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SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA
ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA
DOCENTE: GRADO: 10° 2020
TEMAS: 3 PERIODO GUIA 2
 CONTAMINACION DEL AIRE Y LOS RIESGOS PARA LA SALUD HUMANA
 EL RUIDO
 CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN DEL RUIDO.
La contaminación del aire y los
riesgos para la salud – Todo lo
que tienes que saber
Quizá no nos damos cuenta, pero al salir a la calle, todos los días respiramos aires
contaminados, con micro partículas y gases que pueden ser perjudiciales para nuestra
salud. Por eso, para que lo descubras todo sobre la contaminación, hemos preparado
esta guía.
La calidad del aire que respiramos ha ido bajando a un ritmo alarmante,
especialmente en las zonas con una población y actividad industrial más
concentrada, hasta convertirse en uno de los grandes problemas a nivel global.
Según un estudio de la OMS sobre el estado de la contaminación atmosférica, en
el año 2014 más del 90% de la población mundial vivía en zonas donde no se
respetaban las directrices marcadas por la organización para garantizar la
calidad del aire. Esta situación se ha convertido en uno de los principales
problemas medio ambientales que, lejos de frenarse, sigue creciendo a día de hoy.
Ante todo esto, la contaminación del aire se ha abierto paso también entre las
principales inquietudes de los españoles en el ámbito medioambiental. Tal y como
refleja el último barómetro del CIS sobre asuntos ambientales, los españoles
mostramos un notable aumento de nuestra preocupación respecto a la
contaminación en las ciudades. Sin embargo, seguimos sin percibir el peligro real
que supone una exposición continuada a los gases contaminantes que encontramos
cada día con sólo con salir a la calle.
INTRODUCCIÓN
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Mientras se busca una solución a este problema, es importante conocer los
efectos que pueden tener este tipo de sustancias contaminantes sobre
nuestra salud, si hay algún colectivo más vulnerable en la exposición a gases
contaminantes, conocer los más importantes, cómo comprobar el estado de la
contaminación en nuestra ciudad y ampliar nuestra visión sobre este tema tan
relevante.
¿Cómo afecta la contaminación del aire a la salud?
Se ha demostrado que inhalar un aire empobrecido a diario, como el que existe en
las ciudades, puede suponer un gran riesgo para la salud. Sin embargo, convivir
con este tipo de problema, y que los mayores riesgos de esta exposición a la
contaminación sean a largo plazo, hace que se pierda gran parte del miedo y el
interés por protegerse de este problema.
Pero los riesgos que puede llegar a generar un simple paseo por una calle muy
expuesta a la contaminación son numerosos. La contaminación atmosférica
aumenta las posibilidades de contraer enfermedades de todo tipo, pero
especialmente aquellas relacionadas con el sistema respiratorio.
Problemas respiratorios debidos a la contaminación
La principal vulnerabilidad del cuerpo frente a la contaminación del aire se encuentra
en el sistema respiratorio. Los bronquios y los pulmones son las partes más
expuestas a los gases nocivos que respiramos, y por ello son los órganos que más
sufren los problemas de la contaminación.
Los problemas respiratorios van desde una simple asma ocasional, hasta
problemas más graves que pueden poner en riesgo nuestra vida, como el cáncer
de pulmón. Los más comunes son:
Asma: ya sea ocasional o crónica. Esta enfermedad se caracteriza por una
inflamación de las vías respiratorias que deriva en un descenso de la capacidad
pulmonar y dificultad respiratoria. Puede ser ocasional, como respuesta frente a una
exposición puntual a un aire contaminado, pero si se prolonga en el tiempo puede
convertirse en una enfermedad crónica y muy peligrosa.
Bronquitis: se trata de una inflamación de las vías respiratorias bajas,
principalmente los bronquios que llevan el aire hasta los pulmones. Esta
enfermedad dificulta la llegada de aire a los alvéolos, y por tanto reduce la cantidad
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de oxígeno en la sangre. Una situación muy peligrosa para la salud y que puede
acarrear otras muchas complicaciones. La bronquitis predispone también la
aparición de infecciones respiratorias, reduce la capacidad pulmonar y provoca al
respirar unos característicos silbidos en el pecho.
Neumonía: es una de las enfermedades respiratorias más peligrosas derivadas de
la contaminación. La neumonía provoca la inflamación de los alvéolos pulmonares,
impidiendo que se produzca el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono en la
sangre. Esta enfermedad provoca un aumento del ritmo respiratorio, lo que
supone a su vez una mayor exposición al aire contaminado. Si no se trata a
tiempo puede llegar a ser mortal, especialmente en grupos de riesgo como ancianos
o enfermos con otras complicaciones respiratorias.
Cáncer de pulmón: es un conjunto de enfermedades resultantes de cualquier
crecimiento de células malignas en los pulmones. Es un tipo de cáncer muy
peligroso, el primero en causas de muerte en los hombres y el tercero en mujeres,
que provoca más de un millón de muertes cada año. En esta enfermedad, la
contaminación es junto con el tabaco, una de sus principales causas.
Como hemos visto, la contaminación afecta a todas las personas que conviven con
ella, pero no lo hace de igual forma para todos los grupos de población. Existen
ciertos colectivos para los que la contaminación supone un mayor riesgo para la
salud y por tanto es más peligrosa. Esta clasificación se establece sobre todo en
torno a la edad de los afectados.
¿Cómo les afecta la contaminación a los niños?
Los niños son un grupo de riesgo frente a la amenaza de la contaminación, más
todavía en las edades más tempranas. En pleno desarrollo de los sistemas
neurológico e inmunológico, los niños son mucho más sensibles que el resto de
personas a agentes contaminantes presentes en el aire, el agua o la dieta.
Incluso antes de nacer, la exposición a la contaminación por parte de la madre ya
puede provocar en el feto retraso del crecimiento intrauterino y predisposición al
desarrollo de enfermedades futuras.
Una vez nacidos, y hasta su desarrollo completo, los niños son más vulnerables a
las enfermedades que ya hemos explicado, especialmente al asma y la bronquitis.
Además, el riesgo de contraer enfermedades crónicas es mayor en la infancia,
ya que si no se tratan correctamente podrían arrastrar estas enfermedades a lo largo
de toda su vida.
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Pero la contaminación no sólo provoca este tipo de enfermedades respiratorias en
los niños, sino que además debilita su ya de por sí frágil sistema inmunológico. Una
exposición a gases nocivos por parte de un niño favorece la aparición de todo tipo
de infecciones en su aparato respiratorio.
Los niños son uno de los principales grupos de riesgo frente a la contaminación en
base a su edad, pero no el único. Las personas mayores, que durante toda su vida
han estado más o menos expuestas a agentes contaminantes, son otro de los
colectivos de peligro.
¿Cómo afecta la contaminación a las personas mayores?
Las personas con una edad avanzada son más propensas a sufrir enfermedades
debido a su sistema inmunológico y a un sistema respiratorio más deteriorado con
el paso del tiempo. Además, los ancianos suelen sufrir enfermedades más
acuciadas y requerir de un tiempo de recuperación mayor que el de una persona
adulta joven.
En el caso de la contaminación ambiental, las personas mayores son más sensibles
que el resto a las sustancias peligrosas presentes en el aire, y tienen una mayor
tendencia a sufrir las consecuencias de esta exposición.
