SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
1.-¿Qué hechos históricos, culturales, sociales, científicos y tecnológicos ocurridos durante el siglo XX han
tenido la mayor influencia e impacto en la conformación de la modernidad del siglo XX?
La generalización
de la electricidad
El automóvil
El avión
La radio y la televisión
2.- Elaboración de un cuadro comparativo entre los movimientos vanguardistas: futurismo, surrealismo, impresionismo,
expresionismo y dadaísmo. Indicar: Origen, características, países donde se desarrolló y autores y obras más representativos.
3. ¿Qué
características
presentó el
existencialismo
literario? ¿Por qué
fue tan importante
en el arte y
pensamiento del
siglo XX? ¿Qué
obras y
representantes
fueron los más
destacados?
 El existencialismo, es considerada como una de
las más diversas filosofías y más influyentes que
surgieron en la Europa continental desde 1930
hasta mediados del siglo XX, en el sentido más
amplio es una filosofía que surgió en el siglo XX
que se centra en el análisis de la existencia y de la
forma en que los humanos se encuentran en el
mundo.
 Es una teoría que muestra interés y preocupación
por la libertad del individuo, enfrenta los diferentes
aspectos de la condición humana en los cuales no
se piensa a menudo, ven la experiencia humana
como una parte esencial de la vida que nos ayuda
a enfrentar el mundo
4. ¿Qué
movimientos
literarios se
desarrollaron
en el Perú
durante el siglo
XX? ¿Cuáles
fueron sus
principales
características
y exponentes?
 EL MODERNISMO: Corriente literaria de carácter eminentemente poética
buscó enaltecer la belleza, utilizando la palabra en su más alta expresión de
color, sonoridad del sentimiento expresado en versos. Surgió en América a
fines del siglo XlX, siendo su más alto exponente Rubén Darío.
 EL POST- MODERNISMO: Surge como un movimiento contrario a la
generación arielista, crea nuevas expresiones poéticas y resalta el
provincialismo
 EL VANGUARDISMO: El vanguardismo es un conjunto de movimientos y
corrientes artísticas y literarias reactivas que surgieron en los inicios del siglo
XX, especialmente aquellas que se desarrollaron a partir de la Primera Guerra
Mundial (1914-1919). Abarca una gran variedad de movimientos y corrientes
artísticas, cuyo único elemento en común es la libertad de expresión y la
innovación estética.
 EL INDIGENISMO: Fue el movimiento cultural más coherente y significativo de
ese tiempo, La figura central del indigenismo fue Luis E. Valcárcel quien alentó
un indigenismo exaltado hasta cierto punto utópico como se aprecia en
Tempestad en los Andes.
 EL EXISTENCIALISMO: Como corriente histórica de pensamiento, el
existencialismo inicia en el siglo XIX, pero solo hacia la segunda mitad del siglo
XX alcanza su máximo apogeo. Se caracteriza por la existencia precede a la
esencia, la vida se impone sobre la razón abstracta, mirada filosófica puesta
en el sujeto, libertad sobre la determinación exterior y Angustia existencial.
5.- Elabore una línea del tiempo sobre la
literatura del siglo XX
MUCHAS GRACIAS POR
SU ATENCIÓN

Más contenido relacionado

Similar a LITERATURA.pptx

El vanguardismo-latinoamericano-para-cuarto-de-secundaria (1)
El vanguardismo-latinoamericano-para-cuarto-de-secundaria (1)El vanguardismo-latinoamericano-para-cuarto-de-secundaria (1)
El vanguardismo-latinoamericano-para-cuarto-de-secundaria (1)
RenzoCruz97
 
Las Vanguardias Y La GeneracióN Del 27
Las Vanguardias Y La GeneracióN Del 27Las Vanguardias Y La GeneracióN Del 27
Las Vanguardias Y La GeneracióN Del 27
Julita Trápaga
 
Las vanguardias y la generación del 27
Las vanguardias y la generación del 27Las vanguardias y la generación del 27
Las vanguardias y la generación del 27
Julita Trápaga
 
Riera villalva post moderno correccion
Riera villalva post moderno correccionRiera villalva post moderno correccion
Riera villalva post moderno correccion
Henru Riera Es II
 

Similar a LITERATURA.pptx (20)

Humanismo renacimiento[1]
Humanismo renacimiento[1]Humanismo renacimiento[1]
Humanismo renacimiento[1]
 
Tema 5. Vanguardias (1).docx
Tema 5. Vanguardias (1).docxTema 5. Vanguardias (1).docx
Tema 5. Vanguardias (1).docx
 
Literatura
LiteraturaLiteratura
Literatura
 
El vanguardismo-latinoamericano-para-cuarto-de-secundaria (1)
El vanguardismo-latinoamericano-para-cuarto-de-secundaria (1)El vanguardismo-latinoamericano-para-cuarto-de-secundaria (1)
El vanguardismo-latinoamericano-para-cuarto-de-secundaria (1)
 
trabajo de español
trabajo de españoltrabajo de español
trabajo de español
 
La poesia
La poesiaLa poesia
La poesia
 
Las Vanguardias Y La GeneracióN Del 27
Las Vanguardias Y La GeneracióN Del 27Las Vanguardias Y La GeneracióN Del 27
Las Vanguardias Y La GeneracióN Del 27
 
