SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE HIDALGO
Cristopher Rodríguez Pérez
Juan Pablo Ibarra Francisco
Mundos digitales SEM 2
Grupo 47
08/03/2021
Índice
■ Diapositiva 1: Resumen
■ Diapositiva 4: Que son las actividades
ludicas
■ Diapositiva 5: Que plataformas digitales
ejercen actividades lúdicas
■ Diapositiva 2: Que es una plataforma
social
■ Diapositiva 3: Que tipos de plataformas
sociales existen
■ Diapositiva 6: Que impacto tienen las
plataformas o redes sociales en el mundo
■ Diapositiva 7: Que impacto tienen las
redes sociales a nivel académico
■ Diapositiva 8: Como se interactúa atreves de
una plataforma social interactivamente
■ Diapositiva 9: Conclusión
■ Diapositiva 10: referencias
Resumen
■ Las plataformas sociales son una herramienta importante , a través de los años se
han hecho nuevos usos de ellas tanto comercialmente (es otro tema) o como un
medio de entretenimiento y un medio educativo y de estás mismas existen subtipos
y derivados que tienen funciones similares y probablemente digas que se copio de
otra red social.
■ En adolescentes y adultos, es comprensible una actividad lúdica dentro de la sala se
presentan con menos intensidad, mentalidad y necesidad de ellos son completamente
diferentes de los niños, sin dejar de mencionar el aspecto evolutivo, como se ha visto
anteriormente.
¿Qué es una plataforma social?
■ Las plataformas sociales conocidas también como redes sociales,
son muy utilizadas actualmente por gran parte de nuestra
sociedad.
■ Son aquellas plataformas digitales donde se guardan diversas
informaciones relacionadas con las interacciones sociales.
■ Las redes sociales están creadas para el intercambio de
información (contenidos, datos, vídeos) con una o varias
personas. Como resultado, se genera una interacción entre los
distintos usuarios y lleva a la creación de una comunidad digital
con una o varias cosas en común.
■ Gracias a ellas los usuarios se conectan y mantienen relaciones
con familiares, amigos o conocidos a través de Internet.
■ Existen dos tipos de redes sociales,
las horizontales y las verticales:
■ Horizontales. Las redes sociales
horizontales también pueden ser
llamadas “generalistas” porque
reúnen a todo tipo perfiles o un
público general. No tienen una
temática específica y la conexión
entre usuarios afines es más difusa
junto con un público más amplio..
Verticales. Las redes sociales verticales
están dirigidas a un público delimitado y
segmentado. El contenido que ofrecen es
de mayor valor que una red generalista.
En esta categoría entran todas las redes
sociales especializadas. Profesionales,
académicas, de video, fotografía, turismo,
música, para conseguir pareja, etc
QUE TIPOS DE PLATAFORMAS
SOCIALES EXISTEN?
Este es el logo de
omegle la cual es una
plataforma sin sentido
y probablemente igual
a chatroulette
¿Qué son las actividades lúdicas?
■ Actividad lúdica, se puede entender como cualquier actividad
práctica o teórica que causan placer y entretenimiento a los que
la práctica y, de alguna manera, que se aplica, también.
Práctica lúdica en la vida diaria es esencial para los niños, pero
es importante discutir lo que es y también puede ser tan crucial
como en el período infantil y la adolescencia y en adulto
■ En adolescentes y adultos, es comprensible una actividad
lúdica dentro de la sala se presentan con menos intensidad,
mentalidad y necesidad de ellos son completamente diferentes
de los niños, sin dejar de mencionar el aspecto evolutivo, como
se ha visto anteriormente. Sin embargo, la posible aplicación de
un momento lúdico durante este período puede aumentar el
aprendizaje de los estudiantes y facilitar la enseñanza-
aprendizaje, si se aplica correctamente.
El constante avance de la tecnología y todas sus
respectivas ramas ha contribuido a un montón de áreas.
No obstante, si nos colocamos a indagar un poco en el
tema, veremos que uno de los espacios desapercibidos que
también ha aprovechado la revolución tecnológica es la
industria educativa.
Ejemplos de plataformas de
actividades lúdicas:
■ Google Classroom. Es una plataforma educativa
que presenta un funcionamiento más completo, en
donde los profesores podrán disponer (en
compañía de sus alumnos) de un “aula virtual” para
distribuir cualquier tarea o trabajo, al mismo tiempo
en que van administrando el progreso total del
curso.
Kahoot. Es una importante aplicación educativa
creada con la finalidad de proveer un aprendizaje
seguro y efectivo mediante juegos, cuestionarios y
actividades recreativas variadas. Tales cuestionarios
son el punto fuerte de la app, en donde los maestros