El asma y la neumonía son las dos principales enfermedades que la
contaminación atmosférica causa en personas mayores, que pueden
complicarse al tratarse de un grupo de riesgo en ambos casos. Este colectivo
también es más sensible a sufrir los síntomas a corto plazo de la exposición a la
contaminación: picor de garganta, irritación de ojos y nariz, falta de oxígeno,
aumento del ritmo cardíaco…
El cáncer de pulmón es otro de los grandes peligros de la contaminación, y aunque
puede afectar a todas las personas, a medida que aumenta la edad también lo hace
el riesgo de sufrirlo. La difícil detección temprana y tratamiento de esta enfermedad
la convierten en una de las patologías con mayor índice de mortalidad de las que
ya hemos visto anteriormente.
Pero la contaminación ambiental no afecta sólo de forma directa al ser humano a
través de enfermedades respiratorias, sino que también afecta de forma indirecta.
Un aire empobrecido genera unas consecuencias negativas sobre el medio
ambiente, que repercutirán después directamente sobre nuestras vidas.
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Contaminación producida por los transportes: son una de las principales causas
de la emisión de gases contaminantes a la atmósfera, con un porcentaje de
aproximadamente el 80% del total. La combustión de los motores, especialmente la
de los de tipo diésel, emite a la atmósfera grandes cantidades de Dióxido de Azufre
(SO2), Monóxido de Carbono (CO) y partículas sólidas contaminantes. Las ciudades
y vías principales, al tener un mayor tráfico, se ven más afectadas por este
problema.
Contaminación producida por la Industria: es la otra gran causante de la
contaminación en España. Es importante diferenciar los tipos de industria según su
actividad, ya que entre ellos existen grandes diferencias en la emisión de gases
nocivos para el medio ambiente. Las industrias químicas y de producción de energía
son unas de las más contaminantes, emitiendo grandes cantidades de Óxidos de
Nitrógeno y Azufre, así como Ozono y Dióxido de Carbono. En España, las zonas
más afectadas son aquellas con una actividad industrial mayor, como la zona
cantábrica y Madrid.
Contaminación producida por los Incendios: uno de los causantes que puede
ser de origen natural, aunque los más peligrosos suelen ser de origen humano. Los
incendios no solo vierten a la atmósfera grandes cantidades de Dióxido de Carbono
(CO2) y Metano, sino que también provocan la deforestación de los bosques. Esta
pérdida de vegetación acelera aún más el efecto invernadero e impide que las
plantas limpien el CO2 de la atmósfera.
¿Cómo se miden los contaminantes del aire?
En España, el estudio de la calidad del aire se divide en zonas, dependiendo de las
características y el riesgo de contaminación que tiene cada una. De esta forma se
consiguen unos resultados más representativos que analizando todas las zonas y
tipos de gases contaminantes por igual. Por ejemplo, las grandes ciudades son unas
zonas individuales en el control de los niveles de Dióxido de Azufre, ya que este tipo
de gas es emitido por los vehículos y puede ser peligroso en grandes congestiones
de tráfico.
Una vez divididos en zonas, los niveles de calidad del aire se controlan
constantemente a través de unas estaciones de medición colocadas en puntos
estratégicos de cada zona. La ley establece unas medidas máximas para cada hora,
día y año de cada uno de los gases contaminantes más peligrosos de la atmósfera.
Así, cada una de las zonas debe mantenerse por debajo de estos niveles de
contaminación y no sobrepasar los límites horarios, diarios y anuales, ya que si lo
hiciera podría enfrentarse a sanciones o restricciones.
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Cada tipo de sustancia contaminante tiene unas características únicas y puede ser
más o menos peligrosa para la salud y el medio ambiente. Conocer cada uno de los
principales contaminantes y la legislación española al respecto es importante para
saber el tamaño del problema al que nos enfrentamos.
Los contaminantes más importantes del aire
Existen muchas sustancias perjudiciales para la salud en el aire que respiramos
cada día. Algunas de las más importantes son el Monóxido de Carbono, el Dióxido
de Azufre, los óxidos de Nitrógeno, el Ozono y las partículas sólidas en suspensión.
Monóxido de Carbono (CO)
El Monóxido de Carbono es un gas sin color ni olor, por lo que es difícil saber la
cantidad a la que se está expuesto. Se produce cuando se produce una combustión
incompleta o a baja temperatura. Su principal origen es la actividad industrial (con
un 30,5% de las emisiones totales), la agricultura y ganadería (20,4%) y los
vehículos (12,1%).
Este tipo de gas tiene unas consecuencias peligrosas, tanto para la salud como para
el medio ambiente. La exposición a una cantidad excesiva de Monóxido de Carbono
puede una disminución de la capacidad respiratoria, así como sustituir al oxígeno
en la sangre y provocar problemas en sistema nervioso y disfunciones cardíacas.
Una acumulación excesiva de este gas en la atmósfera puede provocar también un
aumento del cambio climático y el efecto invernadero sobre todo el planeta.
La legislación española establece el límite de CO en la atmósfera a 10mg por metro
cúbico de aire. A pesar de que ninguna de las zonas de medición ha sobrepasado
estas cifras en los últimos años, sí existen unas zonas de riesgo donde la
contaminación de gas es mayor que en otras. Madrid, Barcelona, y los corredores
industriales del Mediterráneo y el Ebro son las zonas más afectadas por el Monóxido
de Carbono, ya que en ellas se concentran dos de los principales causantes de sus
emisiones: industria y vehículos.
Dióxido de Azufre (SO2)
El Dióxido de Azufre es uno de los gases más peligrosos para la salud y el medio
ambiente, y prácticamente la totalidad de las emisiones de esta sustancia a la
atmósfera son de origen humano. El principal origen de este gas es la industria
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(42,4%), seguido por la obtención y transformación de energía (31,4%) y la
combustión de los motores de los vehículos (15,6%).
El Dióxido de Azufre tiene unos efectos peligrosos para la salud, tanto inmediatos
(irritación de las vías respiratorias y dolor de cabeza), como a largo plazo
(enfermedades cardíacas y pulmonares). Sobre el medio ambiente, es uno de los
gases más nocivos, pudiendo afectar a grandes extensiones de terreno con
fenómenos como la lluvia ácida o la contaminación de aguas y suelos.
En España, el nivel máximo permitido de Dióxido de Azufre en la atmósfera es de
125 microgramos por metro cúbico de aire al día. De nuevo, los lugares más
afectados por este tipo de gas son las zonas urbanas, como Madrid, Barcelona o
Valencia, especialmente en los meses de invierno debido a las calefacciones.
Óxidos de Nitrógeno
Los óxidos de Nitrógeno (NO y NO2) son dos de las sustancias contaminantes más
presentes en la atmósfera, con orígenes muy variados. Los vehículos (31,8%), las
centrales energéticas (20,6%), otros tipos de vehículos y maquinaria (20%) y la
Industria (16%) se reparten la gran mayoría de las emisiones de estas sustancias.
Las consecuencias para la salud son numerosas y de todo tipo, y oscilan desde el
asma ocasional y la inflamación de las vías respiratorias hasta disfunciones
circulatorias y problemas hepáticos más graves. En el medio ambiente, la presencia
de este gas afecta negativamente a la vegetación y acidifica los suelos, además de
provocar la aparición de otros gases contaminantes como el Ácido Nítrico o el
Ozono.
