Grillas de evaluación plataformas propietarias y libres.

1. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS PROPIETARIAS
(PLATAFORMA EDUCATIVA BLACKBOARD)
 ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
Nombre de la Plataforma: Blackboard Versión: WebCT
Autor/es: IMS Global Learning Consortium
Dirección URL: http://www.blackboard.com/
Licencia: OpenText™ ECM (Enterprise Content Management).
Idiomas disponibles: 34 idiomas
Compatibilidad con estándares: SI X NO
(Si la tiene, especifique con cuál)
Apoyo técnico: SI: X NO
3. Requisitos de hardware requeridos:
- Procesador Pentium de 533 MHz (Recomendado Pentium IV)
- Memoria RAM de 512 MB (Recomendado 1 GB superior)
- Resolución de video de 800x600 con color 16 bits (Recomendado 1024x768)
- Velocidad de conexión 128 kbps de velocidad de conexión requerida (Recomendado 300kbps o superior
de acceso)
Requisitos de software requeridos:
- Windows XP SP1 (Recomendado Windows XP SP3)
- Microsoft Internet Explorer 7.0 (Recomendado Internet Explorer 8.0 o Firefox 3.6)
- Java Sun JRE versión 1.5.0_04
- Flash player 9 (Recomendado Flash player 10.1)
- Adobe Reader 9
Documentación n disponible: SI: X NO

2. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Costos de mantenimiento: O Bajo X Medio O Alto
Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno X Muy Bueno O Excelente-
 2) HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR:
PERFILES O ROLES DE LOS USUARIOS:
Docente: X Estudiante: X Invitado: __ Otros: __
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI: __ NO: X
Otras características adicionales:
X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
X Modificación de la Apariencia.
X Dar de baja a usuarios.
X Modificar datos sobre cursos y usuarios.
 3) HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN:
a) Elementos de comunicación asíncrona:
Correo electrónico: X Foros de discusión: X Otros: __
b) Elementos de comunicación síncrona:
Videoconferencia: X Pizarra electrónica: ___ Chat: X Otros: __
 4) HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR
Diseño instruccional.
a) La organización del curso puede ser:
Por módulos: X Por capítulos: X Por temas: X Otros: __
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI: X NO: __
c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML: X Archivo: __

3. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal: X Permanente: X
e) El acceso a los cursos pueden ser:
Público *: X Protegido **: __ Privado***: __ Otros: __
* (No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)
*** (Requieren autenticación y autorización).
f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI: X NO: __
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen: X Sonido: X Video: X Cartelera: X Glosario: X
Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI: X NO: __
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI: X NO: __
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
X Preguntas de V/F.
X De respuesta múltiple.
X De respuesta libre.
X De relación.
Otros.
d) ¿Las actividades son individuales? SI: X NO: __
e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI: X NO: __
 5) HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO:

4. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI: X NO: __
b) Interactuar con sus compañeros online: SI: X NO: __
c) Autoevaluación: SI: X NO: __
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI: X NO: __
e) Anotaciones personales: SI: X NO: __
f) Actividades individuales: SI: X NO: __
g) Portfolio: (Registro de situación académica)? SI: X NO: __
h) Descarga de archivo: SI: X NO: __
i) Carga de archivo: SI: X NO: __
GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS PROPIETARIAS
(PLATAFORMA FIRST CLASS)
 ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
Nombre de la Plataforma: First Class Versión: FirstClass® 12.1 7.0
Autor/es: groupware
Dirección URL: http://www.firstclass.com/
Licencia: OpenText™ ECM (Enterprise Content Management).
Idiomas disponibles: 34 idiomas
Compatibilidad con estándares: SI X NO
(Si la tiene, especifique con cuál):
Windows XP, Windows Vista, Windows 7; 8, Windows Server 2008; 2012; 2012R2
Apoyo técnico: SI: X NO
3. Requisitos de hardware requeridos:
- Software del servidor.

5. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Requisitos de software requeridos:
- Conexión ADSL
- Protocolo Network TPC/IP
- Memoria mínima 128 MB(Memoria recomendada 256 MB)
- Espacio en disco 110MB
- Espacio para archivos temporales equivalente al fichero existente más grande
- Plataformas Windows 2000 XP/2003/Vista 2008/7
- Mac OSX 10.3 o superior
- Linux, Unix, NetWare y Solaris.
Documentación disponible: SI: X NO
Costos de mantenimiento: O Bajo O Medio X Alto
Facilidad de uso: O Malo O Regular X Bueno O Muy Bueno O Excelente
 2) HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR:
PERFILES O ROLES DE LOS USUARIOS:
Docente: X Estudiante: X Invitado: __ Otros: __
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI: __ NO: X
Otras características adicionales:
X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
__ Modificación de la Apariencia.
X Dar de baja a usuarios.
X Modificar datos sobre cursos y usuarios.
 3) HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN:
a) Elementos de comunicación asíncrona:
Correo electrónico: X Foros de discusión: X Otros: __
b) Elementos de comunicación síncrona:

6. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Videoconferencia: X Pizarra electrónica: ___ Chat: X Otros: __
 4) HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR
Diseño instruccional.
a) La organización del curso puede ser:
Por módulos: X Por capítulos: _ _ Por temas: X Otros: __
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI: X NO: __
c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML: __ Archivo: X
d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal: X Permanente: X
e) El acceso a los cursos pueden ser:
Público *: __ Protegido **: X Privado***: __ Otros: __
* (No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)
*** (Requieren autenticación y autorización).
f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI: X NO: __
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen: X Sonido: X Video: X Cartelera: X Glosario: X
Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI: X NO: __
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI: X NO: __
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
X Preguntas de V/F.
X De respuesta múltiple.

7. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
X De respuesta libre.
X De relación.
Otros.
d) ¿Las actividades son individuales? SI: X NO: __
e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI: X NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI: X NO: __
 5) HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO:
a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI: X NO: __
b) Interactuar con sus compañeros online: SI: X NO: __
c) Autoevaluación: SI: X NO: __
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI: X NO: __
e) Anotaciones personales: SI: X NO: __
f) Actividades individuales: SI: X NO: __
g) Portfolio: (Registro de situación académica)? SI: X NO: __
h) Descarga de archivo: SI: X NO: __
i) Carga de archivo: SI: X NO: __
GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS LIBRES (MOODLE)
 ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
Nombre de la Plataforma: Moodle Versión: 3.1
Autor/es: Martin Dougiamas (2002)

8. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Dirección URL: https://moodle.org/?lang=es
Licencia: Software libre bajo términos de licencia pública general (GNU) X
Idiomas disponibles: 76 idiomas
Compatibilidad con estándares: SI X NO
(Si la tiene, especifique con cuál):
Soporta estándares abiertos IMS,LTI-SCORM-ADL-Open Badges.
Apoyo técnico: SI: X NO
3. Requisitos de hardware requeridos:
- Espacio disco duro 200MB
- Procesador 1GHz Mínimo (Recomendado 2 GHz doble núcleo)
- Memoria 512 mínima (Recomendada 1 GB o más).
Requisitos de software requeridos:
- PHP 5.4.4 se sugiere usar el más reciente. PHP 7 no está soportado.
- Ghostscript se debe instalar para anotaciones de PDF.
- Requisitos base de datos: Postgre SQL9.1- MySQL 5.5.31- MariaDB5.5.31- Microsoft SQL
Server 2008- Oracle data base 10.2.
- Soporte del navegador: Google Chrome 30.0- Mozilla Firefox 25.0- Apple Safari 6- Microsoft
Internet Explorer Servidor Unix- Windows.
Documentación disponible: SI: X NO: X
Costos de mantenimiento: X Bajo O Medio O Alto
Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno O Muy Bueno X Excelente.
 2) HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR:
PERFILES O ROLES DE LOS USUARIOS:
Docente: X Estudiante: X Invitado: X Otros: __
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI: X NO: __

9. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Otras características adicionales:
X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
X Modificación de la Apariencia.
X Dar de baja a usuarios.
X Modificar datos sobre cursos y usuarios.
 3) HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN:
a) Elementos de comunicación asíncrona:
Correo electrónico: X Foros de discusión: X Otros: __
b) Elementos de comunicación síncrona:
Videoconferencia: X Pizarra electrónica: ___ Chat: X Otros: __
 4) HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR
Diseño instruccional.
a) La organización del curso puede ser:
Por módulos: X Por capítulos: X Por temas: X Otros: __
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI: X NO: __
c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML: X Archivo: __
d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal: X Permanente: X
e) El acceso a los cursos pueden ser:
Público *: X Protegido **: _ Privado***: __ Otros: __
* (No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)
*** (Requieren autenticación y autorización).

10. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI: X NO: __
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen: X Sonido: X Video: X Cartelera: X Glosario: X
Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI: X NO: __
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI: X NO: __
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
X Preguntas de V/F.
X De respuesta múltiple.
X De respuesta libre.
X De relación.
Otros.
d) ¿Las actividades son individuales? SI: X NO: __
e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI: X NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI: X NO: __
 5) HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO:
a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI: X NO: __
b) Interactuar con sus compañeros online: SI: X NO: __
c) Autoevaluación: SI: X NO: __
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI: X NO: __
e) Anotaciones personales: SI: X NO: __
f) Actividades individuales: SI: X NO: __
g) Portfolio: (Registro de situación académica)? SI: X NO: __
h) Descarga de archivo: SI: X NO: __

11. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
i) Carga de archivo: SI: X NO: __
GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS LIBRES (DOKEOS)
 ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
Nombre de la Plataforma: Dokeos Versión: 2.1
Autor/es: Compañía Dokeos
Dirección URL: http://www.dokeos.com/fr/
Licencia: Software libre bajo términos de licencia pública general (GNU y GPL)
Idiomas disponibles: 34 idiomas
Compatibilidad con estándares: SI X NO
(Si la tiene, especifique con cuál):
Soporta la importación de archivos en SCORM 1.2, los datos de los usuarios pueden ser importados al
sistema usando archivos en formato CVS o XML
Apoyo técnico: SI: X NO
3. Requisitos de hardware requeridos:
- 1 Core de 1.5GHz a 64 bits
- 2 GB de RAM.
- Sistema de Backup externo.
Requisitos de software requeridos:
- Servidor Web Apache.

12. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
- Gestor de base de datos MySQL.
- Un intérprete de lengua PHP
- Los autores recomiendan usar Linux.
Documentación disponible: SI: X NO: __
Costos de mantenimiento: X Bajo O Medio O Alto
Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno O Muy Bueno X Excelente.
 2) HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR:
PERFILES O ROLES DE LOS USUARIOS:
Docente: X Estudiante: X Invitado: X Otros: __
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI: X NO: __
Otras características adicionales:
X Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
X Modificación de la Apariencia.
X Dar de baja a usuarios.
X Modificar datos sobre cursos y usuarios.
 3) HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN:
a) Elementos de comunicación asíncrona:
Correo electrónico: X Foros de discusión: X Otros: __
b) Elementos de comunicación síncrona:
Videoconferencia: X Pizarra electrónica: ___ Chat: X Otros: __
 4) HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR

13. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Diseño instruccional.
a) La organización del curso puede ser:
Por módulos: X Por capítulos: X Por temas: X Otros: __
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI: X NO: __
c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML: X Archivo: __
d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal: X Permanente: X
e) El acceso a los cursos pueden ser:
Público *: X Protegido **: _ Privado***: __ Otros: __
* (No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)
*** (Requieren autenticación y autorización).
f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI: X NO: __
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen: X Sonido: X Video: X Cartelera: X Glosario: X
Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI: X NO: __
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI: X NO: __
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
X Preguntas de V/F.
X De respuesta múltiple.
X De respuesta libre.
X De relación.
Otros.
d) ¿Las actividades son individuales? SI: X NO: __

14. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI: X NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI: X NO: __
 5) HERRAMIENTAS PARA EL ALUMNO:
a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI: X NO: __
b) Interactuar con sus compañeros online: SI: X NO: __
c) Autoevaluación: SI: X NO: __
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI: X NO: __
e) Anotaciones personales: SI: X NO: __
f) Actividades individuales: SI: X NO: __
g) Portfolio: (Registro de situación académica)? SI: X NO: __
h) Descarga de archivo: SI: X NO: __
i) Carga de archivo: SI: X NO: __

15. MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MÓDULO: RECURSOS TIC PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
BIBLIOGRAFÍA
- Libro Electrónico Multimedial: Recursos de TIC para la Enseñanza y el Aprendizaje.
Capítulo 1: Plataformas de educación virtual.
- Chiarani M., Allendes P., Ponce V & Leguizamon G. Plataformas Virtuales de Código
Abierto: Grilla para su evaluación (2004). X Congreso Argentino de Ciencias de la
Computación. Eje: III - Workshop de tecnología informática aplicada en educación. 11p.
Recuperado de Plataformas Virtuales de Código Abierto: Grilla para su Evaluación.
- Mendoza. H.(2007). Modelo de evaluación de plataformas tecnológicas virtuales. Revista
Electrónica Universidad de los Valles del Tuy (UVM). Recuperado de: Modelo de
evaluación de plataformas tecnológicas virtuales.