1. GENERACIONES DE LA ENSEÑANZA A DISTANCIA
Esteves Martínez Mariana

2. ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA
 Se presentó a finales del Siglo XIX y principios del
XX.
 Carecía de didáctica sin lograr una formación; esto
cambió y dio guías de apoyo de estudio.
 Se introdujeron cuadernos de trabajo incluyendo
ejercicios midiendo el conocimiento del alumno
mediante pruebas de evaluación.
 Tutoría por correspondencia.

3. ENSEÑANZA MULTIMEDIA
 Inicia en la década de los 60.
 Suelemento esencial es la utilización de múltiples
medios para la adquisición de aprendizajes.
 Los más importantes fueron la televisión y la radio.

4. ENSEÑANZA TELEMÁTICA
 Inicia a mediados de la década de los 80.
 Integración de telecomunicaciones e informática.
 Enseñanza asistida por un ordenador.
 Comunicación sincrónica y asincrónica, centrada en
el aprendizaje.

5. ENSEÑANZA VÍA INTERNET
 Surge a mediados de la década de los 90.
 Educación mediada por computadora, campus virtual
que se dirige a la enseñanza virtual.
 Retroalimentación inmediata.
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