podrán hacer diversas dinámicas para introducir
poco a poco a los estudiantes en un tema específico.
¿Qué importancia tiene las plataformas
sociales en el mundo?
Las TICs han conseguido que la comunicación entre personas sea más fácil.
Compartir información está a la orden del día. Se están cambiando los métodos
de comunicación entre personas, entre profesionales y cómo las empresas
empiezan a relacionarse con las personas. La importancia de las redes sociales
en la actualidad es innegable. Parece que cada vez hay más redes sociales en
internet. Pero, también cada vez están apareciendo redes sociales más
específicas. Además, ahora contamos con buenas herramientas para analizar
nuestro número en las redes sociales.
Ahora mismo todo está relacionado, la necesidad de conectar datos es
innata a la creación de los mismos. Por ejemplo, un bloguero que está
generando datos con un artículo necesita de las redes sociales para
poder hacerse ver y que su artículo no caiga en el olvido, aumentando el
tráfico hacia su web.
¿Qué importancia tienen las plataformas
sociales en el ámbito educativo?
■ La incorporación de las nuevas tecnologías de la
información en educación superior supone apostar por
una universidad competitiva en la que se fomente el
aprendizaje permanente. En el nuevo Espacio Europeo de
Educación Superior se le da una especial importancia al
aprendizaje autónomo y colaborativo entre los propios
alumnos. El uso de las nuevas tecnologías se convierte en
un objetivo fundamental en el proceso formativo de los
estudiantes. Al mismo tiempo, los profesores se ven en la
necesidad de formarse, de tal manera que les permita dar
respuesta a los nuevos requerimientos del mundo
universitario. Tal vez nos encontremos ante un problema, y
es que es necesario realizar una correcta integración de
las nuevas tecnologías en la práctica docente, y no
siempre es fácil.
Como sirve o como se
interactúa atreves de las
platoformas sociales y
lúdicas
■ A nivel mundial, las universidades están tomando conciencia de este nuevo mundo de
oportunidades que brinda Internet, y muchas de ellas ya ofrecen hoy programas
completos que se pueden acceder desde la Web. Como ya se hizo referencia
anteriormente, se han desarrollado plataformas virtuales de apoyo a la docencia con el
intento de mejorar la formación de los estudiantes. El profesor también adquiere un
papel muy participativo desde el momento en el que él mismo proporciona materiales
docentes e incluso lleva a cabo tutorías virtuales. La universidad se encuentra en un
profundo proceso de reorganización, que intenta ir a la par de los cambios que se están
produciendo en la sociedad actual. Sin lugar a dudas, nos encontramos ante nuevos
espacios de formación, que pueden completar la enseñanza presencial que desde
siempre todos hemos conocido.
Conclusión
■ Las plataformas sociales se han vuelto gran parte de nuestras vidas y
probablemente si piensas en un día o al menos una 7 horas sin celular ya sientes
como si algo te faltase y talvez pienses que tus amigos ya jugaron cientos de
partidas online sin ti o que ya avisaron de alguna conferencia o alguna tarea de tu
grupo de la escuela. En conclusión. Las redes son mas que una herramienta una
parte con la que sin ella ya no tendrías dispositivo movil
Referencias
■ Valdés, S. (2018). ¿Qué son las Redes Sociales?. marzo 08, 2021, de waveonmedia.com Sitio web:
https://waveonmedia.com/que-son-las-redes-sociales/#t-1604406501678
■ Giraldo, V.. (febrero 14, 2019). Plataformas digitales: ¿qué son y qué tipos existen?. marzo 08, 2021, de rockcontent.com
Sitio web: https://rockcontent.com/es/blog/plataformas-digitales/
■ Ferreira, S. (octubre 27, 2016). LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA LÚDICO AYUDA-TECNOLOGÍA. marzo 08, 2021, de
nucleodoconhecimento.com. Sitio web: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacion-es/metodologia-de-
ensenanza#:~:text=El%20momento%2C%20o%20actividad%20l%C3%BAdica,%2C%20que%20se%20aplica%2C%20tam
bi%C3%A9n.
■ Herrera, N. (febrero 07, 2020). 4 APLICACIONES ANDROID PARA MOTIVAR EL APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES.
marzo 08, 2021, de wwwhatsnew.com Sitio web: https://wwwhatsnew.com/2020/02/07/4-aplicaciones-android-para-
motivar-el-aprendizaje-en-estudiantes/
■ Arenzana, D. (enero 09, 2019). Importancia de las Redes Sociales en la actualidad. marzo 08, 2021, de kiwimbi.com Sitio
web: https://kiwimbi.com/importancia-redes-sociales-actualidad/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Word alejandro alberto
Word alejandro albertoWord alejandro alberto
Word alejandro albertoAlberto Bl
 
