Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Conceptos de programación, métodos estadísticos
1. CONCEPTOS DE PROGRAMACIÓN, MÉTODOS ESTADÍSTICOS
JUAN PABLO ARIAS ARIAS
SEBASTIÁN NARANJO CÁRDENAS
JEAN MARCO ORDOÑEZ ARRECHEA
SEBASTIÁN VARGAS CARVAJAL
NICOL VARGAS DAVILA
KEISY VARGAS JIMENEZ
GRADO 11-6
I.E. LICEO DEPARTAMENTAL
ÁREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
SANTIAGO DE CALI
2022
2. CONCEPTOS DE PROGRAMACIÓN, MÉTODOS ESTADÍSTICOS
JUAN PABLO ARIAS ARIAS
SEBASTIÁN NARANJO CÁRDENAS
JEAN MARCO ORDOÑEZ ARRECHEA
SEBASTIÁN VARGAS CARVAJAL
NICOL VARGAS DAVILA
KEISY VARGAS JIMENEZ
GRADO 11-6
GUILLERMO MONDRAGÓN
Mg. en Educación
I.E. LICEO DEPARTAMENTAL
ÁREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
SANTIAGO DE CALI
2022
3. Tabla de contenido
● 1. Conceptos básicos de programación……………………………………………………4
● 2. Estadística………………………………………………………………………………4
● 2.1. Estadística descriptiva………………………………...………………………………4
● 2.2. Estadística inferencial………………………………………………………………...4
● 2.3. Aplicaciones de la estadística………………………………………………………...4
● 3. Fundamentos de programación Pseint………………………………………………….7
● 4. Distribución de frecuencias……………………………………………………………..7
● Nombre de la variable……………………………………………………………………..8
● Frecuencia absoluta……………………………………………………………………….8
● Frecuencia relativa porcentual……………………………………………………………8
● Equivalencia en grados……………………………………………………………………8
● Conclusión…………………………………………………………...……………………8
4. 1. Conceptos básicos de programación
La programación se define como el proceso de generar, probar, depurar, compilar y
conservar un programa de PC, todo ello por medio de sentencias lógicas escritas en un lenguaje
humano y que luego va a ser traducido a un lenguaje que la computadora logre procesar. La
programación suele ser regida por comando es una instrucción u orden que el cliente da a un
sistema informático, a partir de la línea de comando o a partir de una llamada de programación.
Podría ser interno o externo. Suele reconocer límites o argumentos de ingreso, lo cual posibilita
cambiar su Suelen indicarse tras una barra "/" o un guión .
2. Estadística
La estadística, es la rama de la matemática que estudia la variabilidad, recolección,
organización, análisis, interpretación, y presentación de los datos, así como el proceso aleatorio
que los genera siguiendo las leyes de la probabilidad.La estadística se divide en dos grandes
ramas, la estadística descriptiva y la estadística analítica o inferencial
2.1 Estadística descriptiva: La estadística descriptiva es la técnica matemática que
obtiene, organiza, presenta y describe un conjunto de datos con el propósito de facilitar el uso,
generalmente con el apoyo de tablas, medidas numéricas o gráficas. Un ejemplo de estadística
descriptiva puede ser cuando queremos calcular la media de goles por partido de un futbolista.
Esta es una estadística descriptiva, ya que tratamos de describir la variable de número de goles,
en este caso, mediante el cálculo de una métrica.
2.2 Estadística inferencial: La estadística inferencial es una parte de la estadística que
comprende los métodos y procedimientos que por medio de la inducción determina propiedades
de una población estadística, a partir de una parte de esta. Por ejemplo los sondeos de tendencia
de voto, el análisis de mercado o la epidemiología médica
2.3 Aplicaciones de la estadística: En las ciencias médicas posibilita entablar pautas
sobre la evolución de las patologías y los enfermos, los índices de mortalidad asociados a
procesos morbosos, el nivel de efectividad de un medicamento, etc.