La legislación española fija el límite de esta sustancia en 200 microgramos por metro
cúbico de aire. Cada año en las zonas urbanas de Madrid y Cataluña se sobrepasan
estos límites, poniendo en riesgo la salud de las personas que respiran el aire
contaminado. Estas dos zonas, junto a Granada, son las zonas más afectadas por
los óxidos de Nitrógeno de todo el territorio español.
Ozono O3
El Ozono es uno de los gases cuya presencia es necesaria en las capas altas de la
atmósfera, ya que ejerce como filtro de los rayos ultravioletas que provienen del sol
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y retiene algunas de las radiaciones peligrosas. Sin embargo, las capas cercanas al
suelo es una sustancia muy peligrosa y contaminante.
El principal origen del Ozono no es a través de unas emisiones directas, sino que
se forma como resultado de las reacciones de otros gases contaminantes. Además,
las radiaciones solares juegan un papel fundamental en el crecimiento de este gas
en la atmósfera. De esta forma, el Ozono se distribuye a través de áreas muy
extensas y difíciles de delimitar, sin tener unos focos concretos de emisión.
Las consecuencias de la contaminación por Ozono afectan principalmente al medio
ambiente, ya que provocan una oxidación acelerada de todos los elementos de la
biosfera. Además, este gas también tiene unas consecuencias directas sobre la
salud de las personas que se exponen a él, irritando el aparato respiratorio,
produciendo asma y disminuyendo la esperanza de vida en exposiciones muy
prolongadas en el tiempo.
En España, el límite de Ozono que se considera saludable es de 120 microgramos
por metro cúbico de aire. Prácticamente todas las zonas de España superan con
creces este límite, si bien es cierto que en la zona cantábrica la contaminación por
este tipo de gas es notablemente menor. Además, y a diferencia de la mayoría de
las sustancias contaminantes, las características del Ozono hacen que sea mucho
más abundante en zonas rurales que en las grandes ciudades, donde es sustituido
por otro tipo de gases.
Micropartículas contaminantes
Las micropartículas son unas sustancias de tipo y origen muy variados, que por su
pequeño tamaño se encuentran suspendidas en el aire. Su origen puede ser tanto
natural, en forma de polvo, esporas o pólenes, o derivado de la acción del hombre,
como los hidrocarburos o los sulfuros.
En términos de salud, este tipo de sustancias son las más peligrosas, ya que al ser
inhaladas pueden acabar en los alveolos pulmonares y llegar hasta el torrente
sanguíneo. De este modo, estas partículas están muy relacionadas con el desarrollo
de enfermedades pulmonares y cardiovasculares, que causan cada año millones de
muertes en todo el mundo.
Pese a la heterogeneidad de este tipo de contaminación, existen unos valores
tipificados en la Ley que regulan su presencia en el aire. El límite que se considera
saludable es de 50 microgramos de estas partículas por metro cúbico de media
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diaria. Pese a que gran parte de España se encuentra por debajo de este límite,
algunas zonas de Andalucía, Cataluña y Asturias se ven más afectadas que el resto
del país y sobrepasan el límite con creces.
Ante estos datos, la contaminación se plantea como uno de los grandes problemas
no solo en España, sino en todo el planeta. Para evitar que las cifras sigan
aumentando, países de todo el mundo han emprendido medidas para frenar la
contaminación, aunque nosotros, como ciudadanos, también podemos contribuir en
esta tarea.
¿Qué puedo hacer para reducir la contaminación del
aire?
Hacer que el aire que respiramos cada día sea más saludable empieza con
pequeñas acciones de nuestro día a día. La solución a una gran parte de los
problemas de contaminación puede estar en nuestras manos, especialmente de
aquellos que sufrimos en las ciudades y las grandes áreas urbanas.
Una de las formas más efectivas de luchar contra la contaminación es cambiar la
forma en la que utilizamos el transporte para nuestros desplazamientos. La
combustión de los motores en los vehículos es una de las principales causas de
emisión de gases contaminantes, uno de los grandes problemas de las ciudades y
de aquellas zonas con una gran congestión de tráfico.
Por tanto, si limitamos el uso de los automóviles en las ciudades, y buscamos formas
alternativas de transporte, como caminar o desplazarse en bicicleta, estaremos
evitando verter en la atmósfera gases peligrosos para la salud. Cuando no sea
posible renunciar a un vehículo motorizado, el transporte público o los coches
compartidos son una buena forma de optimizar los viajes y reducir la emisión de
sustancias como el Monóxido de Carbono o el Dióxido de Azufre.
Pero no solo evitar el uso excesivo de los automóviles puede hacer frente a la
contaminación. Realizar una buena puesta a punto del vehículo y garantizar el
correcto funcionamiento del motor puede marcar también una gran diferencia. Un
coche con un motor deteriorado o sucio produce una cantidad notablemente mayor
de emisiones, además de suponer también un mayor coste económico para nuestro
bolsillo.
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Otro de las medidas al alcance de nuestra mano con respecto a la contaminación
es el uso de energías más limpias. Evitar sistemas de calefacción obsoletos o
apostar por medios de transporte sin motores contaminantes favorecerá tanto de
forma directa como indirecta a los niveles de contaminación. De forma directa al
reducir las emisiones, e indirecta como forma de presionar a las grandes empresas
como consumidores.
Si toda la población aporta en la medida de sus posibilidades, la calidad del aire
será mucho mayor. Para comprobar esta calidad y el estado del aire en nuestra
ciudad, podemos recurrir a diversas webs de consulta.
Conclusiones sobre la contaminación atmosférica
Tras conocer todo esto sobre la contaminación, las conclusiones a las que llegamos
son:
 La contaminación se ha convertido en uno de los grandes problemas globales,
y la preocupación por la calidad del aire que respiramos es cada vez mayor.
 Desde una simple irritación de garganta hasta un cáncer de pulmón, los
efectos en la salud derivados de la exposición a agentes contaminantes
afectan cada año a millones de personas en todo el mundo. Simplemente salir
a la calle ya puede suponer correr un riesgo para la salud.
 El medio ambiente también sufre las consecuencias de esta contaminación.
Lluvia ácida, contaminación de aguas o acidificación de suelos son solo
algunos de los efectos nocivos para la naturaleza de un exceso de
contaminación del medio ambiente.
 Todas estas consecuencias ambientales y para la salud derivan también en
unos inmensos costes económicos a los que todos los países deben hacer
frente. Las estimaciones de estos gastos en el futuro no paran de aumentar en
cada estudio, situándose en la actualidad en más de 2,6 billones de dólares
para 2060
una vez que fue utilizada por el hombre, para actividades agrícolas industriales o
domésticas. Ambos tratamientos, tienen los mismos principios, pero el tratamiento
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de aguas residuales es más complejo debido a que la cantidad de contaminantes
contenidos es más alta.
Actividades de Reflexión inicial.
¿Cuántas veces te has puesto a pensar los daños que nos causa la contaminación
del aire a la salud delos seres humanos?
Si nos propusiéramos mirar más allá y frenáramos nuestra rutina diaria por un
momento para reflexionar, nos daríamos cuenta de la importancia de nuestro papel
en el cuidado del componente aire.
A continuación, se le invita a reflexionar sobre el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=X6lMQFjRR_U posteriormente responder los puntos
asignados:
1. ¿Qué enfermedades puede causar la contaminación del aire en el sistema
respiratorio? ¿conoce o puede evidenciar en su vida cotidiana, presentes en
el video?
2. ¿Cuál considera que son las causas del deterioro ambiental y las
problemáticas ambientales vistas en el video? Y ¿Qué considera debería
hacerse para prevenirlas y controlarlas?
