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BLOQUE 2 
El editor de textos y la expresión de mis ideas 
Criterio 
Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de texto, con un lenguaje respetuoso 
y formal según las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud 
constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones críticas acerca del tema elegido. 
Competencias disciplinarias 
 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y 
conclusiones claras. 
 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir 
materiales y transmitir información. 
Atributos de las competencias genéricas 
 Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades. 
 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus 
pasos contribuye al alcance de un objetivo. 
 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar 
ideas. 
 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. 
 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. 
 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un 
curso de acción con pasos específicos. 
 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta 
dentro de distintos equipos de trabajo. 
 Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del daño 
ambiental en un contexto global interdependiente. 
Problemática a trabajar. 
En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las nuevas tecnologías, sino que han nacido 
con ellas y se enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado. Esto representa el 
siguiente reto para los docentes: lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes con la utilización de 
las tecnologías de la información. En este caso, se realizan actividades para que el estudiante utilice el 
editor de textos como herramienta para la expresión de sus ideas.

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Expresar Ideas con el Editor de Textos

  • 1. BLOQUE 2 El editor de textos y la expresión de mis ideas Criterio Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de texto, con un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones críticas acerca del tema elegido. Competencias disciplinarias  Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.  Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. Atributos de las competencias genéricas  Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.  Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.  Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.  Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.  Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.  Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.  Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.  Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del daño ambiental en un contexto global interdependiente. Problemática a trabajar. En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las nuevas tecnologías, sino que han nacido con ellas y se enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado. Esto representa el siguiente reto para los docentes: lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes con la utilización de las tecnologías de la información. En este caso, se realizan actividades para que el estudiante utilice el editor de textos como herramienta para la expresión de sus ideas.