SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
MAESTRÍA EN INFORMATICA EDUCATIVA




            Javier Rivera
           Diego Guilcapi
Que son las Aulas Virtuales
Es un sitio de encuentro privado en Internet en el que los
profesores pueden intercambiar información con sus alumnos

Descripción:
 Cada profesor puede crear un aula virtual para su clase,
 utilizar las herramientas de comunicación con sus alumnos

 Los alumnos a su vez pueden reunirse en grupos de trabajo,
 presentar tareas y exámenes, participar en los foros de
 discusión

 Cada aula es privada y solamente pueden tener acceso a ella
 el profesor y los alumnos pertenecientes al curso.
Ventajas

 Puede crear todas las aulas virtuales

 No necesita comprar ningún software

 Es muy fácil de manejar para el profesor, el alumno o el
 administrador

El aula virtual como complemento de clase presencial
  En este espacio se publican programas del curso, horarios e
  información inherente al curso y se promueve la comunicación
  fuera de los límites presenciales entre los alumnos y el
  docente, o entre alumnos.
Elementos esenciales que componen el aula virtual para los
Alumnos

Distribución de la Información:
El aula virtual debe permitir la distribución de materiales en
línea y al mismo tiempo hacer que esos y otros materiales
estén al alcance de los alumnos.
Intercambio de ideas y experiencias
Es necesario que el aula virtual tenga previsto un mecanismo
de comunicación entre el alumno y el docente, o entre los
alumnos entre sí para garantizar esta interacción.
Disponibilidad del docente para las comunicaciones
El Docente debe cumplir con horarios para atender el aula
virtual y hacerlos conocer para que los alumnos sepan que las
comunicaciones serán respondidas dentro de esos términos
Aplicación y experimentación de lo aprendido
El aula virtual debe ser diseñada de modo que los alumnos
tengan la posibilidad de ser expuestos a situaciones similares de
práctica del conocimiento.
Evaluación de los conocimientos
El aula virtual debe proveer un espacio donde el alumno es
evaluado en relación a su progreso y a sus logros
Seguridad y confiabilidad en el sistema.
El alumno puede adquirir conocimientos, experimentar, aplicar,
expresarse, comunicarse, medir sus logros y saber que del otro
lado está el docente o responsable de esa clase, que le permite
aprender en una atmósfera confiable, segura y libre.
ELEMENTOS ESENCIALES DEL AULA VIRTUAL PARA EL USO DEL DOCENTE


 Acceso al aula virtual
El curso puede ser de acceso limitado o abierto
Los sistemas de aulas virtuales que se ofrecen en el mercado llaman
acceso administrativo al que le permite al docente acceder y cargar
la información para la clase mediante una página de Internet.
Actualización y monitoreo del sitio
Si el aula virtual es dinámica la actualización de páginas tiene que
ser posible a través del mismo sistema. En algunos casos, el aula
virtual esta realizada en HTML y la única forma de actualizarla será
modificando las páginas originales.
 Archivo de materiales
 El docente debe mantener copias del material presentado en el
 aula virtual para seguridad.
Tiempo en el que los materiales estarán en línea para el acceso
los materiales están disponibles para los alumnos ilimitadamente.
Es importante que los alumnos sepan cuanto tiempo tendrán
acceso al curso, y también que el docente sea el que decida que
pasara con los materiales de curso una vez completado.
            CARACTERÍSTICAS DE UN AULA VIRTUAL



 Flexible.
 Que pueda ser escalable a futuro, permitiendo la adición de
 funcionalidades no contempladas en el diseño inicial
 Ayuda en Línea
 La ayuda ser acorde con el contexto en el cual se encuentra el
 usuario, que no cause tedio y le transmita justo lo que necesita
 saber.
Herramientas de Creación de Cursos
 Permiten la generación, estructuración,                    actualización         y
 publicación de los contenidos de los cursos.

