SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Lectura de la unidad 1.
Hace casi 50 años diferentes físicos entre ellos el británico Peter Higgs, postularon la existencia de
un campo llamado campo de Higgs, que permearía el espacio y dotaría efectivamente de asa a las
partículas elementales que la tienen, diferenciándolas de las que no la tienen y viajan a la
velocidad de la luz, como el fotón.
El CERN anunció en julio de 2012 que dos colaboraciones internacionales habían descubierto un
bosón, que podría ser la partícula medidora del campo de Higgs. Sin el bosón de Higgs ninguna
partícula tendría masa, no habría átomos, ni planetas, mucho menos seres vivos.
El fenómeno observado en los detectores de LHC hará algo nuevo desconocido y compatible con el
bosón de Higgs. Las colaboraciones ATLAS y CMS del LHC siguieron analizando los datos, en
particular las propiedades cuánticas de la nueva partícula y sigue apuntando a que la partícula
encontrada en el bosón de Higgs.
La reactivación del LHC en 2015 proporcionará colisiones de energías nunca alcanzadas hasta la
fecha en un acelerador. Seguro estos choques de protones aportaran novedades sobre el presunto
bosón de Higgs. Queda por saber cómo interactúa con otras partículas, si lo hace de forma
proporcional a su masa al cuadrado, su huella dactilar quedará definitivamente registrada como
Higgs. El LHC podría portar nueva luz sobre otros problemas abiertos en física y cosmología.
Hace más de 80 años que en cosmología se habla de materia oscura. La estabilidad de cúmulos de
galaxias llegó a la conclusión de que, dadas las velocidades a las que se desplazan las galaxias, la
única forma de explicar que el cúmulo no se disgregara en el espacio era que existiera una gran
cantidad de materia no visible.
Recientemente otro componente todavía más misterioso parece necesario para explicar las
observaciones que nos llegan del universo lejano. Estrellas que explotaron en forma de supernova
hace miles de millones de años indican que el universo está expandiéndose aceleradamente.
Esa aceleración la produciría un componente extraño del universo que llamamos energía oscura. El
96% del universo seria oscuro, desconocido, solo el 4% estaría hecho de material ordinario que
conocemos. Cuando el LHC se reactive con mucha más energía podría dar con ellas o al menos sus
colisiones podrían llevarnos a inferir la existencia de candidatos o materia oscura.
Alexander Pope decía: “no seas el primero en probar las cosas nuevas, ni el último en dejar a un
lado lo viejo”. Albert Einstein decía que es incluso más importante la imaginación que le
conocimiento, pero también son cruciales los recursos que permiten investigar. Seguiremos
descubriendo sin aferrarnos a ideas preconcebidas, sin temer a os dragones que podemos
encontrar más allá. Decía Heraclio “quien no espera no encontrara lo inesperado”.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (15)

Mas alla hay dragones
Mas alla hay dragonesMas alla hay dragones
Mas alla hay dragones
 
Mas alla hay dragones
Mas alla hay dragonesMas alla hay dragones
Mas alla hay dragones
 
ACTIVIDADES.
ACTIVIDADES.ACTIVIDADES.
ACTIVIDADES.
 
Lectura
LecturaLectura
Lectura
 
Mas alla hay dragones
Mas alla hay dragonesMas alla hay dragones
Mas alla hay dragones
 
Lectura
LecturaLectura
Lectura
 
Más allá hay dragones
Más allá hay dragonesMás allá hay dragones
Más allá hay dragones
 
Mas alla hay dragones
Mas alla hay dragonesMas alla hay dragones
Mas alla hay dragones
 
Resumen Mas allá hay Dragones
Resumen Mas allá hay Dragones Resumen Mas allá hay Dragones
Resumen Mas allá hay Dragones
 
Trabajo de investigacion
Trabajo de investigacionTrabajo de investigacion
Trabajo de investigacion
 
Más allá hay dragones
Más allá hay dragonesMás allá hay dragones
Más allá hay dragones
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
Mas allá hay dragones
Mas allá hay dragonesMas allá hay dragones
Mas allá hay dragones
 
Resumen -mas alla hay dragones
Resumen -mas alla hay dragonesResumen -mas alla hay dragones
Resumen -mas alla hay dragones
 
Trabajos
TrabajosTrabajos
Trabajos
 

Destacado (13)

Cuestinario #1
Cuestinario #1Cuestinario #1
Cuestinario #1
 
Nuevo documento 6
Nuevo documento 6Nuevo documento 6
Nuevo documento 6
 
Nuevo documento 8
Nuevo documento 8Nuevo documento 8
Nuevo documento 8
 
Nuevo documento 1
Nuevo documento 1Nuevo documento 1
Nuevo documento 1
 
Actividad #1
Actividad #1Actividad #1
Actividad #1
 
Actividad #2
Actividad #2Actividad #2
Actividad #2
 
Cuestionario #3
Cuestionario #3Cuestionario #3
Cuestionario #3
 
Nuevo documento 3
Nuevo documento 3Nuevo documento 3
Nuevo documento 3
 
Nuevo documento 10
Nuevo documento 10Nuevo documento 10
Nuevo documento 10
 
Nuevo documento
Nuevo documentoNuevo documento
Nuevo documento
 
Acitividad #3
Acitividad #3Acitividad #3
Acitividad #3
 
Nuevo documento 7
Nuevo documento 7Nuevo documento 7
Nuevo documento 7
 
Cuestionario #2
Cuestionario #2Cuestionario #2
Cuestionario #2
 

Similar a Lectura de la unidad 1 (más allá hay dragones)

Similar a Lectura de la unidad 1 (más allá hay dragones) (18)

Mas alla hay dragones
Mas alla hay dragonesMas alla hay dragones
Mas alla hay dragones
 
Resumen lectura
Resumen lecturaResumen lectura
Resumen lectura
 
ACTIVIDADES.
ACTIVIDADES.ACTIVIDADES.
ACTIVIDADES.
 
actividades.
actividades.actividades.
actividades.
 
