Diagnostico participativo en la U.E.E.B.B Narciso Fragachan

1. DIAGNOSTICO
PARTICIPATIVO
GRUPO N°« 10 » SECCION « M1 »
INVESTIGADORES:
Luis Hernández
Julio Salazar
Roger Valladares
Sergio Lara
Noel Hurtado

2. GRUPO Nº 10
• Foto

3. REALIZACION
• FECHA:
• 15 de marzo del 2017
• HORA:
• 1:30pm
• LUGAR:
• Salón de usos múltiples
• Unidad Educativa
Estadal Bolivariana
Bachiller «Narciso
Fragachan»
• ASISTENTES
• 10 personas pudieron
asistir, entre ellas
tenemos a la Directora ,
Secretaria y 8 Docentes
de la U.E.E.B.B «Narciso
Fragachan»

4. DONDE OCURRE EL PROBLEMA
(INSERTAR FOTO)
• INSTITUCION
• Unidad Educativa Estadal
Bolivariana Bachiller
«Narciso Fragachan»
• UBICACIÓN:
• Calle Boyacá nº35,Sector:
Casco histórico,
Parroquia: Catedral,
Municipio Heres, Ciudad
Bolívar, estado Bolívar

5. PROBLEMAS EXISTENTES
• SOFTWARE
Los Docentes no
poseen
conocimientos acerca
del sistema operativo
libre (no saben
utilizarlo)
• HARDWARE
• Hay dos Canaimitas
no operativas, una
con la batería dañada
y la otra con la
pantalla quemada

6. PROBLEMAS EXISTENTES
• INFORMATICA
• Falta de
conocimientos sobre
el uso del software
libre Canaima, ni sus
ofimáticas
• TELEMATICA
• Los docentes no
pueden conectarse a
internet

7. PROBLEMAS EXISTENTES
• PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO
• Solo a los docentes se les ha entregado las
Canaimitas, pero no le dieron información de como
usarlas correctamente.

8. PROBLEMAS EXISTENTES
• CANAIMITAS
• De las 10 canaimitas hay 2 dañadas y 2 de ellas
poseen software privativo ( Microsoft Windows )

9. RESULTADOS
PROBLEMAS
(ASPECTOS NEGATIVOS)
POTENCIALIDADES
( ASPECTOS POSITIVOS)
No Conocen, el sistema operativo
libre «GNU/Linux Canaima»
Muestran interés por aprender sobre
el software libre (Canaima)
En algunas Canaimitas se les
cuelga el sistema o están
bloqueadas
La minoría de las Canaimas funcionan
correctamente
No todas las Canaimas poseen el
mismo sistema operativo
Hay canaimitas que aun conservan
su sistema operativo original Canaima
No saben utilizar las herramientas
ofimáticas del sistema operativo
Canaima.
Poseen el contenido pedagógico del
grado
Solo hay internet en la Dirección Poseen internet Con rapidez de
navegación

10. PRINCIPAL PROBLEMA
A SOLUCIONAR
• El Uso y Manejo Incorrecto del Sistema Operativo Libre y
de sus Ofimáticas.

11. POSIBLES SOLUCIONES
• 1.- Alfabetizar a los docentes sobre el software libre
• 2.- Practicas para el uso de las Ofimáticas en Linux
• 3.- Cambiarle el sistema a las canaimitas que tienen el
software privativo ( Microsoft Windows ), por el
software libre GNU/Linux Canaima

12. BENEFICIARIOS Y BENEFICIARIAS
• ( FOTO )

13. MATRIZ F.O.D.A.
FORTALEZAS
Hay 6 canaimitas
funcionando
OPORTUNIDADES
Se podrá ejecutar el proyecto si
todo sale según lo planeado
DEBILIDADES
Hay 2 canaimitas dañadas
AMENAZAS
Que se dañen mas canaimitas en
el transcurso que se desarrolla el
proyecto
Las beneficiarias tienen
mucho interés sobre
aprender a usar las
canaimitas
Que los Docentes aprendan
tips sobre conceptos y
manejo de las canaimitas, no
solo del sistema operativo
Canaima educativo
Los beneficiados no tienen
casi conocimiento sobre lo
referido a las canaimitas
Que no logren aprender o que no
les llegue la información cuando
se ejecute el proyecto
Los Docentes usan sus
canaimitas a diario
Que puedan usar los
conocimientos que aprendan
para enseñar a otros
2 de las canaimitas tienen
sistema operativo
Windows debido a que el
sistema operativo
Canaima les presentaba
muchos errores
Que las beneficiarias que tienen
Windows instalado no quieran
cambiar su sistema operativo a
Canaima de nuevo

14. TITULO TENTATIVO DEL PROYECTO
SOCIOTECNOLOGICO I
• Alfabetización Tecnológica a los Docentes y Directora,
beneficiados del Proyecto Canaima Educativo en la
Unidad Educativa Estadal Bolivariana Bachiller «Narciso
Fragachan», ubicada en la Parroquia Catedral del
Municipio Heres de Ciudad Bolívar estado Bolívar

15. GALERIA FOTOGRAFICA

16. GALERIA FOTOGRAFICA