Redes en el ámbito educativo
Redes en el ámbito educativoRedes en el ámbito educativo
Redes en el ámbito educativoMaybelt King
 
proyecto de investigacion sobre los Blogs
proyecto de investigacion sobre los Blogsproyecto de investigacion sobre los Blogs
proyecto de investigacion sobre los BlogsMar Leidis
 
Marco teorico para blog (final)fin
Marco teorico para blog (final)finMarco teorico para blog (final)fin
Marco teorico para blog (final)finsaraguadalupe
 
Orientación educativa en red (Monográfico AOSMA 23 - Febrero 2017)
Orientación educativa en red (Monográfico AOSMA 23 - Febrero 2017)Orientación educativa en red (Monográfico AOSMA 23 - Febrero 2017)
Orientación educativa en red (Monográfico AOSMA 23 - Febrero 2017)Orientateca de OrienTapas
 
Tarea v de tecnologías alplicadas de la educación
Tarea v de tecnologías alplicadas de la educaciónTarea v de tecnologías alplicadas de la educación
Tarea v de tecnologías alplicadas de la educaciónSanta Calderon
 
Informatica formal
Informatica formalInformatica formal
Informatica formalalmaybris
 
Trabajo de redes tic's
Trabajo de redes tic'sTrabajo de redes tic's
Trabajo de redes tic'salmaybris
 
PROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
PROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJEPROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
PROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJEkokygomez
 
Web 2 0 Aplicaciones De Internet En El Aula
Web 2 0 Aplicaciones De Internet En El AulaWeb 2 0 Aplicaciones De Internet En El Aula
Web 2 0 Aplicaciones De Internet En El AulaSantiago Navajas
 

La actualidad más candente (17)

Analisis proyecto stem
Analisis proyecto stemAnalisis proyecto stem
Analisis proyecto stem
 
Word alejandro alberto
Word alejandro albertoWord alejandro alberto
Word alejandro alberto
 
Redes en el ámbito educativo
Redes en el ámbito educativoRedes en el ámbito educativo
Redes en el ámbito educativo
 
proyecto de investigacion sobre los Blogs
proyecto de investigacion sobre los Blogsproyecto de investigacion sobre los Blogs
proyecto de investigacion sobre los Blogs
 
Marco teorico para blog (final)fin
Marco teorico para blog (final)finMarco teorico para blog (final)fin
Marco teorico para blog (final)fin
 
El impacto del aprendizaje colaborativo.
El impacto del aprendizaje colaborativo.El impacto del aprendizaje colaborativo.
El impacto del aprendizaje colaborativo.
 