3. Explique, según su parecer por qué es importante cuidar el componente aire.
4. Opina sobre la calidad del aire de tu municipio:
1. Actividad de aprendizaje
¿Es usted una amenaza para la contaminación del componente aire? Conozca
qué tanto contamina. Muchas personas no saben qué prácticas que realizan a
diario afectan la calidad del aire .
 Resuelve el siguiente cuestionario con total sinceridad. Luego
explique en un párrafo cuáles son sus puntos fuertes y débiles con
ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el
aprendizaje.
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respecto al cuidado del componente aire. Incluya además cómo puede
mejorarlos.
1 ¿Qué consecuencias sanitarias acarrea la contaminación atmosférica
urbana?
2 Cuáles son los efectos sobre la salud de la exposición a corto y a largo
plazo a la contaminación atmosférica urbana?
3 ¿En qué ciudades del mundo es particularmente elevada la carga
sanitaria por la contaminación atmosférica urbana?
4. Qué medidas se han adoptado en las ciudades para prevenir los efectos
de la contaminación atmosférica sobre la salud? é consecuencias sanitarias
acarrea la contaminación atmosférica urb
2. Actividad de aprendizaje
Reflexiona sobre el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=ZzxyIuzjbms
Luego realiza en una hoja de block, un poster que evidencie la importancia de la
calidad del aire..
EL RUIDO –CONTROL DE LA CONTAMINACION DEL
RUIDO
El ruido es una amenaza sigilosa cuyo impacto, en muchos casos, puede ser prevenido
y mitigado. Es el momento para que las instituciones se comprometan en esta labor.
Cuando pensamos en contaminación, lo primero que se nos viene a la mente es
el smog en la atmósfera o, tal vez, la imagen de un cuerpo de agua afectado por
aguas industriales. Me atrevo a apostar que, si hiciéramos una encuesta, un
porcentaje minúsculo mencionaría el ruido como una fuente de contaminación. Por
mucho tiempo estuve entre esa mayoría que desconoce el problema, hasta el día
que, por primera vez en décadas, decidí realizarme un examen auditivo. Para mi
sorpresa me encontré con que tenía un porcentaje de pérdida auditiva en mi oído
izquierdo.
Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
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Como yo, existen millones de personas en el mundo que, sin saberlo, se exponen
a contaminación sonora y pierden silenciosamente su audición. La exposición
extendida a sonidos de 85 decibeles o más puede causar pérdida de audición: a
mayor ruido, más rápida será la pérdida.
A manera de ejemplo, 85 decibeles es equivalente al sonido del tráfico pesado en
una ciudad. Un reproductor de música al máximo nivel, por otro lado, genera niveles
de ruido de 105 decibeles. Hoy me pregunto ¿cuántas veces estuve con los
auriculares al máximo o fui a bailar a discotecas sin saber el daño que lentamente
me estaba causando?
El ruido: enfermedad silenciosa
De acuerdo con el Centro Nacional de Salud Ambiental (NCEH), en Estados
Unidos, aproximadamente 40 millones de adultos de 20 a 69 años tienen pérdida
auditiva causada por el ruido. La sordera, como se le conoce de forma coloquial, es
una enfermedad sigilosa e irreversible pero que puede ser prevenible si la población
es consciente de los riesgos a los que está expuesta.
Algunas de las recomendaciones que nos brindan las agencias de salud de Estados
Unidos para prevenir la pérdida auditiva incluyen:
 Conocer los sonidos que nos pueden hacer daño (85 decibeles o más);
 Usar tapones para los oídos y otros dispositivos de protección cuando
realizamos actividades donde exista contaminación auditiva;
 Proteger los oídos de los niños que sean demasiados jóvenes para protegerse
ellos mismos;
 Diseminar información entre familia, amigos y colegas sobre los peligros del
ruido;
 Hacerse una prueba auditiva si se sospecha que se ha tenido pérdida de
audición.
Contaminación sonora en el trabajo
¿Alguna vez se ha preguntado por qué las personas que trabajan en las pistas de
aterrizaje de los aeropuertos utilizan orejeras o cascos protectores de oídos? El
nivel de ruido de los aviones durante el despegue es aproximadamente 130-140
decibeles, y una persona trabajando a tiempo completo sobre las pistas podría ver
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su audición irreversiblemente afectada si no utilizase el equipo de protección
personal adecuado.
El ruido industrial, aunque inevitable en muchos casos, también puede ser
prevenido y mitigado de forma tal que su impacto sea limitado. Las guías generales
sobre medio ambiente, salud y seguridad del Banco Mundial delinean los niveles
máximos de ruido de acuerdo con diferentes fuentes receptoras (ej. residencial,
industrial y comercial), así como métodos para prevenir y controlar las fuentes de
emisiones de ruido. Estas guías también establecen los límites de ruido a partir de
los cuales los empleados deben utilizar protectores auditivos, y la necesidad de que
las empresas coordinen chequeos médicos para los trabajadores expuestos a
niveles altos de ruido para comprobar su capacidad auditiva.
Conciencia sobre una problemática real
El 24 de abril se conmemora el Día Internacional de la Conciencia sobre el Problema
del Ruido. Esta campaña fue creada en 1996 por el Center of Hearing and
Communication (CHC), y se organiza cada año para concientizar a las personas
sobre este contaminante ambiental, la conservación de la audición y las molestias
y daños que genera el ruido.
Hace ya seis años que me hice el examen que me reveló la existencia de
contaminación auditiva en mi cuerpo y los efectos que ésta había tenido en mi salud.
Ahora soy más consciente que nunca de la importancia de prevenir y concientizar
al mundo sobre este problema. A nivel profesional, procuro que todos nuestros
proyectos en BID Invest cumplan con nuestras Normas de Desempeño y Guías
Generales en temas de ruido; a nivel personal doy el ejemplo en mi familia,
hablándoles de los problemas del ruido y repitiéndome el examen auditivo.
CUESTIONARIOS
¿Qué es la contaminación atmosférica?
5. ¿Cuál es la diferencia entre aire y atmósfera?
6. ¿Cuáles son las causas de la contaminación del aire?
7. ¿A qué se debe la lluvia ácida?
8. ¿Cuáles son los principales contaminantes del aire?13.1
9. ¿Cuáles son las enfermedades causadas por la contaminación del aire?
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10. ¿Qué es el ruido?
11 ¿De qué está hecho el ruido?
12 ¿El ruido me puede dejar sordo?
nos está diciendo este artículo e intenta explicar acústica. ................................................................................................
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INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL
SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA
ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA
DOCENTE: GRADO: 10° 2020
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CUESTIONARIOS
¿Qué es la contaminación ambiental?
7. Mencione los diferentes tipos de contaminación.
8. ¿Qué es la contaminación antropogénica?
9. Defina contaminación biológica, física y química.
1. Mencione los parámetros físicos de la calidad del agua.
2. Mencione los parámetros químicos de la calidad del agua.
3. Explique los parámetros biológicos de la calidad del agua.
4. Explique los requerimientos de la calidad del agua.
5. Explique el concepto de contaminación del agua.
6. ¿Cuáles son los tipos de abastecimiento de agua?
7. Explique la diferencia entre tratamiento de aguas y tratamiento de aguas
residuales.
