nivelación compuesta

1. FACULTAD DE INGENIERÍA, ARQUITECTURA Y
URBANISMO
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA
CIVIL
Materia: TOPOGRAFÍA Y GEOMÁTICA
Docente: Ing. Miguel Rolando Bocanegra Jacome
Tema: nivelación compuesta
Integrantes:
- Pazos Antezana, Jose Junior
- Martinez Lara, Edwin Joseph
- Carlos de la cruz, Ilver
- Pasco Acosta, Jorge Alonso
- Castillo Merino, Juan Carlos
- Quispe Vílchez, Mitzi Briset
- Suxe Soto, José Albert
Ciclo / Sección: III ‘‘A’’ 2017- I
Pimentel, 24 de abril del 2017

3. Introducción
La topografía es una ciencia aplicada que se encarga de determinar las posiciones relativas
o absolutas de los puntos sobre la tierra, así como la representación en un plano de una
porción de la superficie terrestre. En otras palabras, la topografía estudia los métodos y
procedimientos para hacer mediciones sobre el terreno y su representación gráfica o
analítica a una escala determinada.
Para practicar la topografía es necesario tener conocimientos de matemáticas en general,
así como un adiestramiento adecuado sobre el manejo de instrumentos para hacer
mediciones. Para comprender mejor esta ciencia y para profundizar en ella, es necesario
poseer también conocimientos de física, cosmografía astronomía, geología, y otras
ciencias.
La diferencia entre la topografía y la geodesia está en los métodos y procedimientos de
medición y cálculo que emplean cada una de estas ciencias, pues la topografía realiza sus
trabajos en porciones relativamente pequeñas de la superficie terrestre, considerándola
como plana, mientras la geodesia toma en cuenta la curvatura terrestre, pues sus
mediciones son sobre extensiones más grandes: Poblados, estados, países, continentes o
la tierra misma.

4. OBJETIVOS
 Realizar unlevantamientotopográfico conequipos básicos de la
aritmética:nivel de ingeniero, jalones, miray cinta
 Nivelación geométricacompuesta.
 Adquirir lahabilidad enel procesode nivelaciónde un terreno
cualesquiera.

5. MEMORIA DESCRIPTIVA
Tema:
Nivelación geométrica compuesta
Día de práctica:
Se llevó a cabo el día lunes 15 de Mayo del año 2017, de 7:30 am a 12:30 pm.
Ubicación:
Campus de la Universidad Señor de Sipan.
Descripción:
El trabajo topográfico se llevó a cabo dentro del Campus de la Universidad Señor de
Sipán. Empezando por solicitar los equipos en el laboratorio de Topografía y realizando
la inspección de nuestros equipos a utilizar, que estén en buenas condiciones. Luego
empezando el reconocimiento del área a trabajar en donde el Ing. Bocanegra Jacome
Miguel nos señaló el puneto BM y tres puntos topográficos (A4,B4,C4). Y por último
comprobar los datos o información obtenida durante la elaboración de nuestra actividad.

6. INSTRUMENTOS A DISPONER
Cinta o flexómetro:
 Una cinta de 50 mt. que facilitará la medición de nuestro trabajo.
Jalones:
 Tres jalones metálicos, éstos sirven para materializar en el punto
topográfico.
Nivel de ingeniero:
 Es un instrumento que tiene como finalidad la medición de
desniveles entre distintos puntos que se hallan a distintas alturas y
en distintos lugares
Libreta de campo:
 Sirve para apuntar nuestros datos obtenidos en la práctica de
campo.
Mira:
 es una regla graduada que permite mediante un nivel topográfico,
medir desniveles, es decir, diferencias de altura
Clavos de 8” pulgadas:
 Para poder ubicar los puntos topográficos.
Tripode:
 Este instrumento es usado como soporte para el nivel de ingeniero que le
proporcionaba mayor estabilidad.

7. TRABAJO DE CAMPO
OCUPACIONES DE LA BRIGADA:
 Operario : Martínez Lara, Edwin Joseph.
Castillo Merino, Juan Carlos.
Pazos Antezana, José Junior.
 Auxiliares : Pasco Acosta, Jorge Alonso.
Carlos de la Cruz, Ilver
Castillo Merino, Juan Carlos..
 Ayudante : Suxe Soto, José Albert.
 Libretista : Quispe Vílchez, Mitzi Briset.
EXPLICACION DE PASO A PASO PARA EL TRABAJO A REALIZAR:
 PRIMER PASO
Ubicamos el terreno a nivelar en el campus de la UNIVERSIDAD SENOR DE
SIPAN, para poder realizar la nivelación geométrica compuesta es necesario
empezar por el punto BM para calcular la altura.

