1. Enseñanza por correspondencia
 GENERACIONES DE LA EDUCACION A
DISTANCIA

2. Enseñanza por
correspondencia
En el sigo XlX la gente del extranjero pudo presentar
exámenes de la Universidad de Londres sin siquiera
vivir en la Gran Bretaña; muchos de ellos estudiaban,
sobre todo, mediante la educación por
correspondencia
Dentro del desarrollo de la imprenta en el siglo XV
hubo
*la imprenta de libros
*creación de servicios postales
*fue innovadora

3. Inica - escritura
posteriormente - invención de imprenta
Al final - servicio postal
 Ventajas:
 Comunicación escrita
 Unidireccional y asincrónica

4.  Educativamente: Al principio no era
didáctica
 Currículo cerrado
 El alumno se adaptaba a posturas del
profesor
 Escasa retroalimentación
 Era muy limitada

5.  Enseñanza Multimedia
 Nace en la década de1960. En un tiempo
multimedia se refería por lo general a
presentaciones de diapositivas con audio,
también ha designado a aquellos
materiales incluidos en kits o paquetes
didácticos; etc.

6.  En la educación se utilizaron múltiples
medios como recursos de apoyo para la
adquisición del aprendizaje.

7.  Reforzamiento y adaptación de la
interacción sincrónica
 Interacción bidireccional

8.  En esta generación el alumno solo recibía
información de los múltiples medios como
recurso para su aprendizaje.
 Su retroalimentación es nula
Currículo cerrado

9. Enseñanza Telemática.
 En la Década de los 60
 Diversas Tecnologías

10. Enseñanza asistida por ordenador
Sistemas multimedia basados en
la computadora
 Integración de telecomunicaciones
r

11.  En la actualidad se llaman hipervínculo y
en esta época de los 60 los conocían
como hipertexto o hipermedia

12.  Sincrónica y asincrónica
 Centrada en el estudiante
 Curriculo abierto

13. ENSEÑANZA VIA INTERNET
REDCONECTADAS
 Nace a principios de los 90
 Modelo de aprendizaje flexible

14. El ingles Tim Berners (1982) Lee el
protocolo www

15.  Enseñanza virtual campus virtual
 Redes de conferencia
 Comunicación sincrónica y asincrónica
 Movilidad
 Retroalimentación

16. SISTEMAS INTELIGENTES DE
RESPUES TA AUTOMATICA
PC, SOFWER EDUCATIVO ES UN
CURRICULO ABIERTO

17. GARCIA PEREZ TANIA YAMEL
GRACIAS POR SU ATENCION