Proyecto de Informe de Practicas

1. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO
INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS #132
INFORME DE PRACTICA DE CAMPO
Maestra:
Guille Gurrola
Alumno:
Jesús Ángel Encinas González
Grupo:
5ª
Especialidad:
Construcción

2. INTRODUCCION
Primero veremos cuál es la definición de la topografía, La topografía es la ciencia
que estudia el conjunto de principios y procedimientos que tienen por objeto la
representación gráfica de la superficie de la Tierra, con sus formas y detalles, tanto
naturales como artificiales (ver planimetría y altimetría). La palabra topografía tiene
como raíces topos, que significa "lugar", y grafos que significa descripción.
Nuestro quipo fue a buscar una empresa constructora, en donde hacían trabajos
topográficos, conseguimos a un ingeniero en una constructora.
Esta práctica la hicimos porque es un proyecto que nos dejó la profe es para ver
cómo trabajan en las constructoras, y este es un trabajo que se tuvo que hacer
afuera del plantel, a continuación, veremos los datos generales de la empresa y
mío, la descripción y herramientas de equipo que utilizamos, la descripción de
actividades, nuestra apreciación personal, que te gusto, que no te gusto, que fue
diferente, y los anexos que son las fotografías.

3. DATOS GENERALES
Datos de la empresa:
Empresa: Ayuntamiento de Hermosillo
Dirección: Blvd. Miguel Hidalgo SN, El centenario
Encargado: Cirilio Alberto Carrizoza Camacho
Celular: 6621250827
Datos del Alumno:
Alumno: Jesús Ángel Encinas González
Celular: 6621657438
Padre o tutor: Elvia Lorenia Gonzalez
Nss: 05150193687
Poliza de seguro: 531148

4. DESCRIPCION DE HERRAMIENTAS Y EQUIPO
 Utilizamos la estación total y nos explicó para que se utiliza, nos explicó sus
funciones en la pantalla. Las estaciones totales no son más que un teodolito
electro-óptico capaz de medir ángulos, distancias y niveles de forma sencilla
evitando el uso de más de un material.
 La estacion total tiene dos niveles, el primero se nivela con las patas del
tripode, el segundo con los tres tornillos que tiene de nivelacion, se tiene que
nivelas a las 4 angulos a 0, 90 , 180 , 270 y 360.
 Utilizamos el Nivel topográfico y nos explicó sobre para que se usa. Es un
instrumento que tiene como finalidad la medición de desniveles entre
puntos que se hallan a distintas alturas o el traslado de cotas de un punto
conocido a otro desconocido.

5.  Nos explicó sobre el Nivel Laser y el sensor de nivel, se utiliza ayudando a
mantener un nivel de precisión con respecto a una línea tanto horizontal,
como vertical.
 Nivel laser, puede llegar hasta 500 metros, usamos un topcon, lo bueno que
tiene es que una sola persona lo usa, la desventaja en alturas mayores no
se puede usar.

6.  Nos explicó como montar el nivel en el trípode o cualquier otro aparato
topográfico.
 Aquí se muestra la baliza con el prisma, la porta prisma, la mira, nos enseño
como poner el prisma en la baliza.

7.  Nos explicó cómo se utiliza el sensor de nivel laser y el nivel laser.

9. DESCRIPCION DE ACTIVIDADES
El primer día:
Llegamos a las 11:00 am y esperamos un poco al ingeniero porque todavía no había
llegado, así que lo fuimos a buscar y si estaba, nos presentamos con el, le dijimos
de que escuela veníamos y todo eso. Después fuimos a una oficina en donde le
explicamos que teníamos que hacer y para que íbamos, después saco todas las
herramientas y los aparatos topográficos, después nos explicó un poco que hace en
la constructora, para que se utiliza la topografía, nos explicó las herramientas, la
baliza, la mira, la cinta métrica, el prisma la porta prisma, y nos explicó para que
funciona.
Nos explicó los aparatos topográficos, el Nivel, la estación total, y el nivel laser. Nos
explicó para que se utilizan y cuáles son sus funciones, que funciones tienen en el
sistema y todo eso.
Trazamos guarniciones en el bulevar imprecisas. Para trazar los puntos tomamos
algunos puntos para que las distancias nos cierren, tenemos que revisar las
coordenadas si no cierran las distancias. Sacará algunos puntos, caminar con la
baliza y clavarla que no mienta por 5 cm.
Segundo día:
Llegamos a las 7:00, fuimos a buscar el ingeniero y nos dijo que hiciéramos un
trabajo que era hacer un levantamiento de una barda, el cerco de herrería y la barda
de piedra.
Fuimos a su oficina y nos explicó que íbamos a hacer, y nos dio el aparato
topográfico la Estación Total, la baliza, la mira, tripie y la mira.
Hicimos un trazo de perímetro y levantamiento de altimetría. El ingeniero nos ayudó
a para hacer ese trabajo ya que teníamos unas dudas.

10. Tercer Día:
Llegamos a las 2:00 pm, fuimos a su oficina y nos dijo que quería que hiciéramos
en el AutoCAD el levantamiento de la barda que habíamos hecho la visita pasada.
El ingeniero nos explicó un poco de cómo se usa el AutoCAD, nos enseñó unas de
sus obras en la construcción y nos explicó para que se hicieron cada plano, como
la instalación eléctrica, el drenaje, el mega cable, y nos explicó sobre eso, nos
explicó cada plano para qué es y para que se utiliza.
Después empezamos a hacer el plano sobre el levantamiento que habíamos hecho,
si lo hicimos bien ya que teníamos conocimiento sobre cómo hacer planos en
AutoCAD, pero si nos ayudó el ingeniero, sobre las dudas.

11. APRECIACION PERSONAL
Me gusto venir a estas prácticas, porque el ingeniero sabia mucho sobre la
topografía, nos explicaba todo sobre los aparatos y las herramientas, siempre nos
preguntaba si teníamos dudas, y nosotros con confianza le decíamos que sí,
siempre te respondía a lo que preguntabas, siempre estaba al pendiente de lo que
hacíamos.
Aprendí varias cosas en estas prácticas que hicimos, y lo más que me gusta es que
esto me ayudara en un futuro. Aprendí las partes de un nivel, de un nivel laser, la
estación total, aprendí a nivelarlo mejor y más rápido, aprendí a hacer
levantamientos, sacar ángulos, y saber mejor como utilizar el AutoCAD.
ANEXOS