8. Explique los tratamientos de aguas físicos, químicos y biológicos.
13. Explique los propósitos de la aireación y la oxidación.
14. Explique el tratamiento por métodos de adsorción.
15. Explique el intercambio iónico y los procesos de membrana.
16. Explique el tratamiento de aguas residuales.
17. ¿Cuáles son los métodos secundarios de aguas residuales
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Guia 2 iii periodo grado decimos

  • 1. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 TEMAS: 3 PERIODO GUIA 2  CONTAMINACION DEL AIRE Y LOS RIESGOS PARA LA SALUD HUMANA  EL RUIDO  CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN DEL RUIDO. La contaminación del aire y los riesgos para la salud – Todo lo que tienes que saber Quizá no nos damos cuenta, pero al salir a la calle, todos los días respiramos aires contaminados, con micro partículas y gases que pueden ser perjudiciales para nuestra salud. Por eso, para que lo descubras todo sobre la contaminación, hemos preparado esta guía. La calidad del aire que respiramos ha ido bajando a un ritmo alarmante, especialmente en las zonas con una población y actividad industrial más concentrada, hasta convertirse en uno de los grandes problemas a nivel global. Según un estudio de la OMS sobre el estado de la contaminación atmosférica, en el año 2014 más del 90% de la población mundial vivía en zonas donde no se respetaban las directrices marcadas por la organización para garantizar la calidad del aire. Esta situación se ha convertido en uno de los principales problemas medio ambientales que, lejos de frenarse, sigue creciendo a día de hoy. Ante todo esto, la contaminación del aire se ha abierto paso también entre las principales inquietudes de los españoles en el ámbito medioambiental. Tal y como refleja el último barómetro del CIS sobre asuntos ambientales, los españoles mostramos un notable aumento de nuestra preocupación respecto a la contaminación en las ciudades. Sin embargo, seguimos sin percibir el peligro real que supone una exposición continuada a los gases contaminantes que encontramos cada día con sólo con salir a la calle. INTRODUCCIÓN
  • 2. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 Mientras se busca una solución a este problema, es importante conocer los efectos que pueden tener este tipo de sustancias contaminantes sobre nuestra salud, si hay algún colectivo más vulnerable en la exposición a gases contaminantes, conocer los más importantes, cómo comprobar el estado de la contaminación en nuestra ciudad y ampliar nuestra visión sobre este tema tan relevante. ¿Cómo afecta la contaminación del aire a la salud? Se ha demostrado que inhalar un aire empobrecido a diario, como el que existe en las ciudades, puede suponer un gran riesgo para la salud. Sin embargo, convivir con este tipo de problema, y que los mayores riesgos de esta exposición a la contaminación sean a largo plazo, hace que se pierda gran parte del miedo y el interés por protegerse de este problema. Pero los riesgos que puede llegar a generar un simple paseo por una calle muy expuesta a la contaminación son numerosos. La contaminación atmosférica aumenta las posibilidades de contraer enfermedades de todo tipo, pero especialmente aquellas relacionadas con el sistema respiratorio. Problemas respiratorios debidos a la contaminación La principal vulnerabilidad del cuerpo frente a la contaminación del aire se encuentra en el sistema respiratorio. Los bronquios y los pulmones son las partes más expuestas a los gases nocivos que respiramos, y por ello son los órganos que más sufren los problemas de la contaminación. Los problemas respiratorios van desde una simple asma ocasional, hasta problemas más graves que pueden poner en riesgo nuestra vida, como el cáncer de pulmón. Los más comunes son: Asma: ya sea ocasional o crónica. Esta enfermedad se caracteriza por una inflamación de las vías respiratorias que deriva en un descenso de la capacidad pulmonar y dificultad respiratoria. Puede ser ocasional, como respuesta frente a una exposición puntual a un aire contaminado, pero si se prolonga en el tiempo puede convertirse en una enfermedad crónica y muy peligrosa. Bronquitis: se trata de una inflamación de las vías respiratorias bajas, principalmente los bronquios que llevan el aire hasta los pulmones. Esta enfermedad dificulta la llegada de aire a los alvéolos, y por tanto reduce la cantidad
  • 3. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 de oxígeno en la sangre. Una situación muy peligrosa para la salud y que puede acarrear otras muchas complicaciones. La bronquitis predispone también la aparición de infecciones respiratorias, reduce la capacidad pulmonar y provoca al respirar unos característicos silbidos en el pecho. Neumonía: es una de las enfermedades respiratorias más peligrosas derivadas de la contaminación. La neumonía provoca la inflamación de los alvéolos pulmonares, impidiendo que se produzca el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono en la sangre. Esta enfermedad provoca un aumento del ritmo respiratorio, lo que supone a su vez una mayor exposición al aire contaminado. Si no se trata a tiempo puede llegar a ser mortal, especialmente en grupos de riesgo como ancianos o enfermos con otras complicaciones respiratorias. Cáncer de pulmón: es un conjunto de enfermedades resultantes de cualquier crecimiento de células malignas en los pulmones. Es un tipo de cáncer muy peligroso, el primero en causas de muerte en los hombres y el tercero en mujeres, que provoca más de un millón de muertes cada año. En esta enfermedad, la contaminación es junto con el tabaco, una de sus principales causas. Como hemos visto, la contaminación afecta a todas las personas que conviven con ella, pero no lo hace de igual forma para todos los grupos de población. Existen ciertos colectivos para los que la contaminación supone un mayor riesgo para la salud y por tanto es más peligrosa. Esta clasificación se establece sobre todo en torno a la edad de los afectados. ¿Cómo les afecta la contaminación a los niños? Los niños son un grupo de riesgo frente a la amenaza de la contaminación, más todavía en las edades más tempranas. En pleno desarrollo de los sistemas neurológico e inmunológico, los niños son mucho más sensibles que el resto de personas a agentes contaminantes presentes en el aire, el agua o la dieta. Incluso antes de nacer, la exposición a la contaminación por parte de la madre ya puede provocar en el feto retraso del crecimiento intrauterino y predisposición al desarrollo de enfermedades futuras. Una vez nacidos, y hasta su desarrollo completo, los niños son más vulnerables a las enfermedades que ya hemos explicado, especialmente al asma y la bronquitis. Además, el riesgo de contraer enfermedades crónicas es mayor en la infancia, ya que si no se tratan correctamente podrían arrastrar estas enfermedades a lo largo de toda su vida.
  • 4. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 Pero la contaminación no sólo provoca este tipo de enfermedades respiratorias en los niños, sino que además debilita su ya de por sí frágil sistema inmunológico. Una exposición a gases nocivos por parte de un niño favorece la aparición de todo tipo de infecciones en su aparato respiratorio. Los niños son uno de los principales grupos de riesgo frente a la contaminación en base a su edad, pero no el único. Las personas mayores, que durante toda su vida han estado más o menos expuestas a agentes contaminantes, son otro de los colectivos de peligro. ¿Cómo afecta la contaminación a las personas mayores? Las personas con una edad avanzada son más propensas a sufrir enfermedades debido a su sistema inmunológico y a un sistema respiratorio más deteriorado con el paso del tiempo. Además, los ancianos suelen sufrir enfermedades más acuciadas y requerir de un tiempo de recuperación mayor que el de una persona adulta joven. En el caso de la contaminación ambiental, las personas mayores son más sensibles que el resto a las sustancias peligrosas presentes en el aire, y tienen una mayor tendencia a sufrir las consecuencias de esta exposición. El asma y la neumonía son las dos principales enfermedades que la contaminación atmosférica causa en personas mayores, que pueden complicarse al tratarse de un grupo de riesgo en ambos casos. Este colectivo también es más sensible a sufrir los síntomas a corto plazo de la exposición a la contaminación: picor de garganta, irritación de ojos y nariz, falta de oxígeno, aumento del ritmo cardíaco… El cáncer de pulmón es otro de los grandes peligros de la contaminación, y aunque puede afectar a todas las personas, a medida que aumenta la edad también lo hace el riesgo de sufrirlo. La difícil detección temprana y tratamiento de esta enfermedad la convierten en una de las patologías con mayor índice de mortalidad de las que ya hemos visto anteriormente. Pero la contaminación ambiental no afecta sólo de forma directa al ser humano a través de enfermedades respiratorias, sino que también afecta de forma indirecta. Un aire empobrecido genera unas consecuencias negativas sobre el medio ambiente, que repercutirán después directamente sobre nuestras vidas.
