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Criterio:
Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del
editor de texto, con un lenguaje respetuoso y formal según las
normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo
una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y
emitiendo opiniones críticas acerca del tema elegido.
Competencias disciplinares:
 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y
creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones
claras.
 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para
investigar, resolver problemas, producir materiales y
transmitir información.
Atributos de las competencias genéricas:
 Enfrenta las dificultades que se le presenta y es cociente de
sus valores, fortalezas y debilidades.
 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al
alcance de un objetivo.
 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación
para obtener información y expresar ideas.
BLOQUE 2
“EL EDITOR DE TEXTOS Y LA
EXPERSIÓN DE MIS IDEAS”
 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y
sintética.
 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones
entre ellos y su vida cotidiana.
 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un
proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos
específicos.
 Asume una actitud constructiva, congruente con los
conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de
distintos equipos de trabajo.
 Reconoce y comprende las implicaciones biológicas,
económicas, políticas y sociales del daño ambiental en un
contexto global interdependiente.

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  • 1. Criterio: Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de texto, con un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones críticas acerca del tema elegido. Competencias disciplinares:  Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.  Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. Atributos de las competencias genéricas:  Enfrenta las dificultades que se le presenta y es cociente de sus valores, fortalezas y debilidades.  Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.  Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. BLOQUE 2 “EL EDITOR DE TEXTOS Y LA EXPERSIÓN DE MIS IDEAS”
  • 2.  Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.  Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.  Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.  Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.  Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del daño ambiental en un contexto global interdependiente.