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INFOTECNOLOGIA
Asig. Infotecnologia para el Aprendizaje-CBC104
JONATHAN SOBE
Que es la infotecnologia?
■ Cultura de trabajo, basada en un grupo de sofisticadas herramientas de
navegación para la búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información en
formato digital.
Aspectos relevantes
Impactos de la Infotecnologia en diferentes actividades
El desarrollo de la Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) ha revolucionado
todas las esferas de la sociedad moderna. Día a día, todas las actividades del ámbito humano
se involucran mas con la tecnologia y no solo se han transformado los conceptos, sino que ha
cambiado la forma de realizar diferentes procesos.
■ EN EL PROCESO DOCENTE
Es en una época en que los adolescentes son nativos digitales, y aun el resto de está inmersa en
el mundo digital incorporar la tecnología a la educación aporta una serie de beneficios que
ayudan a mejorar la eficiencia y la productividad en el proceso de aprendizaje. La misma sirve
como medio de expresión y canal de comunicación, es un instrumento para el procesamiento
de información, incluso como nuevo entorno de formación.
■ En el proceso investigativo
Este proceso se puede dividir en 3 etapas:
1. Fase teorica de generación del conocimiento.
2. Fase de obtención y verificación de los resultados
3. Fase de publicación y divulgación de los resultados
En la fases 1 y 3, en cuanto a socializar los resultados, la interacción entre especialistas y el
trabajo en equipo. En la fase 2 como instrumento de velocidad de calculo y de modelación y
automatización de sistemas y procesos.
■ En la producción intelectual
Actividades fundamentales para realizar cualquier tipo de producción intelectual son: el
establecimiento de Estados de Arte y Marcos Teóricos, para lo cual son imprescindible 4
habilidades estrechamente unidas a las Infotecnologías en los momentos actuales:
1. Identificación de las Fuentes de Información
2. Búsqueda y revisión de la información localizada
3. Análisis crítico de la información seleccionada
4. Registro y organización de la información (la nueva cultura de trabajo plantea la
organización y registro de los resultados de las búsquedas de información en bibliotecas
digitales personales a textos completos y/o referencias bibliográficas con la ayuda de
gestores bibliográficos que al integrar una serie de facilidades con editores de textos,
permiten la producción automatizada de artículos, tesis, libros, patentes, etc.)

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Infotecnologia

  • 1. INFOTECNOLOGIA Asig. Infotecnologia para el Aprendizaje-CBC104 JONATHAN SOBE
  • 2. Que es la infotecnologia? ■ Cultura de trabajo, basada en un grupo de sofisticadas herramientas de navegación para la búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información en formato digital.
  • 3. Aspectos relevantes Impactos de la Infotecnologia en diferentes actividades El desarrollo de la Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) ha revolucionado todas las esferas de la sociedad moderna. Día a día, todas las actividades del ámbito humano se involucran mas con la tecnologia y no solo se han transformado los conceptos, sino que ha cambiado la forma de realizar diferentes procesos.
  • 4. ■ EN EL PROCESO DOCENTE Es en una época en que los adolescentes son nativos digitales, y aun el resto de está inmersa en el mundo digital incorporar la tecnología a la educación aporta una serie de beneficios que ayudan a mejorar la eficiencia y la productividad en el proceso de aprendizaje. La misma sirve como medio de expresión y canal de comunicación, es un instrumento para el procesamiento de información, incluso como nuevo entorno de formación.
  • 5. ■ En el proceso investigativo Este proceso se puede dividir en 3 etapas: 1. Fase teorica de generación del conocimiento. 2. Fase de obtención y verificación de los resultados 3. Fase de publicación y divulgación de los resultados En la fases 1 y 3, en cuanto a socializar los resultados, la interacción entre especialistas y el trabajo en equipo. En la fase 2 como instrumento de velocidad de calculo y de modelación y automatización de sistemas y procesos.
  • 6. ■ En la producción intelectual Actividades fundamentales para realizar cualquier tipo de producción intelectual son: el establecimiento de Estados de Arte y Marcos Teóricos, para lo cual son imprescindible 4 habilidades estrechamente unidas a las Infotecnologías en los momentos actuales: 1. Identificación de las Fuentes de Información 2. Búsqueda y revisión de la información localizada 3. Análisis crítico de la información seleccionada 4. Registro y organización de la información (la nueva cultura de trabajo plantea la organización y registro de los resultados de las búsquedas de información en bibliotecas digitales personales a textos completos y/o referencias bibliográficas con la ayuda de gestores bibliográficos que al integrar una serie de facilidades con editores de textos, permiten la producción automatizada de artículos, tesis, libros, patentes, etc.)