La infotecnologia para el Aprendizaje

2. Nombre:
Miguel Ángel Chivilli De Los Santos
Matricula:
201802808
Asignatura:
Infotecnologia para el aprendizaje
Facilitadora:
María Nieves Mateo

3. CONCEPTO Y ASPECTOS RELEVANTES DE LA
INFOTECNOLOGÍA
Concepto:
Cultura de trabajo, basada en un grupo de sostificadas
herramientas de navegación para la búsqueda, la revisión y
el procesamiento de la información en formato digital.

4. IMPACTOS DE LA INFOTECNOLOGÍA EN DIFERENTES
ACTIVIDADES
 En el proceso docente:
Medio de expresión y canal de comunicación instrumento
para procesar información fuente de información recurso
interactivo para el aprendizaje.
 En el proceso investigativo:
Se puede dividir en tres (3)
1. Fase teórica de generación del conocimiento.
2. Fase de obtención y verificación de los resultado.
3. Fase de publicación y divulgación de los resultados.

5.  En la producción intelectual.
Actividades fundamentales para realizar cualquier tipo de
producción intelectual son: el establecimiento de estado de
Arte y Marcos Teóricos, para lo cual son imprescindible 4
habilidades estrechamente unidas a la infotecnologia en los
momentos actuales:
1. Identificación de la fuente de información.
2. Búsqueda y revisión de la información localizada.
3. Análisis critico de la información seleccionada.
4. Registro y organización de la información.

6. COMENTARIO.
Con el desarrollo de la tecnología, hemos adquirido nuevas
herramientas para tener un rápido desempeños a la hora de
buscar información. ya que estas sostificadas herramientas
están conectadas globalmente recopilando y compartiendo
información.

7. GRACIAS.