1. IETAGRO – SANTA CRUZ – LURUACO-GUIA DE C. SOCIALES Y C. CIUDADANAS
NOMBRE: __________________________GRADO: ______ FECHA: 17/10/23 DOCENTE: ESP. J. ARISTIZABAL. PER: __
TEMA: ORGANISMOS DE CONTROL.
ID: Reconoce que órganos de control tiene el Estado y sus funciones específicas.
MOMENTO DE EXPLORACIÓN
Actividad 1. Lea y responde en tu cuaderno las siguientes
preguntas:
1- ¿Qué sabes a cerca de los organismos de control del
estado?
2- ¿Según tu concepto que organismos de control del estado
conoces?
3- ¿Sabes cómo funcionan dichos organismos?
4 - ¿Qué sabes acerca de la contraloría general de la
república?
5- ¿Qué sabes acerca del ministerio público?
Lee, analiza el tema “organismos de Control, luego elabore un
mapa conceptual donde estructure la importancia dichos
organismos.
ORGANISMOS DE CONTROL
Son aquellos organismos a los que la Constitución Política les
confía las funciones relacionadas con el control disciplinario,
defender al pueblo y el control fiscal. No están adscritos ni
vinculados a las Ramas del poder público. Con el paso del
clásico Estado liberal, al intervencionismo de Estado, el
Estado bienestar y el Estado Social de Derecho se presentó un
fenómeno de expansión de la actividad estatal. Los pesos y
contrapesos tradicionales entre las tres ramas del poder eran
insuficientes para la verificación del cumplimiento de la
función pública, y por ello se hizo necesario replantear la
clásica teoría de su redivisión y abrir campo en la estructura a
los órganos encargados de hacer el control sobre ciertas
actividades estatales, para agregar al control endógeno de las
ramas del poder en la Administración: jerárquico y de tutela-,
un control exógeno que permitiera medir mejor los logros,
fracasos y desafueros de dicha actividad. Para tal fin, en la
Constitución de 1991 se creó en el marco de un esquema de
autonomía, la función púbica de control fiscal y de control de
la conducta oficial de los servidores públicos, así como de
promoción y protección de los derechos. En la Constitución
de 1886 si bien se contemplaron unos órganos de control, no
gozaron de la autonomía e independencia necesaria para
cumplir cabalmente su labor, pues el Ministerio Público debía
ejercerse “bajo la suprema dirección del Gobierno”; y la
Contraloría General actuaba en nombre de la Cámara de
Representantes –rezago del remoto origen del control fiscal
encomendado a las cámaras bajas. En la Constitución de
1991, con el fin de fortalecer y especializar la actividad de
control, se extendió la fiscalización a todos los órganos y
ramas del poder, y se reconoció autonomía e independencia
a dichos órganos. Dicha función es pública.
¿CUÁLES SON LOS ORGANISMOS DE VIGILANCIA Y CONTROL
EN COLOMBIA?
ÓRGANOS DE CONTROL EXTERNO
CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA.
PROCURADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN.
CONTADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN.
ARCHIVO GENERAL DE LA NACIÓN.
DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA FUNCIÓN PÚBLICA.
COMISIÓN 2° CONSTITUCIONAL PERMANENTE DEL SENADO
DE LA REPÚBLICA O DE RELACIONES INTERNACIONALES.
CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA
(Const. 1991, art. 267) Artículo 267. El control fiscal es una
función pública que ejercerá la Contraloría General de la
República, la cual vigila la gestión fiscal de la administración y
de los particulares o entidades que manejen fondos o bienes
de la Nación. Dicho control se ejercerá en forma posterior y
selectiva conforme a los procedimientos, sistemas y
principios que establezca la ley. Esta podrá, sin embargo,
autorizar que, en casos especiales, la vigilancia se realice por
2. empresas privadas colombianas escogidas por concurso
público de méritos, y contratadas previo concepto del
Consejo de Estado. La vigilancia de la gestión fiscal del Estado
incluye el ejercicio de un control financiero, de gestión y de
resultados, fundado en la eficiencia, la economía, la equidad y
la valoración de los costos ambientales. En los casos
excepcionales, previstos por la ley, la Contraloría podrá
ejercer control posterior sobre cuentas de cualquier entidad
territorial. La Contraloría es una entidad de carácter técnico
con autonomía administrativa y presupuestal. No tendrá
funciones administrativas distintas de las inherentes a su
propia organización.
PROCURADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN.
La Procuraduría General de la Nación es la Entidad que
representa a los ciudadanos ante el Estado. Es el máximo
organismo del Ministerio Público, conformado además por la
Defensoría del Pueblo y las personerías. Conformada por más
de 3.500 servidores, la Procuraduría tiene autonomía
administrativa, financiera y presupuestal en los términos
definidos por el Estatuto Orgánico del Presupuesto Nacional.
Es su obligación velar por el correcto ejercicio de las
funciones encomendadas en la Constitución y la Ley a
servidores públicos. Su misión es “Vigilar el cumplimiento de
la Constitución y la Ley, promover la protección de los
derechos fundamentales, el respeto de los deberes
ciudadanos y proteger el patrimonio público, siendo
referente de eficiencia, eficacia y valoración ética en el
ejercicio de la función pública.” La visión del Ministerio
Público es “Ser guardián del interés general y vigilante del
cumplimiento de los fines del Estado”.
QUÉ HACE LA DEFENSORÍA DEL PUEBLO.
La Defensoría del Pueblo es un organismo que forma parte
del Ministerio Público, ejerce sus funciones bajo la suprema
dirección del Procurador General de la Nación y le
corresponde esencialmente velar por la promoción, el
ejercicio y la divulgación de los Derechos Humanos.
PERSONERÍA:
El Personero Municipal es un servidor público que hace parte
del Ministerio Público, a quien le corresponde la guarda y
promoción de los derechos humanos, la protección del
interés público, la vigilancia de la conducta oficial de quienes
desempeñan funciones públicas y el control administrativo en
el municipio; es elegido por el Concejo para el período que
fije la ley.
ACTIVIDADES
1.Realizo una cartelera donde doy a conocer como está
organizado el gobierno escolar de mi institución, indicando el
orden de sus representantes y la función de cada uno de
ellos.
2. CONSULTAR LOS TERMINOS , COLOCAR LOS SIGNIFICADOS
EN SU CUADERNO DE SOCIALES Y ELABORAR UNA SOPA DE
LETRAS CON ELLOS.