Este documento describe la evolución de la educación a distancia a través de los años, desde la enseñanza por correspondencia a finales del siglo XIX hasta la enseñanza en internet en la actualidad. Señala que la enseñanza por correspondencia fue la primera forma y utilizaba material impreso, mientras que versiones posteriores incorporaron radio, televisión y otros medios. Finalmente, la enseñanza telemática y en internet integró las telecomunicaciones, informática, videoconferencias e hipermedia para permitir un currículo más abierto y flexible.

1. EDUCACION A DISTANCIA
Tecnología Educativa

2. ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA
=Surge a finales del siglo XIX y principios del XX=
=Parte del desarrollo de la imprenta de Gutenberg=

3. =Propicio la creación de los primeros servicios postales=

4. =Es la etapa de mayor duración=
=Es de Currículo Cerrado=

5. Al principio no era didáctica hasta
que se introdujeron:
=Guías de ayuda de estudio=
=Actividades complementarias=
=Cuadernos de trabajo y ejercicios=
=Pruebas de evaluación=

6. ENSEÑANZA MULTIMEDIA
=Década de 1960=

7. =Utilización de múltiples medios como recursos de adquisición de medios=
=1. Radio y televisión=

8. =Audiocassettes, diapositivas y videocassettes=

9. =Al final incluyo el teléfono=
=Es de Currículo Cerrado=

10. ENSEÑANZA TELEMÁTICA
=Mediados de la década de 1980=

11. =Integración de telecomunicaciones e informática=

12. =Sistemas multimedia=

13. =Audio y video conferencias=
=Hipertexto e hipermedio=
=Currículo abierto=

14. ENSEÑANZA VIA INTERNET
=Época Actual=

15. =El ingles Tim Berners – Lee es el creador de www=

16. Software
Enseñanza virtual / Campus virtual
Redes de conferencia
Sincronía y asincrónica

17. Reusabilidad
Sistemas inteligentes de respuesta automática
Retroalimentación
Movilidad
=Currículo abierto=