Mas allá hay dragones
Mas allá hay dragonesMas allá hay dragones
Mas allá hay dragones
 
Mas allá hay dragones
Mas allá hay dragonesMas allá hay dragones
Mas allá hay dragones
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
(646841244) más allá hay dragones
(646841244) más allá hay dragones(646841244) más allá hay dragones
(646841244) más allá hay dragones
 
Mas haya hay dragones
Mas haya hay dragonesMas haya hay dragones
Mas haya hay dragones
 
Más allá hay dragones 1ra lectura
Más allá hay dragones 1ra lecturaMás allá hay dragones 1ra lectura
Más allá hay dragones 1ra lectura
 
Más allá hay dragones 1ra lectura
Más allá hay dragones 1ra lecturaMás allá hay dragones 1ra lectura
Más allá hay dragones 1ra lectura
 
Más allá hay dragones 1ra lectura
Más allá hay dragones 1ra lecturaMás allá hay dragones 1ra lectura
Más allá hay dragones 1ra lectura
 
Más allá hay dragones
Más allá hay dragonesMás allá hay dragones
Más allá hay dragones
 
Más allá hay dragones
Más allá hay dragonesMás allá hay dragones
Más allá hay dragones
 
Más allá hay dragones
Más allá hay dragonesMás allá hay dragones
Más allá hay dragones
 
Más allá hay dragones
Más allá hay dragonesMás allá hay dragones
Más allá hay dragones
 
Más allá hay dragones
Más allá hay dragonesMás allá hay dragones
Más allá hay dragones
 

Más de Jennifer-Salazar

Más de Jennifer-Salazar (8)

Ejercicios no. 2
Ejercicios no. 2Ejercicios no. 2
Ejercicios no. 2
 
Ejercicios 1
Ejercicios 1 Ejercicios 1
Ejercicios 1
 
Densidad y peso específico
Densidad y peso específico Densidad y peso específico
Densidad y peso específico
 
Modulo de young
Modulo de youngModulo de young
Modulo de young
 
Modulo de elasticidad
Modulo de elasticidad Modulo de elasticidad
Modulo de elasticidad
 
Competencias genéricas 3
Competencias genéricas 3Competencias genéricas 3
Competencias genéricas 3
 
Competencias disciplinares extendidas 2
Competencias disciplinares extendidas 2Competencias disciplinares extendidas 2
Competencias disciplinares extendidas 2
 
Tablas de contenido (unidad 1)
Tablas de contenido (unidad 1)Tablas de contenido (unidad 1)
Tablas de contenido (unidad 1)
 

Último

cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 

Último (20)

cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 

Lectura de la unidad 1 (más allá hay dragones)

  • 1. Lectura de la unidad 1. Hace casi 50 años diferentes físicos entre ellos el británico Peter Higgs, postularon la existencia de un campo llamado campo de Higgs, que permearía el espacio y dotaría efectivamente de asa a las partículas elementales que la tienen, diferenciándolas de las que no la tienen y viajan a la velocidad de la luz, como el fotón. El CERN anunció en julio de 2012 que dos colaboraciones internacionales habían descubierto un bosón, que podría ser la partícula medidora del campo de Higgs. Sin el bosón de Higgs ninguna partícula tendría masa, no habría átomos, ni planetas, mucho menos seres vivos. El fenómeno observado en los detectores de LHC hará algo nuevo desconocido y compatible con el bosón de Higgs. Las colaboraciones ATLAS y CMS del LHC siguieron analizando los datos, en particular las propiedades cuánticas de la nueva partícula y sigue apuntando a que la partícula encontrada en el bosón de Higgs. La reactivación del LHC en 2015 proporcionará colisiones de energías nunca alcanzadas hasta la fecha en un acelerador. Seguro estos choques de protones aportaran novedades sobre el presunto bosón de Higgs. Queda por saber cómo interactúa con otras partículas, si lo hace de forma proporcional a su masa al cuadrado, su huella dactilar quedará definitivamente registrada como Higgs. El LHC podría portar nueva luz sobre otros problemas abiertos en física y cosmología. Hace más de 80 años que en cosmología se habla de materia oscura. La estabilidad de cúmulos de galaxias llegó a la conclusión de que, dadas las velocidades a las que se desplazan las galaxias, la única forma de explicar que el cúmulo no se disgregara en el espacio era que existiera una gran cantidad de materia no visible. Recientemente otro componente todavía más misterioso parece necesario para explicar las observaciones que nos llegan del universo lejano. Estrellas que explotaron en forma de supernova hace miles de millones de años indican que el universo está expandiéndose aceleradamente. Esa aceleración la produciría un componente extraño del universo que llamamos energía oscura. El 96% del universo seria oscuro, desconocido, solo el 4% estaría hecho de material ordinario que conocemos. Cuando el LHC se reactive con mucha más energía podría dar con ellas o al menos sus colisiones podrían llevarnos a inferir la existencia de candidatos o materia oscura. Alexander Pope decía: “no seas el primero en probar las cosas nuevas, ni el último en dejar a un lado lo viejo”. Albert Einstein decía que es incluso más importante la imaginación que le conocimiento, pero también son cruciales los recursos que permiten investigar. Seguiremos descubriendo sin aferrarnos a ideas preconcebidas, sin temer a os dragones que podemos encontrar más allá. Decía Heraclio “quien no espera no encontrara lo inesperado”.