Orientación educativa en red (Monográfico AOSMA 23 - Febrero 2017)
Orientación educativa en red (Monográfico AOSMA 23 - Febrero 2017)Orientación educativa en red (Monográfico AOSMA 23 - Febrero 2017)
Orientación educativa en red (Monográfico AOSMA 23 - Febrero 2017)
 
Tarea v de tecnologías alplicadas de la educación
Tarea v de tecnologías alplicadas de la educaciónTarea v de tecnologías alplicadas de la educación
Tarea v de tecnologías alplicadas de la educación
 
Experienca byod vdc
Experienca byod vdcExperienca byod vdc
Experienca byod vdc
 
Plataformas sociales
Plataformas socialesPlataformas sociales
Plataformas sociales
 
Tarea 6 Tecnologia
Tarea 6 Tecnologia Tarea 6 Tecnologia
Tarea 6 Tecnologia
 
Introduccion
IntroduccionIntroduccion
Introduccion
 
Informatica formal
Informatica formalInformatica formal
Informatica formal
 
Trabajo de redes tic's
Trabajo de redes tic'sTrabajo de redes tic's
Trabajo de redes tic's
 
PROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
PROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJEPROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
PROYECTO PARA ENRIQUECER EL ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
 
Facebook para-educadores
Facebook para-educadoresFacebook para-educadores
Facebook para-educadores
 
Web 2 0 Aplicaciones De Internet En El Aula
Web 2 0 Aplicaciones De Internet En El AulaWeb 2 0 Aplicaciones De Internet En El Aula
Web 2 0 Aplicaciones De Internet En El Aula
 

Similar a Plataformas sociales

Similar a Plataformas sociales (20)

Plataformas digitales
Plataformas digitalesPlataformas digitales
Plataformas digitales
 
Plataformas digitales
Plataformas digitalesPlataformas digitales
Plataformas digitales
 
Plataforma Social
Plataforma SocialPlataforma Social
Plataforma Social
 
Plataformas Sociales
Plataformas SocialesPlataformas Sociales
Plataformas Sociales
 
INTERNET Y REDES SOCIALES
INTERNET Y REDES SOCIALESINTERNET Y REDES SOCIALES
INTERNET Y REDES SOCIALES
 
Plataformas sociales
Plataformas socialesPlataformas sociales
Plataformas sociales
 
Las redes sociales en la educación ensayo
Las redes sociales en la educación ensayoLas redes sociales en la educación ensayo
Las redes sociales en la educación ensayo
 
Redes sociales 2
Redes sociales 2Redes sociales 2
Redes sociales 2
 
Redes sociales en la educacion
Redes sociales en la educacionRedes sociales en la educacion
Redes sociales en la educacion
 
Camacho.v.ariana.tarea4
Camacho.v.ariana.tarea4Camacho.v.ariana.tarea4
Camacho.v.ariana.tarea4
 
Plataforma social HFNM
Plataforma social HFNMPlataforma social HFNM
Plataforma social HFNM
 
Plataformas Sociales
Plataformas SocialesPlataformas Sociales
Plataformas Sociales
 
Uso educativo internet
Uso educativo internetUso educativo internet
Uso educativo internet
 
Actividad plataformas sociales
Actividad plataformas sociales Actividad plataformas sociales
Actividad plataformas sociales
 
Redes sociales en la educación infantil smqa
Redes sociales en la educación infantil   smqaRedes sociales en la educación infantil   smqa
Redes sociales en la educación infantil smqa
 
