Este documento presenta un plan de apoyo para un estudiante de grado 11° en la asignatura de Tecnología e Informática. El plan propone tres actividades de nivelación para que el estudiante desarrolle competencias en diseño web utilizando HTML y CSS: 1) elaborar una consulta sobre diseño web, 2) diseñar una página web sencilla sobre un tema de su preferencia usando etiquetas HTML y estilos CSS, y 3) presentar oralmente la consulta y página web. El documento también incluye criterios de evaluación y compromisos
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Plan de apoyo primer periodo 11°
1. INSTITUCION EDUCATIVA INSTITUTO TECNICO SUPERIOR INDUSTRIAL
Barrancabermeja
PLANES DE APOYO
DOCENTE: ASIGNATURA
Estudiante: Tecnología e Informática
Grado: 11°_____ SEDE: A Periodo: 1
COMPETENCIA LOGRO(s)
Seleccionan y usan aplicaciones efectiva y
productivamente.
Crean trabajos originales como medios de ex-
presión personal o grupal
A través del uso del lenguaje HTML y estilos CSS, diseña
mediante un editor de texto, una página web sencilla
sobre un tema de su preferencia.
Indicadores:
1. Conoce y emplea apropiadamente las etiquetas HTML que conforman la estructura de una página web
2. Aplica estilos CSS para mejorar la apariencia de una página web
ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN SUGERENCIAS PARA ALCANZAR
LA COMPETENCIA
Realice las siguientes actividades para preparar la nivelación:
1. Elabore una consulta en su cuaderno, en donde desarrolle la siguiente
temática:
a. ¿Qué es el diseño web?
b. Nombre y describa los lenguajes empleados en el diseño de
páginas web.
c. Nombre las etapas del diseño de una página web
d. ¿Qué son los estilos CSS? nombre y describa brevemente cómo
se utilizan y de tres ejemplos de reglas de estilo.
2. Seleccione un tema de su agrado y utilizando diversas fuentes de
información, diseñe una página web compuesta por texto e imágenes
relacionadas con el tema. Tal página deberá contar con:
a. Encabezados h1, h2
b. Párrafos
c. Imágenes (por lo menos 3) flotantes a izquierda y derecha.
d. Contenedores (div)
e. Reglas de estilo CSS configuradas en el <head>
3. Preséntese a clase con la consulta y la página desarrollada para
sustentación oral.
Consulte el sitio
www.aulaclic.es/paginas-web
entre otras fuentes.
Desarrolle la página empleando un
editor de texto como el Bloc de
notas de Windows, o descargando
el programa Notepad2 desde
http://www.softonic.com/s/notep
ad2
Estudie el material preparado para
responder a la evaluación oral
Criterios de Evaluación: Porcentaje Criterios de Evaluación Porcentaje
1. Consulta en cuaderno 25% 2. Página web 25%
3. Sustentación 50%
Fecha de Entrega: Hora de Entrega:
Semana de nivelaciones (21 al 27 de marzo)
En el horario de clase de informática.
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE COMPROMISOS DEL ESTUDIANTE
Acompañar al estudiante en el desarrollo del plan de apoyo Leer y comprender el contenido del plan de
apoyo
Verificar que el estudiante cumpla con todas las actividades Realizar las actividades de preparación para
la prueba
Orientar al estudiante en la preparación de la sustentación Asistir puntualmente al día de la nivelación
Firma: Firma:
Observaciones:
1. No se realizarán planes de apoyo por fuera de la fecha estipulada.
Ing. JECKSON ENRIQUE LOZA ARENAS
Docente Tecnología e Informática 11°