inteligencia (2)Inves tasdasdasd igación sobre la inteligencia (2)
Inves tasdasdasd igación sobre la inteligencia (2)
 
Inteligencia emocional en la educación
Inteligencia emocional en la educaciónInteligencia emocional en la educación
Inteligencia emocional en la educación
 
Guia - 4 Actividad 1 Estrategicos
Guia - 4 Actividad 1 EstrategicosGuia - 4 Actividad 1 Estrategicos
Guia - 4 Actividad 1 Estrategicos
 
Pensamiento inteli 2013
Pensamiento inteli 2013Pensamiento inteli 2013
Pensamiento inteli 2013
 
Iq
IqIq
Iq
 
LA INTELIGENCIA HUMANIDADES II.pptx
LA INTELIGENCIA HUMANIDADES II.pptxLA INTELIGENCIA HUMANIDADES II.pptx
LA INTELIGENCIA HUMANIDADES II.pptx
 
la inteligencia
la inteligenciala inteligencia
la inteligencia
 
DIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
DIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONALDIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
DIRIGIR Y EDUCAR CON INTELIGENCIA EMOCIONAL
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocional
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocional
 
Inteligencia emocional
Inteligencia emocionalInteligencia emocional
Inteligencia emocional
 
Inteligencia
InteligenciaInteligencia
Inteligencia
 
TEORIA MOTIVACIONAL: INTELIGENCIA ESPIRITUAL
TEORIA MOTIVACIONAL: INTELIGENCIA ESPIRITUALTEORIA MOTIVACIONAL: INTELIGENCIA ESPIRITUAL
TEORIA MOTIVACIONAL: INTELIGENCIA ESPIRITUAL
 
Investigación sobre la inteligencia
Investigación sobre la inteligenciaInvestigación sobre la inteligencia
Investigación sobre la inteligencia
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
 
La inteligencia emocional aplicada campo laboral
La inteligencia emocional aplicada campo laboralLa inteligencia emocional aplicada campo laboral
La inteligencia emocional aplicada campo laboral
 

Inteligencias multiples

  • 2.
  • 3. Lingüística Lógica-matemática Corporal cenestésica Visual y espacial Musical Interpersonal Intrapersonal Inteligencia naturalista: añadida en 1983.
  • 4.  
  • 5. Charlotte Roberts, coautora del libro “La danza del cambio” de Peter Senge, define inteligencia como una “disciplina de cuidar de las personas y los sistemas, con la vista puesta en su impacto sobre las generaciones futuras”. Para realizar esto, el líder debe entrar en un estado de “vigilancia conciente” de seis inteligencias múltiples. Fiscal Social Noética Emocional Ambiental Espiritual Vigilancia Conciente
  • 6. Teoría de las inteligencias múltiples combinables Según esta teoría existen 5 tipos de inteligencias complementarías. Una persona inteligente debe integrar los aspectos: analítico, creativo y práctico. Analítico Creativo Práctico Intelectual, Racional, Analítica, Cognitiva Emocional, Intuitiva, Pasional Social, Perceptiva, Relacional Económica, Utilitaria, Práctica Artística, Creativa, Sensorial
  • 7. Desde Gardner, se reconoce que la inteligencia tiene una serie de características más allá de lo académico. La inteligencia emocional es la que surge de la intersección entre las inteligencia interpersonal e intrapersonal de Gardner. El término “ Inteligencia emocional ” fue creado por Peter Salovey y John Mayer en 1990. Daniel Goleman populariza el término entendido como: “la capacidad de controlar y regular los sentimientos de uno mismo y de los demás y utilizarlos como guía del pensamiento y de la acción”. La inteligencia EMOCIONAL
  • 8. “ El homúnculo emocional” Inteligencia Emocional Propios Ajenos Es la capacidad de: ESTADOS ANIMICOS Sentir Entender Controlar Modificar NOTA: Un homúnculo es un esquema grafico de un mapeo cerebral para determinar “qué” zona del cerebro representa “qué” parte del cuerpo, fue usado por el neurocirujano Wilder Penfield en 1940.
  • 9.  
  • 10. Inteligencia Social Según Albrecht (2007), es “la capacidad para llevarse bien con los demás y conseguir que cooperen con vosotros” Las inteligencias múltiples Gardnerianas Se simplifican en 6, de las cuales la “I.S” es solo una… ¡Pero no olvides que I.S no equivale a “relaciones sociales”, tener el “bla-bla” y otras gilipolleses!
  • 11. Inteligencia Abstracta Inteligencia Práctica Inteligencia Emocional Inteligencia Estética Inteligencia Cenestésica Inteligencia Social
  • 12. MODELO SPACE : Conjunto de competencias y habilidades para tener éxito en las relaciones sociales. S : Sensibilidad social . Entender situaciones sociales. P : Presencia . Habilidad de dejar una buena impresión. A : Autenticidad . Mensajes que facilitan la confianza. C : Claridad . Habilidad para expresar ideas. E : Empatía . Lograr un sentimiento compartido con el otro.
  • 13.  
  • 14.
  • 15. “ La inteligencia espiritual es la capacidad de proveer de necesidades trascendentales” En contextos de “anemia” espiritual bienestar integral El goce de la belleza Felicidad El goce de la cultura
  • 17.
  • 18.
  • 19.