  • 5. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 Contaminación producida por los transportes: son una de las principales causas de la emisión de gases contaminantes a la atmósfera, con un porcentaje de aproximadamente el 80% del total. La combustión de los motores, especialmente la de los de tipo diésel, emite a la atmósfera grandes cantidades de Dióxido de Azufre (SO2), Monóxido de Carbono (CO) y partículas sólidas contaminantes. Las ciudades y vías principales, al tener un mayor tráfico, se ven más afectadas por este problema. Contaminación producida por la Industria: es la otra gran causante de la contaminación en España. Es importante diferenciar los tipos de industria según su actividad, ya que entre ellos existen grandes diferencias en la emisión de gases nocivos para el medio ambiente. Las industrias químicas y de producción de energía son unas de las más contaminantes, emitiendo grandes cantidades de Óxidos de Nitrógeno y Azufre, así como Ozono y Dióxido de Carbono. En España, las zonas más afectadas son aquellas con una actividad industrial mayor, como la zona cantábrica y Madrid. Contaminación producida por los Incendios: uno de los causantes que puede ser de origen natural, aunque los más peligrosos suelen ser de origen humano. Los incendios no solo vierten a la atmósfera grandes cantidades de Dióxido de Carbono (CO2) y Metano, sino que también provocan la deforestación de los bosques. Esta pérdida de vegetación acelera aún más el efecto invernadero e impide que las plantas limpien el CO2 de la atmósfera. ¿Cómo se miden los contaminantes del aire? En España, el estudio de la calidad del aire se divide en zonas, dependiendo de las características y el riesgo de contaminación que tiene cada una. De esta forma se consiguen unos resultados más representativos que analizando todas las zonas y tipos de gases contaminantes por igual. Por ejemplo, las grandes ciudades son unas zonas individuales en el control de los niveles de Dióxido de Azufre, ya que este tipo de gas es emitido por los vehículos y puede ser peligroso en grandes congestiones de tráfico. Una vez divididos en zonas, los niveles de calidad del aire se controlan constantemente a través de unas estaciones de medición colocadas en puntos estratégicos de cada zona. La ley establece unas medidas máximas para cada hora, día y año de cada uno de los gases contaminantes más peligrosos de la atmósfera. Así, cada una de las zonas debe mantenerse por debajo de estos niveles de contaminación y no sobrepasar los límites horarios, diarios y anuales, ya que si lo hiciera podría enfrentarse a sanciones o restricciones.
  • 6. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 Cada tipo de sustancia contaminante tiene unas características únicas y puede ser más o menos peligrosa para la salud y el medio ambiente. Conocer cada uno de los principales contaminantes y la legislación española al respecto es importante para saber el tamaño del problema al que nos enfrentamos. Los contaminantes más importantes del aire Existen muchas sustancias perjudiciales para la salud en el aire que respiramos cada día. Algunas de las más importantes son el Monóxido de Carbono, el Dióxido de Azufre, los óxidos de Nitrógeno, el Ozono y las partículas sólidas en suspensión. Monóxido de Carbono (CO) El Monóxido de Carbono es un gas sin color ni olor, por lo que es difícil saber la cantidad a la que se está expuesto. Se produce cuando se produce una combustión incompleta o a baja temperatura. Su principal origen es la actividad industrial (con un 30,5% de las emisiones totales), la agricultura y ganadería (20,4%) y los vehículos (12,1%). Este tipo de gas tiene unas consecuencias peligrosas, tanto para la salud como para el medio ambiente. La exposición a una cantidad excesiva de Monóxido de Carbono puede una disminución de la capacidad respiratoria, así como sustituir al oxígeno en la sangre y provocar problemas en sistema nervioso y disfunciones cardíacas. Una acumulación excesiva de este gas en la atmósfera puede provocar también un aumento del cambio climático y el efecto invernadero sobre todo el planeta. La legislación española establece el límite de CO en la atmósfera a 10mg por metro cúbico de aire. A pesar de que ninguna de las zonas de medición ha sobrepasado estas cifras en los últimos años, sí existen unas zonas de riesgo donde la contaminación de gas es mayor que en otras. Madrid, Barcelona, y los corredores industriales del Mediterráneo y el Ebro son las zonas más afectadas por el Monóxido de Carbono, ya que en ellas se concentran dos de los principales causantes de sus emisiones: industria y vehículos. Dióxido de Azufre (SO2) El Dióxido de Azufre es uno de los gases más peligrosos para la salud y el medio ambiente, y prácticamente la totalidad de las emisiones de esta sustancia a la atmósfera son de origen humano. El principal origen de este gas es la industria
  • 7. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 (42,4%), seguido por la obtención y transformación de energía (31,4%) y la combustión de los motores de los vehículos (15,6%). El Dióxido de Azufre tiene unos efectos peligrosos para la salud, tanto inmediatos (irritación de las vías respiratorias y dolor de cabeza), como a largo plazo (enfermedades cardíacas y pulmonares). Sobre el medio ambiente, es uno de los gases más nocivos, pudiendo afectar a grandes extensiones de terreno con fenómenos como la lluvia ácida o la contaminación de aguas y suelos. En España, el nivel máximo permitido de Dióxido de Azufre en la atmósfera es de 125 microgramos por metro cúbico de aire al día. De nuevo, los lugares más afectados por este tipo de gas son las zonas urbanas, como Madrid, Barcelona o Valencia, especialmente en los meses de invierno debido a las calefacciones. Óxidos de Nitrógeno Los óxidos de Nitrógeno (NO y NO2) son dos de las sustancias contaminantes más presentes en la atmósfera, con orígenes muy variados. Los vehículos (31,8%), las centrales energéticas (20,6%), otros tipos de vehículos y maquinaria (20%) y la Industria (16%) se reparten la gran mayoría de las emisiones de estas sustancias. Las consecuencias para la salud son numerosas y de todo tipo, y oscilan desde el asma ocasional y la inflamación de las vías respiratorias hasta disfunciones circulatorias y problemas hepáticos más graves. En el medio ambiente, la presencia de este gas afecta negativamente a la vegetación y acidifica los suelos, además de provocar la aparición de otros gases contaminantes como el Ácido Nítrico o el Ozono. La legislación española fija el límite de esta sustancia en 200 microgramos por metro cúbico de aire. Cada año en las zonas urbanas de Madrid y Cataluña se sobrepasan estos límites, poniendo en riesgo la salud de las personas que respiran el aire contaminado. Estas dos zonas, junto a Granada, son las zonas más afectadas por los óxidos de Nitrógeno de todo el territorio español. Ozono O3 El Ozono es uno de los gases cuya presencia es necesaria en las capas altas de la atmósfera, ya que ejerce como filtro de los rayos ultravioletas que provienen del sol