5. ● Educación: La expresión aplicación educativa se refiere a todo programa o
recurso o material multimedia, dirigido al uso por medio de dispositivos electrónicos, que se
logre utilizar como herramientas tecnológicas de soporte en el marco de la enseñanza.
● Contaduría: La contabilidad se aplica en las ocupaciones que desarrollan las
organizaciones o entidades públicas y las organizaciones privadas debidamente conformadas en
nuestra región.
● Administración: La contabilidad es una disciplina que se ocupa de estudiar,
medir y examinar el patrimonio y el caso patrimonial económica y financiera de una
organización u organización, para facilitar la toma de elecciones en el seno de la misma y el
control externo, presentando la información, antes registrada, de forma sistemática y eficaz para
las diversas piezas interesadas.
El objetivo de la contabilidad es proporcionar información en un rato dado de los
resultados conseguidos a lo largo de un lapso de tiempo, que resulta de utilidad a la toma de
elecciones, tanto para controlar la administración pasada, como para las estimaciones de los
resultados futuros, dotando tales elecciones de racionalidad y eficiencia.
● Gerontología: La gerontología tiene un doble objetivo: a partir de un criterio
cuantitativo, la prolongación de la vida dar más años a la vida, retardar la muerte
● Deporte: La resistencia es una de las habilidades físicas simples, especialmente
aquella que nos posibilita realizar una actividad o esfuerzo a lo largo del período de tiempo más
largo que se pueda.
● Economía: La economía es una ciencia social que estudia la forma de administrar
los recursos disponibles para satisfacer las necesidades humanas. Analiza el comportamiento, las
decisiones y las acciones de los humanos, es decir, estudia cómo las personas, empresas y
gobiernos toman decisiones relacionadas con la producción, distribución y consumo.
● Hipótesis: El desarrollo de pruebas de conjetura es un instrumento estadística que
posibilita validar si los resultados conseguidos de la aplicación de una metodología son
significativos, o sea, si éstos en verdad presentan la mejoría que se observa a la luz de un criterio
cuantitativo que puede captar los anhelos.
6. ● Variable: Una variable es un símbolo constituyente de un predicado, fórmula,
algoritmo o de una proposición. El término (variable)se utiliza aun fuera del ámbito matemático
para designar una cantidad susceptible de tomar distintos valores numéricos dentro de un
conjunto de números especificado.
● Datos: Las aplicaciones de bases de datos se aplican para buscar, ordenar,
calcular, informar y compartir información. Las bases de datos tienen la posibilidad de contener
códigos para hacer cálculos matemáticos y estadísticos de los datos, para de esta forma favorecer
las consultas enviadas por los usuarios.
● Población: En biología, el término población se refiere a todos los seres vivos del
mismo grupo o especie, que viven en un área geográfica particular. En sociología, se refiere a un
grupo de seres humanos o a toda la especie. La demografía es una ciencia social que implica el
estudio estadístico de la población humana. Población, en un término más simple, es el número
de personas en una ciudad o pueblo, región, país o mundo; la población generalmente está
determinada por un proceso llamado censo, es decir, un proceso de recopilación, análisis,
compilación y publicación de datos sobre la población y otras variables relacionadas como
localidad de residencia, vivienda, ingreso, nivel educativo y otras.
● Muestra: La muestra, a partir de la perspectiva más genérica del vocablo,
hablamos de una representación a pequeña escala de algo que tiene la misma calidad sin embargo
en más grande porción. Las muestras sirven para enseñar que lo que se desea obtener está bien
sin necesidad de verificar la calidad del producto completo.
● Nivel de medición nominal: En matemáticas y estadística, el nivel de medida
(también, nivel de medición, escala de medida) de una variable es una clasificación acordada con
el fin de describir la naturaleza de la información contenida dentro de los números asignados a
los objetos y, por lo tanto, dentro de una variable.
7. 3. Fundamentos programación pseint
Pseint es una herramienta para asistir a un estudiante en sus primeros pasos en
programación. Mediante un simple e intuitivo pseudolenguaje en español (complementado con
un editor de diagramas de flujo), le permite centrar su atención en los conceptos fundamentales
de la algoritmia computacional, minimizando las dificultades propias de un lenguaje y
proporcionando un entorno de trabajo con numerosas ayudas y recursos didácticos.