 Diferentes modos (canales) de comunicación


Herramienta         Categoría                   Función Común
Chat             Síncrona       Comunicaciones en tiempo real basadas en Texto.
Broadcast Chat   Síncrona       1-1 o 1-muchos mensajes directos.
E-mail           Asíncrona      Correo electrónico
Foro de Discusión Asíncrona     Discusiones
Librería de
                 Asíncrona      Colocar y repartir documentos
documentos
Pizarrón         Asíncrona      Colocar fechas y eventos importantes
Broadcast Chats

Son efectivos para enviar mensajes a uno, varios o todos los
usuarios del sistema

                  Proveer un ambiente colaborativo

•   Que el ambiente sea de fácil navegación
•   Que la información sea expuesta al usuario de forma fácil
•   Que el usuario obtenga la información deseada
•   Que el ambiente le ofrezca todos los recursos necesarios para
    realizar todas las tareas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tutoriales MediaTIC - Tema 3 Medios de Comunicación y Chat
Tutoriales MediaTIC - Tema 3 Medios de Comunicación y ChatTutoriales MediaTIC - Tema 3 Medios de Comunicación y Chat
Tutoriales MediaTIC - Tema 3 Medios de Comunicación y ChatSistemadeEstudiosMed
 
Componentes de un aula virtual blospost
Componentes de un aula virtual blospostComponentes de un aula virtual blospost
Componentes de un aula virtual blospostLaura Alfaro
 
Diapositivas aulas virtuales
Diapositivas aulas virtualesDiapositivas aulas virtuales
Diapositivas aulas virtualesmarisolplazas
 
Presentacion de electiva 11
Presentacion de electiva 11Presentacion de electiva 11
Presentacion de electiva 11yajairagzavala
 
Aulas virtuales.ppt
Aulas virtuales.pptAulas virtuales.ppt
Aulas virtuales.pptjohnfiallos
 
Plataforma virtual de aprendizaje o e learning
Plataforma  virtual de aprendizaje o e  learningPlataforma  virtual de aprendizaje o e  learning
Plataforma virtual de aprendizaje o e learningcondado69
 
Decalogo Aula Virtual
Decalogo Aula VirtualDecalogo Aula Virtual
Decalogo Aula VirtualManuel Area
 
Ppt Aula Virtual
Ppt Aula VirtualPpt Aula Virtual
Ppt Aula Virtualisabelhorna
 
Presentación Asig Ambientación Aula Virtual FCE
Presentación Asig Ambientación Aula Virtual FCEPresentación Asig Ambientación Aula Virtual FCE
Presentación Asig Ambientación Aula Virtual FCENombre Apellidos
 
Las herramientas de comunicación en el entorno virtual de aprendizaje
Las herramientas de comunicación en el entorno virtual de aprendizajeLas herramientas de comunicación en el entorno virtual de aprendizaje
Las herramientas de comunicación en el entorno virtual de aprendizajelolita85
 

La actualidad más candente (20)

Tutoriales MediaTIC - Tema 3 Medios de Comunicación y Chat
Tutoriales MediaTIC - Tema 3 Medios de Comunicación y ChatTutoriales MediaTIC - Tema 3 Medios de Comunicación y Chat
Tutoriales MediaTIC - Tema 3 Medios de Comunicación y Chat
 
Plataforma virtual
Plataforma virtualPlataforma virtual
Plataforma virtual
 
Aulas Virtuales
Aulas  VirtualesAulas  Virtuales
Aulas Virtuales
 
Aulas virtuales
Aulas virtualesAulas virtuales
Aulas virtuales
 
Aulas virtuales
Aulas virtualesAulas virtuales
Aulas virtuales
 
Componentes de un aula virtual blospost
Componentes de un aula virtual blospostComponentes de un aula virtual blospost
Componentes de un aula virtual blospost
 
Las aulas virtuales
Las aulas virtuales Las aulas virtuales
Las aulas virtuales
 
Que es ava
Que es avaQue es ava
Que es ava
 
Diapositivas aulas virtuales
Diapositivas aulas virtualesDiapositivas aulas virtuales
Diapositivas aulas virtuales
 
Presentacion de electiva 11
Presentacion de electiva 11Presentacion de electiva 11
Presentacion de electiva 11
 
