3. La Infotecnología
Se define como una cultura de trabajo basada en
un grupo de sofisticadas herramientas de
navegación para la búsqueda, la revisión y el
procesamiento de la información en formato
digital.
Su utilización se ha extendido a todos los
ámbitos de la sociedad y forma parte de la
cultura básica de las actuales generaciones como
elemento
consustancial de la vida social.
La Tecnología de la Información (o ‘Infotech’) es
un término general que describe cualquier
tecnología que ayuda a producir, manipular,
almacenar, comunicar, y/o esparcir información.
4. El desarrollo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones ( TIC) ha
evolucionado todas las esferas de la sociedad moderna. Día a día, todas las
actividades del ámbito humano se involucran más con la tecnología y no solo se
han transformado los conceptos, sino que ha cambiado la forma de realizar
diferentes procesos.
En el proceso docente
- Medio de expresión y canal de comunicación
- Instrumento para procesar información
- Fuente de información
- Recurso interactivo para el aprendizaje
- Instrumento cognitivo
- Nuevo entorno de formación continua
5. En el proceso investigativo
El proceso investigativo se puede dividir en tres etapas :
- Fase teórica de generación del conocimiento
- Fase de obtención y verificación de los resultados
- Fase de publicación y divulgación de los resultados
En todas las etapas impactan actualmente las Infotecnologías. En las fases 1 y 3, en
cuanto a socializar los resultados , la interacción entre especialistas y el trabajo en
equipos. En la fase 2 como instrumento de velocidad de cálculo y de modelación y
automatización de sistemas y procesos.
6. En la producción intelectual
Actividades fundamentales para realizar cualquier tipo de producción intelectual son:
el establecimiento de Estados de Arte y Marcos Teóricos, para lo cual son
imprescindible 4 habilidades estrechamente unidas a las infotecnologías en los
momentos actuales:
1. Identificación de las Fuentes de Información
2. Búsqueda y revisión de la información localizada
3. Análisis crítico de la información seleccionada
4. Registro y organización de la información