3.1. Comandos
● Comando Según: Esta instrucción permite ejecutar opcionalmente varias
acciones posibles, dependiendo del valor almacenado en una variable de tipo numérico.
● Comando Mientras: La instrucción Mientras ejecuta una secuencia de
instrucciones según la condición sea verdadera, al ejecutarse esta instrucción, la condición es
evaluada, si la condición siempre es verdadera, al ejecutar esta instrucción se produce un ciclo
infinito.
● Comando Repetir: La función Repetir permite volver a aplicar el efecto o la
corrección previamente aplicada sin tener que volver a abrir el cuadro de diálogo
correspondiente.
● Comando Para: Este comando ejecuta una secuencia de instrucciones un número
determinado de veces. Al ingresar al bloque, la variable recibe el valor inicial y se ejecuta la
secuencia de instrucciones que forma el cuerpo del ciclo.
● Comando Función: Crea subprocesos/algoritmos o funciones aparte, que pueden
ser llamados en cualquier momento sin tener que hacer la secuencia de acciones en el
proceso/algoritmo principal.
4. Distribución de frecuencias
Las distribuciones de frecuencias son tablas en que se dispone las modalidades de la
variable por filas. En las columnas se dispone el número de ocurrencias por cada valor,
porcentajes, etc. La finalidad de las agrupaciones en frecuencia es facilitar la obtención de la
información que contienen los datos.
8. ● Nombre de la variable: El nombre de la variable es la forma usual de referirse al
valor almacenado: esta separación entre nombre y contenido permite que el nombre sea usado
independientemente de la información exacta que representa.
● Frecuencia absoluta: La frecuencia absoluta es una medida estadística que nos
da información acerca de la cantidad de veces que se repite un suceso al realizar un número
determinado de experimentos aleatorios.
● Frecuencia relativa porcentual: La frecuencia relativa porcentual es el
porcentaje de la frecuencia relativa, siendo esta la división de la frecuencia absoluta entre el total
de valores en una selección de datos. La frecuencia relativa es muy usada en probabilidad, y hace
referencia a la relación de una frecuencia absoluta entre un total.
● Equivalencia en grados:La equivalencia entre grados sexagesimales y radianes
es: π rad = 180°. Por tanto 1 radián = 57.29577951 grados sexagesimales y 1 grado sexagesimal
=0.01745329252 radianes. La equivalencia entre grados centesimales y radianes es: π rad = 200
g
5. Conclusión
Podemos concluir que para aprender a programar es necesario tener claros ciertos
conceptos generales y específicos de todo lo que envuelve el proceso de la programación.
La programación se define como el proceso de crear, probar, depurar, compilar y mantener un
programa de computadora, todo ello mediante sentencias lógicas
escritas en un lenguaje humano y que después será traducido a un lenguaje que la
computadora pueda procesar.
La Estadística es la parte de las Matemáticas que se encarga del estudio de una
determinada característica en una población, recogiendo los datos, organizándolos en tablas,
representándolos gráficamente y utilizándolos para sacar conclusiones de dicha población.
9. Bibliografía
● https://riskn.wordpress.com/pseint/pseint-funciones/
● https://sites.google.com/site/conceptosdeprogramacion115/
● https://economipedia.com/definiciones/estadistica.html
● https://economipedia.com/definiciones/estadistica-descriptiva.html#:~:text=Un%20ejemp
lo%20de%20estadística%20descriptiva,el%20cálculo%20de%20una%20métrica.
● https://concepto.de/estadistica-inferencial/
● https://www.hiru.eus/es/matematicas/aplicaciones-de-la-estadistica
● https://www.uv.es/webgid/Descriptiva/3_distribucin_de_frecuencias.html#:~:text=Las%2
0distribuciones%20de%20frecuencias%20son,información%20que%20contienen%20los
%20datos.
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