Ensayo: usos educativos de las redes sociales.
Ensayo: usos educativos de las redes sociales.Ensayo: usos educativos de las redes sociales.
Ensayo: usos educativos de las redes sociales.
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Plataforma social ynmc agpb
Plataforma social ynmc agpbPlataforma social ynmc agpb
Plataforma social ynmc agpb
 
A7.rodriguez.sandra.aula invertida
A7.rodriguez.sandra.aula invertidaA7.rodriguez.sandra.aula invertida
A7.rodriguez.sandra.aula invertida
 
Redes sociales documento
Redes sociales documentoRedes sociales documento
Redes sociales documento
 

Último

P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...danielpoza1
 
diapositivas tiktok.KAY (1) (1) (1).pptx
diapositivas tiktok.KAY (1) (1) (1).pptxdiapositivas tiktok.KAY (1) (1) (1).pptx
diapositivas tiktok.KAY (1) (1) (1).pptxLDACORGANIZACION
 
Esquema Organizacional Cosapi (Constructora)
Esquema Organizacional Cosapi (Constructora)Esquema Organizacional Cosapi (Constructora)
Esquema Organizacional Cosapi (Constructora)Eder Diaz Flores
 
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdfAntenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdfperezreyesalberto10
 
Presentacion Seguridad y Privacidad en la Web
Presentacion Seguridad y Privacidad en la WebPresentacion Seguridad y Privacidad en la Web
Presentacion Seguridad y Privacidad en la Webfernandalunag19
 
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptxMapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptxjose880240
 
Emprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
Emprende en SPA Segundo día CENEC MexicoEmprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
Emprende en SPA Segundo día CENEC MexicoCENECOnline
 

Último (7)

P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
P7_E1_DanielPoza.pdf Los avances en los sistemas de comunicascion y su difusi...
 
diapositivas tiktok.KAY (1) (1) (1).pptx
diapositivas tiktok.KAY (1) (1) (1).pptxdiapositivas tiktok.KAY (1) (1) (1).pptx
diapositivas tiktok.KAY (1) (1) (1).pptx
 
Esquema Organizacional Cosapi (Constructora)
Esquema Organizacional Cosapi (Constructora)Esquema Organizacional Cosapi (Constructora)
Esquema Organizacional Cosapi (Constructora)
 
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdfAntenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
Antenas, tipos de antenas, diseño basico de una antena y parámetros.pdf
 
Presentacion Seguridad y Privacidad en la Web
Presentacion Seguridad y Privacidad en la WebPresentacion Seguridad y Privacidad en la Web
Presentacion Seguridad y Privacidad en la Web
 
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptxMapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
Mapas Conceptuales finales Rubén finales.pptx
 
Emprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
Emprende en SPA Segundo día CENEC MexicoEmprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
Emprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
 