  • 8. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 y retiene algunas de las radiaciones peligrosas. Sin embargo, las capas cercanas al suelo es una sustancia muy peligrosa y contaminante. El principal origen del Ozono no es a través de unas emisiones directas, sino que se forma como resultado de las reacciones de otros gases contaminantes. Además, las radiaciones solares juegan un papel fundamental en el crecimiento de este gas en la atmósfera. De esta forma, el Ozono se distribuye a través de áreas muy extensas y difíciles de delimitar, sin tener unos focos concretos de emisión. Las consecuencias de la contaminación por Ozono afectan principalmente al medio ambiente, ya que provocan una oxidación acelerada de todos los elementos de la biosfera. Además, este gas también tiene unas consecuencias directas sobre la salud de las personas que se exponen a él, irritando el aparato respiratorio, produciendo asma y disminuyendo la esperanza de vida en exposiciones muy prolongadas en el tiempo. En España, el límite de Ozono que se considera saludable es de 120 microgramos por metro cúbico de aire. Prácticamente todas las zonas de España superan con creces este límite, si bien es cierto que en la zona cantábrica la contaminación por este tipo de gas es notablemente menor. Además, y a diferencia de la mayoría de las sustancias contaminantes, las características del Ozono hacen que sea mucho más abundante en zonas rurales que en las grandes ciudades, donde es sustituido por otro tipo de gases. Micropartículas contaminantes Las micropartículas son unas sustancias de tipo y origen muy variados, que por su pequeño tamaño se encuentran suspendidas en el aire. Su origen puede ser tanto natural, en forma de polvo, esporas o pólenes, o derivado de la acción del hombre, como los hidrocarburos o los sulfuros. En términos de salud, este tipo de sustancias son las más peligrosas, ya que al ser inhaladas pueden acabar en los alveolos pulmonares y llegar hasta el torrente sanguíneo. De este modo, estas partículas están muy relacionadas con el desarrollo de enfermedades pulmonares y cardiovasculares, que causan cada año millones de muertes en todo el mundo. Pese a la heterogeneidad de este tipo de contaminación, existen unos valores tipificados en la Ley que regulan su presencia en el aire. El límite que se considera saludable es de 50 microgramos de estas partículas por metro cúbico de media
  • 9. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 diaria. Pese a que gran parte de España se encuentra por debajo de este límite, algunas zonas de Andalucía, Cataluña y Asturias se ven más afectadas que el resto del país y sobrepasan el límite con creces. Ante estos datos, la contaminación se plantea como uno de los grandes problemas no solo en España, sino en todo el planeta. Para evitar que las cifras sigan aumentando, países de todo el mundo han emprendido medidas para frenar la contaminación, aunque nosotros, como ciudadanos, también podemos contribuir en esta tarea. ¿Qué puedo hacer para reducir la contaminación del aire? Hacer que el aire que respiramos cada día sea más saludable empieza con pequeñas acciones de nuestro día a día. La solución a una gran parte de los problemas de contaminación puede estar en nuestras manos, especialmente de aquellos que sufrimos en las ciudades y las grandes áreas urbanas. Una de las formas más efectivas de luchar contra la contaminación es cambiar la forma en la que utilizamos el transporte para nuestros desplazamientos. La combustión de los motores en los vehículos es una de las principales causas de emisión de gases contaminantes, uno de los grandes problemas de las ciudades y de aquellas zonas con una gran congestión de tráfico. Por tanto, si limitamos el uso de los automóviles en las ciudades, y buscamos formas alternativas de transporte, como caminar o desplazarse en bicicleta, estaremos evitando verter en la atmósfera gases peligrosos para la salud. Cuando no sea posible renunciar a un vehículo motorizado, el transporte público o los coches compartidos son una buena forma de optimizar los viajes y reducir la emisión de sustancias como el Monóxido de Carbono o el Dióxido de Azufre. Pero no solo evitar el uso excesivo de los automóviles puede hacer frente a la contaminación. Realizar una buena puesta a punto del vehículo y garantizar el correcto funcionamiento del motor puede marcar también una gran diferencia. Un coche con un motor deteriorado o sucio produce una cantidad notablemente mayor de emisiones, además de suponer también un mayor coste económico para nuestro bolsillo.
  • 10. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 Otro de las medidas al alcance de nuestra mano con respecto a la contaminación es el uso de energías más limpias. Evitar sistemas de calefacción obsoletos o apostar por medios de transporte sin motores contaminantes favorecerá tanto de forma directa como indirecta a los niveles de contaminación. De forma directa al reducir las emisiones, e indirecta como forma de presionar a las grandes empresas como consumidores. Si toda la población aporta en la medida de sus posibilidades, la calidad del aire será mucho mayor. Para comprobar esta calidad y el estado del aire en nuestra ciudad, podemos recurrir a diversas webs de consulta. Conclusiones sobre la contaminación atmosférica Tras conocer todo esto sobre la contaminación, las conclusiones a las que llegamos son:  La contaminación se ha convertido en uno de los grandes problemas globales, y la preocupación por la calidad del aire que respiramos es cada vez mayor.  Desde una simple irritación de garganta hasta un cáncer de pulmón, los efectos en la salud derivados de la exposición a agentes contaminantes afectan cada año a millones de personas en todo el mundo. Simplemente salir a la calle ya puede suponer correr un riesgo para la salud.  El medio ambiente también sufre las consecuencias de esta contaminación. Lluvia ácida, contaminación de aguas o acidificación de suelos son solo algunos de los efectos nocivos para la naturaleza de un exceso de contaminación del medio ambiente.  Todas estas consecuencias ambientales y para la salud derivan también en unos inmensos costes económicos a los que todos los países deben hacer frente. Las estimaciones de estos gastos en el futuro no paran de aumentar en cada estudio, situándose en la actualidad en más de 2,6 billones de dólares para 2060 una vez que fue utilizada por el hombre, para actividades agrícolas industriales o domésticas. Ambos tratamientos, tienen los mismos principios, pero el tratamiento
  • 11. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 de aguas residuales es más complejo debido a que la cantidad de contaminantes contenidos es más alta. Actividades de Reflexión inicial. ¿Cuántas veces te has puesto a pensar los daños que nos causa la contaminación del aire a la salud delos seres humanos? Si nos propusiéramos mirar más allá y frenáramos nuestra rutina diaria por un momento para reflexionar, nos daríamos cuenta de la importancia de nuestro papel en el cuidado del componente aire. A continuación, se le invita a reflexionar sobre el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=X6lMQFjRR_U posteriormente responder los puntos asignados: 1. ¿Qué enfermedades puede causar la contaminación del aire en el sistema respiratorio? ¿conoce o puede evidenciar en su vida cotidiana, presentes en el video? 2. ¿Cuál considera que son las causas del deterioro ambiental y las problemáticas ambientales vistas en el video? Y ¿Qué considera debería hacerse para prevenirlas y controlarlas? 3. Explique, según su parecer por qué es importante cuidar el componente aire. 4. Opina sobre la calidad del aire de tu municipio: 1. Actividad de aprendizaje ¿Es usted una amenaza para la contaminación del componente aire? Conozca qué tanto contamina. Muchas personas no saben qué prácticas que realizan a diario afectan la calidad del aire .  Resuelve el siguiente cuestionario con total sinceridad. Luego explique en un párrafo cuáles son sus puntos fuertes y débiles con ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