Aulas Virtuales
Aulas VirtualesAulas Virtuales
Aulas Virtuales
 
Aulas virtuales.ppt
Aulas virtuales.pptAulas virtuales.ppt
Aulas virtuales.ppt
 
Plataforma virtual de aprendizaje o e learning
Plataforma  virtual de aprendizaje o e  learningPlataforma  virtual de aprendizaje o e  learning
Plataforma virtual de aprendizaje o e learning
 
Decalogo Aula Virtual
Decalogo Aula VirtualDecalogo Aula Virtual
Decalogo Aula Virtual
 
Ppt Aula Virtual
Ppt Aula VirtualPpt Aula Virtual
Ppt Aula Virtual
 
Actividades a realizar módulo 3 cámara de cuentas
Actividades a realizar módulo 3 cámara de cuentasActividades a realizar módulo 3 cámara de cuentas
Actividades a realizar módulo 3 cámara de cuentas
 
Presentación Asig Ambientación Aula Virtual FCE
Presentación Asig Ambientación Aula Virtual FCEPresentación Asig Ambientación Aula Virtual FCE
Presentación Asig Ambientación Aula Virtual FCE
 
Actividad Nro
Actividad  NroActividad  Nro
Actividad Nro
 
Plataforma virtual (8)
Plataforma virtual (8)Plataforma virtual (8)
Plataforma virtual (8)
 
Las herramientas de comunicación en el entorno virtual de aprendizaje
Las herramientas de comunicación en el entorno virtual de aprendizajeLas herramientas de comunicación en el entorno virtual de aprendizaje
Las herramientas de comunicación en el entorno virtual de aprendizaje
 

Similar a Aula virtual (20)

Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtual
 
Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtual
 
Aulas virtuales
Aulas virtualesAulas virtuales
Aulas virtuales
 
Udes 8-2 tic en la educacion (1)
Udes 8-2 tic en la educacion (1)Udes 8-2 tic en la educacion (1)
Udes 8-2 tic en la educacion (1)
 
Herramientas tic para la capacitación
Herramientas tic para la capacitación Herramientas tic para la capacitación
Herramientas tic para la capacitación
 
Herramientas tic para la capacitación
Herramientas tic para la capacitación Herramientas tic para la capacitación
Herramientas tic para la capacitación
 
Herramientas tic para la capacitación
Herramientas tic para la capacitación Herramientas tic para la capacitación
Herramientas tic para la capacitación
 
El aula virtual
El aula virtualEl aula virtual
El aula virtual
 
5436617.ppt
5436617.ppt5436617.ppt
5436617.ppt
 
Sesion03
Sesion03Sesion03
Sesion03
 
Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtual
 
Aulas virtuales (1)
Aulas virtuales  (1)Aulas virtuales  (1)
Aulas virtuales (1)
 
Entornos virtuales (Judith Cabello Parra 2ºBach A).pdf
Entornos virtuales (Judith Cabello Parra 2ºBach A).pdfEntornos virtuales (Judith Cabello Parra 2ºBach A).pdf
Entornos virtuales (Judith Cabello Parra 2ºBach A).pdf
 
Documento Aula virtual
Documento Aula virtualDocumento Aula virtual
Documento Aula virtual
 
Aulas virtuales
Aulas virtualesAulas virtuales
Aulas virtuales
 
Lms
LmsLms
Lms
 
Aula virtuales
Aula virtualesAula virtuales
Aula virtuales
 
Pérez jesica 6_b_t16
Pérez jesica 6_b_t16Pérez jesica 6_b_t16
Pérez jesica 6_b_t16
 
Comunidades Virtuales y Elearning
Comunidades Virtuales y ElearningComunidades Virtuales y Elearning
Comunidades Virtuales y Elearning
 
Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtual
 

Aula virtual

  • 1. MAESTRÍA EN INFORMATICA EDUCATIVA Javier Rivera Diego Guilcapi
  • 2. Que son las Aulas Virtuales Es un sitio de encuentro privado en Internet en el que los profesores pueden intercambiar información con sus alumnos Descripción: Cada profesor puede crear un aula virtual para su clase, utilizar las herramientas de comunicación con sus alumnos Los alumnos a su vez pueden reunirse en grupos de trabajo, presentar tareas y exámenes, participar en los foros de discusión Cada aula es privada y solamente pueden tener acceso a ella el profesor y los alumnos pertenecientes al curso.
  • 3. Ventajas Puede crear todas las aulas virtuales No necesita comprar ningún software Es muy fácil de manejar para el profesor, el alumno o el administrador El aula virtual como complemento de clase presencial En este espacio se publican programas del curso, horarios e información inherente al curso y se promueve la comunicación fuera de los límites presenciales entre los alumnos y el docente, o entre alumnos.
  • 4. Elementos esenciales que componen el aula virtual para los Alumnos Distribución de la Información: El aula virtual debe permitir la distribución de materiales en línea y al mismo tiempo hacer que esos y otros materiales estén al alcance de los alumnos. Intercambio de ideas y experiencias Es necesario que el aula virtual tenga previsto un mecanismo de comunicación entre el alumno y el docente, o entre los alumnos entre sí para garantizar esta interacción. Disponibilidad del docente para las comunicaciones El Docente debe cumplir con horarios para atender el aula virtual y hacerlos conocer para que los alumnos sepan que las comunicaciones serán respondidas dentro de esos términos
  • 5. Aplicación y experimentación de lo aprendido El aula virtual debe ser diseñada de modo que los alumnos tengan la posibilidad de ser expuestos a situaciones similares de práctica del conocimiento. Evaluación de los conocimientos El aula virtual debe proveer un espacio donde el alumno es evaluado en relación a su progreso y a sus logros Seguridad y confiabilidad en el sistema. El alumno puede adquirir conocimientos, experimentar, aplicar, expresarse, comunicarse, medir sus logros y saber que del otro lado está el docente o responsable de esa clase, que le permite aprender en una atmósfera confiable, segura y libre.
  • 6. ELEMENTOS ESENCIALES DEL AULA VIRTUAL PARA EL USO DEL DOCENTE Acceso al aula virtual El curso puede ser de acceso limitado o abierto Los sistemas de aulas virtuales que se ofrecen en el mercado llaman acceso administrativo al que le permite al docente acceder y cargar la información para la clase mediante una página de Internet. Actualización y monitoreo del sitio Si el aula virtual es dinámica la actualización de páginas tiene que ser posible a través del mismo sistema. En algunos casos, el aula virtual esta realizada en HTML y la única forma de actualizarla será modificando las páginas originales. Archivo de materiales El docente debe mantener copias del material presentado en el aula virtual para seguridad.
  • 7. Tiempo en el que los materiales estarán en línea para el acceso los materiales están disponibles para los alumnos ilimitadamente. Es importante que los alumnos sepan cuanto tiempo tendrán acceso al curso, y también que el docente sea el que decida que pasara con los materiales de curso una vez completado. CARACTERÍSTICAS DE UN AULA VIRTUAL Flexible. Que pueda ser escalable a futuro, permitiendo la adición de funcionalidades no contempladas en el diseño inicial Ayuda en Línea La ayuda ser acorde con el contexto en el cual se encuentra el usuario, que no cause tedio y le transmita justo lo que necesita saber.
  • 8. Herramientas de Creación de Cursos Permiten la generación, estructuración, actualización y publicación de los contenidos de los cursos. Diferentes modos (canales) de comunicación Herramienta Categoría Función Común Chat Síncrona Comunicaciones en tiempo real basadas en Texto. Broadcast Chat Síncrona 1-1 o 1-muchos mensajes directos. E-mail Asíncrona Correo electrónico Foro de Discusión Asíncrona Discusiones Librería de Asíncrona Colocar y repartir documentos documentos Pizarrón Asíncrona Colocar fechas y eventos importantes
  • 9. Broadcast Chats Son efectivos para enviar mensajes a uno, varios o todos los usuarios del sistema Proveer un ambiente colaborativo • Que el ambiente sea de fácil navegación • Que la información sea expuesta al usuario de forma fácil • Que el usuario obtenga la información deseada • Que el ambiente le ofrezca todos los recursos necesarios para realizar todas las tareas