Plataformas sociales

  • 1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Cristopher Rodríguez Pérez Juan Pablo Ibarra Francisco Mundos digitales SEM 2 Grupo 47 08/03/2021
  • 2. Índice ■ Diapositiva 1: Resumen ■ Diapositiva 4: Que son las actividades ludicas ■ Diapositiva 5: Que plataformas digitales ejercen actividades lúdicas ■ Diapositiva 2: Que es una plataforma social ■ Diapositiva 3: Que tipos de plataformas sociales existen ■ Diapositiva 6: Que impacto tienen las plataformas o redes sociales en el mundo ■ Diapositiva 7: Que impacto tienen las redes sociales a nivel académico ■ Diapositiva 8: Como se interactúa atreves de una plataforma social interactivamente ■ Diapositiva 9: Conclusión ■ Diapositiva 10: referencias
  • 3. Resumen ■ Las plataformas sociales son una herramienta importante , a través de los años se han hecho nuevos usos de ellas tanto comercialmente (es otro tema) o como un medio de entretenimiento y un medio educativo y de estás mismas existen subtipos y derivados que tienen funciones similares y probablemente digas que se copio de otra red social. ■ En adolescentes y adultos, es comprensible una actividad lúdica dentro de la sala se presentan con menos intensidad, mentalidad y necesidad de ellos son completamente diferentes de los niños, sin dejar de mencionar el aspecto evolutivo, como se ha visto anteriormente.
  • 4. ¿Qué es una plataforma social? ■ Las plataformas sociales conocidas también como redes sociales, son muy utilizadas actualmente por gran parte de nuestra sociedad. ■ Son aquellas plataformas digitales donde se guardan diversas informaciones relacionadas con las interacciones sociales. ■ Las redes sociales están creadas para el intercambio de información (contenidos, datos, vídeos) con una o varias personas. Como resultado, se genera una interacción entre los distintos usuarios y lleva a la creación de una comunidad digital con una o varias cosas en común. ■ Gracias a ellas los usuarios se conectan y mantienen relaciones con familiares, amigos o conocidos a través de Internet.
  • 5. ■ Existen dos tipos de redes sociales, las horizontales y las verticales: ■ Horizontales. Las redes sociales horizontales también pueden ser llamadas “generalistas” porque reúnen a todo tipo perfiles o un público general. No tienen una temática específica y la conexión entre usuarios afines es más difusa junto con un público más amplio.. Verticales. Las redes sociales verticales están dirigidas a un público delimitado y segmentado. El contenido que ofrecen es de mayor valor que una red generalista. En esta categoría entran todas las redes sociales especializadas. Profesionales, académicas, de video, fotografía, turismo, música, para conseguir pareja, etc QUE TIPOS DE PLATAFORMAS SOCIALES EXISTEN? Este es el logo de omegle la cual es una plataforma sin sentido y probablemente igual a chatroulette
  • 6. ¿Qué son las actividades lúdicas? ■ Actividad lúdica, se puede entender como cualquier actividad práctica o teórica que causan placer y entretenimiento a los que la práctica y, de alguna manera, que se aplica, también. Práctica lúdica en la vida diaria es esencial para los niños, pero es importante discutir lo que es y también puede ser tan crucial como en el período infantil y la adolescencia y en adulto ■ En adolescentes y adultos, es comprensible una actividad lúdica dentro de la sala se presentan con menos intensidad, mentalidad y necesidad de ellos son completamente diferentes de los niños, sin dejar de mencionar el aspecto evolutivo, como se ha visto anteriormente. Sin embargo, la posible aplicación de un momento lúdico durante este período puede aumentar el aprendizaje de los estudiantes y facilitar la enseñanza- aprendizaje, si se aplica correctamente. El constante avance de la tecnología y todas sus respectivas ramas ha contribuido a un montón de áreas. No obstante, si nos colocamos a indagar un poco en el tema, veremos que uno de los espacios desapercibidos que también ha aprovechado la revolución tecnológica es la industria educativa.
  • 7. Ejemplos de plataformas de actividades lúdicas: ■ Google Classroom. Es una plataforma educativa que presenta un funcionamiento más completo, en donde los profesores podrán disponer (en compañía de sus alumnos) de un “aula virtual” para distribuir cualquier tarea o trabajo, al mismo tiempo en que van administrando el progreso total del curso. Kahoot. Es una importante aplicación educativa creada con la finalidad de proveer un aprendizaje seguro y efectivo mediante juegos, cuestionarios y actividades recreativas variadas. Tales cuestionarios son el punto fuerte de la app, en donde los maestros podrán hacer diversas dinámicas para introducir poco a poco a los estudiantes en un tema específico.