  • 12. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 respecto al cuidado del componente aire. Incluya además cómo puede mejorarlos. 1 ¿Qué consecuencias sanitarias acarrea la contaminación atmosférica urbana? 2 Cuáles son los efectos sobre la salud de la exposición a corto y a largo plazo a la contaminación atmosférica urbana? 3 ¿En qué ciudades del mundo es particularmente elevada la carga sanitaria por la contaminación atmosférica urbana? 4. Qué medidas se han adoptado en las ciudades para prevenir los efectos de la contaminación atmosférica sobre la salud? é consecuencias sanitarias acarrea la contaminación atmosférica urb 2. Actividad de aprendizaje Reflexiona sobre el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=ZzxyIuzjbms Luego realiza en una hoja de block, un poster que evidencie la importancia de la calidad del aire.. EL RUIDO –CONTROL DE LA CONTAMINACION DEL RUIDO El ruido es una amenaza sigilosa cuyo impacto, en muchos casos, puede ser prevenido y mitigado. Es el momento para que las instituciones se comprometan en esta labor. Cuando pensamos en contaminación, lo primero que se nos viene a la mente es el smog en la atmósfera o, tal vez, la imagen de un cuerpo de agua afectado por aguas industriales. Me atrevo a apostar que, si hiciéramos una encuesta, un porcentaje minúsculo mencionaría el ruido como una fuente de contaminación. Por mucho tiempo estuve entre esa mayoría que desconoce el problema, hasta el día que, por primera vez en décadas, decidí realizarme un examen auditivo. Para mi sorpresa me encontré con que tenía un porcentaje de pérdida auditiva en mi oído izquierdo. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
  • 13. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 Como yo, existen millones de personas en el mundo que, sin saberlo, se exponen a contaminación sonora y pierden silenciosamente su audición. La exposición extendida a sonidos de 85 decibeles o más puede causar pérdida de audición: a mayor ruido, más rápida será la pérdida. A manera de ejemplo, 85 decibeles es equivalente al sonido del tráfico pesado en una ciudad. Un reproductor de música al máximo nivel, por otro lado, genera niveles de ruido de 105 decibeles. Hoy me pregunto ¿cuántas veces estuve con los auriculares al máximo o fui a bailar a discotecas sin saber el daño que lentamente me estaba causando? El ruido: enfermedad silenciosa De acuerdo con el Centro Nacional de Salud Ambiental (NCEH), en Estados Unidos, aproximadamente 40 millones de adultos de 20 a 69 años tienen pérdida auditiva causada por el ruido. La sordera, como se le conoce de forma coloquial, es una enfermedad sigilosa e irreversible pero que puede ser prevenible si la población es consciente de los riesgos a los que está expuesta. Algunas de las recomendaciones que nos brindan las agencias de salud de Estados Unidos para prevenir la pérdida auditiva incluyen:  Conocer los sonidos que nos pueden hacer daño (85 decibeles o más);  Usar tapones para los oídos y otros dispositivos de protección cuando realizamos actividades donde exista contaminación auditiva;  Proteger los oídos de los niños que sean demasiados jóvenes para protegerse ellos mismos;  Diseminar información entre familia, amigos y colegas sobre los peligros del ruido;  Hacerse una prueba auditiva si se sospecha que se ha tenido pérdida de audición. Contaminación sonora en el trabajo ¿Alguna vez se ha preguntado por qué las personas que trabajan en las pistas de aterrizaje de los aeropuertos utilizan orejeras o cascos protectores de oídos? El nivel de ruido de los aviones durante el despegue es aproximadamente 130-140 decibeles, y una persona trabajando a tiempo completo sobre las pistas podría ver
  • 14. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 su audición irreversiblemente afectada si no utilizase el equipo de protección personal adecuado. El ruido industrial, aunque inevitable en muchos casos, también puede ser prevenido y mitigado de forma tal que su impacto sea limitado. Las guías generales sobre medio ambiente, salud y seguridad del Banco Mundial delinean los niveles máximos de ruido de acuerdo con diferentes fuentes receptoras (ej. residencial, industrial y comercial), así como métodos para prevenir y controlar las fuentes de emisiones de ruido. Estas guías también establecen los límites de ruido a partir de los cuales los empleados deben utilizar protectores auditivos, y la necesidad de que las empresas coordinen chequeos médicos para los trabajadores expuestos a niveles altos de ruido para comprobar su capacidad auditiva. Conciencia sobre una problemática real El 24 de abril se conmemora el Día Internacional de la Conciencia sobre el Problema del Ruido. Esta campaña fue creada en 1996 por el Center of Hearing and Communication (CHC), y se organiza cada año para concientizar a las personas sobre este contaminante ambiental, la conservación de la audición y las molestias y daños que genera el ruido. Hace ya seis años que me hice el examen que me reveló la existencia de contaminación auditiva en mi cuerpo y los efectos que ésta había tenido en mi salud. Ahora soy más consciente que nunca de la importancia de prevenir y concientizar al mundo sobre este problema. A nivel profesional, procuro que todos nuestros proyectos en BID Invest cumplan con nuestras Normas de Desempeño y Guías Generales en temas de ruido; a nivel personal doy el ejemplo en mi familia, hablándoles de los problemas del ruido y repitiéndome el examen auditivo. CUESTIONARIOS ¿Qué es la contaminación atmosférica? 5. ¿Cuál es la diferencia entre aire y atmósfera? 6. ¿Cuáles son las causas de la contaminación del aire? 7. ¿A qué se debe la lluvia ácida? 8. ¿Cuáles son los principales contaminantes del aire?13.1 9. ¿Cuáles son las enfermedades causadas por la contaminación del aire?
  • 15. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 10. ¿Qué es el ruido? 11 ¿De qué está hecho el ruido? 12 ¿El ruido me puede dejar sordo? nos está diciendo este artículo e intenta explicar acústica. ................................................................................................ ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................... 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  • 16. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020
  • 17. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020
  • 18. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020 CUESTIONARIOS ¿Qué es la contaminación ambiental? 7. Mencione los diferentes tipos de contaminación. 8. ¿Qué es la contaminación antropogénica? 9. Defina contaminación biológica, física y química. 1. Mencione los parámetros físicos de la calidad del agua. 2. Mencione los parámetros químicos de la calidad del agua. 3. Explique los parámetros biológicos de la calidad del agua. 4. Explique los requerimientos de la calidad del agua. 5. Explique el concepto de contaminación del agua. 6. ¿Cuáles son los tipos de abastecimiento de agua? 7. Explique la diferencia entre tratamiento de aguas y tratamiento de aguas residuales. 8. Explique los tratamientos de aguas físicos, químicos y biológicos. 13. Explique los propósitos de la aireación y la oxidación. 14. Explique el tratamiento por métodos de adsorción. 15. Explique el intercambio iónico y los procesos de membrana. 16. Explique el tratamiento de aguas residuales. 17. ¿Cuáles son los métodos secundarios de aguas residuales
  • 19. INSTITUCIÒN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL SAN JOSÈ SITIONUEVO – MAGDALENA ESPECIALIZACIÓN MEDIO AMBIENTE GUÍA DE TRABAJO EN CASA DOCENTE: GRADO: 10° 2020