S15-literatura universal-moderna y contemporánea.pptx
S15-literatura universal-moderna y contemporánea.pptxS15-literatura universal-moderna y contemporánea.pptx
S15-literatura universal-moderna y contemporánea.pptx
 
Narrativa romanticista latinoamericana en venezuela
Narrativa romanticista latinoamericana en venezuelaNarrativa romanticista latinoamericana en venezuela
Narrativa romanticista latinoamericana en venezuela
 
Literatura de vanguardia unidad 7
Literatura de vanguardia unidad 7Literatura de vanguardia unidad 7
Literatura de vanguardia unidad 7
 
DISEÑO GRAFICO Y DESARROLLO EN EL MUNDO MODERNO
DISEÑO GRAFICO Y DESARROLLO EN EL MUNDO MODERNODISEÑO GRAFICO Y DESARROLLO EN EL MUNDO MODERNO
DISEÑO GRAFICO Y DESARROLLO EN EL MUNDO MODERNO
 
Las vanguardias y la generación del 27
Las vanguardias y la generación del 27Las vanguardias y la generación del 27
Las vanguardias y la generación del 27
 
Riera villalva post moderno correccion
Riera villalva post moderno correccionRiera villalva post moderno correccion
Riera villalva post moderno correccion
 
El vanguardismo latinoamericano
El vanguardismo latinoamericanoEl vanguardismo latinoamericano
El vanguardismo latinoamericano
 
El vanguardismo literario latinoamericano (1)
El vanguardismo literario latinoamericano (1)El vanguardismo literario latinoamericano (1)
El vanguardismo literario latinoamericano (1)
 
vanguardismo
vanguardismovanguardismo
vanguardismo
 
Lengua 2bach interiores
Lengua 2bach interioresLengua 2bach interiores
Lengua 2bach interiores
 
El vanguardismo latinoamericano
El vanguardismo latinoamericanoEl vanguardismo latinoamericano
El vanguardismo latinoamericano
 
Modulo de 4 to medio 2
Modulo de 4 to medio 2Modulo de 4 to medio 2
Modulo de 4 to medio 2
 
Literatura Vanguardista Lationamericana
Literatura Vanguardista LationamericanaLiteratura Vanguardista Lationamericana
Literatura Vanguardista Lationamericana
 

Último

Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 

Último (20)

Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 

LITERATURA.pptx

  • 1.
  • 2. 1.-¿Qué hechos históricos, culturales, sociales, científicos y tecnológicos ocurridos durante el siglo XX han tenido la mayor influencia e impacto en la conformación de la modernidad del siglo XX? La generalización de la electricidad El automóvil El avión La radio y la televisión
  • 3. 2.- Elaboración de un cuadro comparativo entre los movimientos vanguardistas: futurismo, surrealismo, impresionismo, expresionismo y dadaísmo. Indicar: Origen, características, países donde se desarrolló y autores y obras más representativos.
  • 4.
  • 5.
  • 6. 3. ¿Qué características presentó el existencialismo literario? ¿Por qué fue tan importante en el arte y pensamiento del siglo XX? ¿Qué obras y representantes fueron los más destacados?  El existencialismo, es considerada como una de las más diversas filosofías y más influyentes que surgieron en la Europa continental desde 1930 hasta mediados del siglo XX, en el sentido más amplio es una filosofía que surgió en el siglo XX que se centra en el análisis de la existencia y de la forma en que los humanos se encuentran en el mundo.  Es una teoría que muestra interés y preocupación por la libertad del individuo, enfrenta los diferentes aspectos de la condición humana en los cuales no se piensa a menudo, ven la experiencia humana como una parte esencial de la vida que nos ayuda a enfrentar el mundo
  • 7. 4. ¿Qué movimientos literarios se desarrollaron en el Perú durante el siglo XX? ¿Cuáles fueron sus principales características y exponentes?  EL MODERNISMO: Corriente literaria de carácter eminentemente poética buscó enaltecer la belleza, utilizando la palabra en su más alta expresión de color, sonoridad del sentimiento expresado en versos. Surgió en América a fines del siglo XlX, siendo su más alto exponente Rubén Darío.  EL POST- MODERNISMO: Surge como un movimiento contrario a la generación arielista, crea nuevas expresiones poéticas y resalta el provincialismo  EL VANGUARDISMO: El vanguardismo es un conjunto de movimientos y corrientes artísticas y literarias reactivas que surgieron en los inicios del siglo XX, especialmente aquellas que se desarrollaron a partir de la Primera Guerra Mundial (1914-1919). Abarca una gran variedad de movimientos y corrientes artísticas, cuyo único elemento en común es la libertad de expresión y la innovación estética.  EL INDIGENISMO: Fue el movimiento cultural más coherente y significativo de ese tiempo, La figura central del indigenismo fue Luis E. Valcárcel quien alentó un indigenismo exaltado hasta cierto punto utópico como se aprecia en Tempestad en los Andes.  EL EXISTENCIALISMO: Como corriente histórica de pensamiento, el existencialismo inicia en el siglo XIX, pero solo hacia la segunda mitad del siglo XX alcanza su máximo apogeo. Se caracteriza por la existencia precede a la esencia, la vida se impone sobre la razón abstracta, mirada filosófica puesta en el sujeto, libertad sobre la determinación exterior y Angustia existencial.
  • 8. 5.- Elabore una línea del tiempo sobre la literatura del siglo XX
  • 9.
  • 10.