  • 8. ¿Qué importancia tiene las plataformas sociales en el mundo? Las TICs han conseguido que la comunicación entre personas sea más fácil. Compartir información está a la orden del día. Se están cambiando los métodos de comunicación entre personas, entre profesionales y cómo las empresas empiezan a relacionarse con las personas. La importancia de las redes sociales en la actualidad es innegable. Parece que cada vez hay más redes sociales en internet. Pero, también cada vez están apareciendo redes sociales más específicas. Además, ahora contamos con buenas herramientas para analizar nuestro número en las redes sociales. Ahora mismo todo está relacionado, la necesidad de conectar datos es innata a la creación de los mismos. Por ejemplo, un bloguero que está generando datos con un artículo necesita de las redes sociales para poder hacerse ver y que su artículo no caiga en el olvido, aumentando el tráfico hacia su web.
  • 9. ¿Qué importancia tienen las plataformas sociales en el ámbito educativo? ■ La incorporación de las nuevas tecnologías de la información en educación superior supone apostar por una universidad competitiva en la que se fomente el aprendizaje permanente. En el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior se le da una especial importancia al aprendizaje autónomo y colaborativo entre los propios alumnos. El uso de las nuevas tecnologías se convierte en un objetivo fundamental en el proceso formativo de los estudiantes. Al mismo tiempo, los profesores se ven en la necesidad de formarse, de tal manera que les permita dar respuesta a los nuevos requerimientos del mundo universitario. Tal vez nos encontremos ante un problema, y es que es necesario realizar una correcta integración de las nuevas tecnologías en la práctica docente, y no siempre es fácil.
  • 10. Como sirve o como se interactúa atreves de las platoformas sociales y lúdicas ■ A nivel mundial, las universidades están tomando conciencia de este nuevo mundo de oportunidades que brinda Internet, y muchas de ellas ya ofrecen hoy programas completos que se pueden acceder desde la Web. Como ya se hizo referencia anteriormente, se han desarrollado plataformas virtuales de apoyo a la docencia con el intento de mejorar la formación de los estudiantes. El profesor también adquiere un papel muy participativo desde el momento en el que él mismo proporciona materiales docentes e incluso lleva a cabo tutorías virtuales. La universidad se encuentra en un profundo proceso de reorganización, que intenta ir a la par de los cambios que se están produciendo en la sociedad actual. Sin lugar a dudas, nos encontramos ante nuevos espacios de formación, que pueden completar la enseñanza presencial que desde siempre todos hemos conocido.
  • 11. Conclusión ■ Las plataformas sociales se han vuelto gran parte de nuestras vidas y probablemente si piensas en un día o al menos una 7 horas sin celular ya sientes como si algo te faltase y talvez pienses que tus amigos ya jugaron cientos de partidas online sin ti o que ya avisaron de alguna conferencia o alguna tarea de tu grupo de la escuela. En conclusión. Las redes son mas que una herramienta una parte con la que sin ella ya no tendrías dispositivo movil
  • 12. Referencias ■ Valdés, S. (2018). ¿Qué son las Redes Sociales?. marzo 08, 2021, de waveonmedia.com Sitio web: https://waveonmedia.com/que-son-las-redes-sociales/#t-1604406501678 ■ Giraldo, V.. (febrero 14, 2019). Plataformas digitales: ¿qué son y qué tipos existen?. marzo 08, 2021, de rockcontent.com Sitio web: https://rockcontent.com/es/blog/plataformas-digitales/ ■ Ferreira, S. (octubre 27, 2016). LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA LÚDICO AYUDA-TECNOLOGÍA. marzo 08, 2021, de nucleodoconhecimento.com. Sitio web: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacion-es/metodologia-de- ensenanza#:~:text=El%20momento%2C%20o%20actividad%20l%C3%BAdica,%2C%20que%20se%20aplica%2C%20tam bi%C3%A9n. ■ Herrera, N. (febrero 07, 2020). 4 APLICACIONES ANDROID PARA MOTIVAR EL APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES. marzo 08, 2021, de wwwhatsnew.com Sitio web: https://wwwhatsnew.com/2020/02/07/4-aplicaciones-android-para- motivar-el-aprendizaje-en-estudiantes/ ■ Arenzana, D. (enero 09, 2019). Importancia de las Redes Sociales en la actualidad. marzo 08, 2021, de kiwimbi.com Sitio web: https://kiwimbi.com/importancia-redes-sociales-actualidad/