1. LEGISLACIÓN
Ciencia de las leyes.
Conjunto de leyes que integra el Derecho
positivo vigente en un Estado.
- Constitución Política
- Código Civil, Penal
- Leyes laborales, agrarias, educ.
- Reglamentos, D. S.

2. LEGISLACIÓN EDUCATIVA
Conjunto de leyes, normas emanadas por los
poderes del Estado, con la finalidad de
orientar el funcionamiento del Sistema
Educativo en un determinado contexto.
Conjunto de leyes, normas o disposiciones
aplicadas al sistema educativo peruano.

3. EVOLUCIÓN DE LA
LEGISLACIÓN EDUCATIVA
PERUANA
Período de Iniciación - 1821 – 1850
Período de Planeamiento - 1850 – 1900
Período de Organización - 1900 – 1940
Período de Tecnificación - 1940 – 1980
P. de Gestión Sistemática - 1980– actual

4. PERIODO DE INICIACIÓN
Normas que nacieron con mucha algarabía, pero
alejadas de la realidad y sin presupuesto. Fueron
enunciados teóricos.
1822, Primera Escuela Normal. Día del Maestro
1828, la Constitución liberal declaraba la
gratuidad de la enseñanza primaria para todos los
ciudadanos
1834, La Constitución declara la gratuidad de la
enseñanza para todos los ciudadanos.

5. PERIODO DE PLANEAMIENTO
1850, Presidente Ramón Castilla, se promulga el
Reglamento para Escuelas y Colegios de la
República. Educación Pública y Privada.
1872, Manuel Pardo, se organiza el Ministerio de
Instrucción, Culto, Justicia y Beneficencia.
1876, Reglamento de la Instrucción Pública tuvo
una orientación a la descentralización de la
educación.

6. PERIODO DE ORGANIZACIÓN
1902, Ley de Reforma de la Segunda Enseñanza:
Suprime Liceos y establece Colegios.
1905, Presidente José Pardo, Ley Orgánica de
Educación N° 162. Obligatoriedad y gratuidad en
la enseñanza primaria. Construcción de escuelas
nocturnas de nivel técnico. Se trae profesores y
mobiliario del extranjero. Retorno al centralismo
educativo.
1933, la Constitución reúne en un título lo
referente a lo educativo.

7. PERIODO DE TECNIFICACIÓN
• 1941, Manuel Prado, Ley Orgánica de Educación
N° 9359. Tuvo enorme trascendencia. Quiere
sistematizar la vida pedagógica nacional.
• 1950, Manuel A. Odría, Plan de Educación
Nacional. Grandes Unidades Escolares
• 1964, Fernando Belaunde Terry, Ley 15215,
llamada Estatuto y Escalafón Magisterial
Peruano, beneficiaba a los docentes. Duró pocos
meses.

8. PERIODO DE TECNIFICACIÓN
1972, Gobierno Revolucionario de la Fuerza
Armada. DL 19326. Resolver el problema
educativo como cuestión política y económico –
social.
- Niveles: Inicial, básico y superior (ESEP)
- NEC
1979, Constitución Política, consagra el Capítulo IV,
referente a la educación y cultura.
Educación Privada sin fines de lucro.

9. PERIODO DE GESTIÓN
SISTEMÁTICA
1982, Fernando Belaunde Terry LGE 23384,
desactualizada.
Reaparecen las Supervisiones en lugar de los NEC.
Por las ESEP se crean los Institutos Tecnológicos.
1983, Ley Universitaria 23733.
1984, Ley del Profesorado 24029 y en 1990 se
modifica por la ley 25212.
1993, Constitución aprobada por Referéndum
1996, A. Fugimori, emite el D. Leg. 882, Ley de la
Inversión Privada en Educación.

10. PERIODO DE GESTIÓN
SISTEMÁTICA
2003, A. Toledo, LGE 28044
28-7-2003 Ley de la Carrera Pública Magisterial
R.S.N° 001-2007-ED se aprueba el Proyecto
Educativo Nacional al 2021.
2009, Ley de Institutos y Escuelas de Educación
Superior.

11. IMPORTANCIA DE LA
LEGISLACIÓN EDUCATIVA
El Estado por medio de la Legislación establece el
Ordenamiento Jurídico.
La Legislación Educativa no está separada del
contexto jurídico de cada Nación.
El conocimiento de la Legislación es necesaria en los
profesionales de la educación y con mayor razón en
los directivos.
Su conocimiento evita contradicciones.

12. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL
PERÚ
• Fue aprobada por REFERENDUM – 1993
• Art. 2° Derechos y libertades de la persona
• Arts. 13° al 19° establecen los principios que
orientan la educación básica y superior.
• - Finalidad desarrollo integral de la persona
• - Deber de los padres: educar a los hijos
• - Inicial, primaria y secundaria obligatorias.

13. EDUCACIÓN SEGÚN LA LEY
28044
La educación es un proceso de aprendizaje que se
desarrolla a lo largo de toda la vida y que contribuye
a la formación integral de las personas, al pleno
desarrollo de sus potencialidades, a la creación de la
cultura, y al desarrollo de la familia y de la
comunidad nacional, latinoamericana y mundial.

14. ESTRUCTURA DEL SISTEMA
EDUCATIVO
Etapas
Niveles
ORGANIZACIÓN Modalidad
Ciclos
Programas
Básica
ETAPAS
Superior

15. EDUCACIÓN SUPERIOR
La Educación Superior es la segunda etapa del
Sistema Educativo que consolida la formación
integral de las personas, produce
conocimiento, desarrolla la investigación e
innovación y forma profesionales al más alto
nivel de especialización y perfeccionamiento en
todos los campos del saber, el arte, la cultura,
la ciencia y la tecnología a fin de cubrir la
demanda de la sociedad y contribuir al
desarrollo y sostenibilidad del país.
- Universidad
- Institutos y Escuelas

16. UNIVERSIDAD LEY 23333
Las Universidades están integradas por
profesores, estudiantes y graduados. Se
dedican al estudio, la investigación, la
educación y difusión del saber y la cultura, y a
su extensión y proyección sociales.
Tienen autonomía académica, económica,
normativa y administrativa, dentro de la ley.