8.  SEGUNDO PASO
Escogemos a uno de los integrantes y Sacamos el promedio de pasos en una
distancia determinada.
 TERCER PASO
Ahora vamos a realizar la medición de la distancia del punto BM a A. Para esto
un integrante pone el jalón en el punto A4 y desde el punto BM realizamos la
medición a pasos hasta A, la cual nos dio 124 Pasos lo cual en metros es aprox.
103.164. Ahora para hallar la mitad solo dio pasos 62 pasos lo cual en metros es
aprox. 51.582
 CUARTO PASO
Colocamos en la mitad el trípode y en él la mira en el punto BM para hallar la vista
atrás después colocamos la mira en el punto A4 pata hallar la vista adelante.
A B
Nº DE PASOS METROS
25 PASOS 20.8 METROS
BM
A4
51.582
51.582
VISTA ATRAS
VISTA ADELANTE
A4

9.  QUINTO PASO
Proseguimos con nuestros equipos al siguiente punto, ahora medimos la
distancia de A4 a B4, Nos ubicamos en la mitad de la distancia y colocamos
nuestro trípode y montamos nuestro Nivel de Ingeniero, procedemos a
anivelarlo y esta vez en el punto A4 colocamos la mira, pero al realizar vista
atrás a dicho punto las ramas de los arboles nos tapaban la visión, tres de
nuestros integrantes se encargaron de mantenerlas a un lado. Después
colocamos la mira en B4 y realizamos vista delante, a puntanos nuestros
resultados nuestros cuadernos de apuntes.
 SEXTO PASO
Con nuestros equipos nos colocamos en el siguiente punto y seguimos los
procedimos anteriores, primero realizamos la medición a pasos de B a C, la cual
nos dio un 180 pasos. Nos ubicamos en la mitad de la distancia y colocamos
nuestro trípode así mismo montamos nuestro Nivel de Ingeniero, procedimos a
nivelarlo y esta vez en el punto B4 colocamos la mira y realizamos vista atrás,
luego colocamos la mira la colocamos en C y realizamos vista adelante.
Apuntamos nuestro resultado en nuestro cuaderno de apuntes.
A4
B4
VISTA ATRAS
VISTA ADELANTE
86.528
86.528

10.  SETIMO PASO
Luego procederemos a nuestro siguiente punto y esta vez realizamos la medición
a pasos de C4 a BM es necesario realizar esta medida para ver si nos resulta el
mismo BM inicial (m), lo cual debe resultar igual a la cota de nuestro BM, pero no
siempre da el mismo valor. Medimos en pasos de C4 a BM Y en la mitad
colocamos muestro trípode, lo anivelamos y colocamos la mira en C4 y mediante
el Nivel de Ingeniero realzamos vista atrás a C y luego colocamos la mira en BM
y le realizamos vista adelante. Apuntamos nuestros resultados en nuestro cuaderno
de apuntes.
B4
C4
74.88
74.88
VISTA ADELANTE
VISTA ATRAS
C4
BM
70.72
70.72
VISTA ATRAS
VISTA ADELANTE

11. Al tener estos datos solo nos queda hacer el cálculo para determinar las cotas.
PUNTO DISTANCIA
(m)
V.
ATRAS
AL. DEL
INSTRUMENTO
V.
ADELANTE
COTA
BM 51.584 -
51.584
1.365 17.110 15.745
A 86.528 -
86.528
0.941 16.886 1.165 15.945
B 74.88 - 74.88 1.160 16.211 1.835 15.051
C 1.470 14.741
BM A4
B4
C4
51.582m
51.582m
86.528m
86.528m
74.88m
74.88m
70.72m
70.72m
VISTA ADELANTE
VISTA ADELANTE
VISTA ADELANTE
VISTA ADELANTE
VISTA ATRAS
VISTA ATRAS
VISTA ATRAS
VISTA ATRAS

12. Recomendaciones
 Elegir el método que dará los mejores resultados, ya que
de eso dependerá nuestro trabajo.
 Tener precisión y la exactitud al realizar las medidas y
cálculos.
 Fijar bien el nivel encima del trípode,al no ser asi, puede
cometerse errores al momento de medir.
 Para nivelar correctamente, primero se debe poner el
trípode de la manera más horizontal posible, una vez
colocado el nivel, se debe colocar el cuerpo del anteojo
paralelo a dos tornillos de elevación, hasta que la burbuja
se encuentre en el medio, y con el tornillo del centro,
colocarlo en el centro.
 Para armar el trípode, se recomienda primero sacar la
correa para luego procedera colocarlo,debemos sermuy
cuidadosos al montarlo, ya que tiene terminación en
punta, lo cual puede lastimarnos.