el genero lirico y la acentuacion

1. TEMA # 1:
GÉNERO LÍRICO Y ACENTUACIÓN
LENGUA CASTELLANA / TERCER PERIODO
DOCENTE: JONATHAN DAVID SERRANO
2022

2. ¡Juguemos a adivinar!
• Soy pequeño y blandito y
Mi casa llevo sobre el lomito.
¿Quién soy?
• Blanca por dentro, verde por fuera.
Si quieres que te lo diga, espera .
¿Quién soy?
• Tengo escamas y no soy pez
Tengo corona no soy rey
¿Quién soy?

3. La lírica o Género Lírico
• Es un género literario en el que el autor quiere expresar todos sus
sentimientos y emociones respecto a una persona u objeto de
inspiración.
• Se llama género lírico porque en la antigua Grecia este género se
cantaba, y era acompañado por un instrumento llamado lira. Su forma
habitual es el verso y busca comunicar las más íntimas vivencias del
hombre, los estados anímicos y los estados amorosos.
Disfruta y revisa EN SU LIBRO: @prender a prender
Lenguaje 5°: Unidad 4 PAG. 116 - 121

4. CARACTERÍSTICAS
• La rima: es la repetición del
sonido final de algunas palabras
en un poema.
• El verso: es un conjunto de
palabras que guardan ritmo,
armonía y musicalidad.
• La estrofa: son las
agrupaciones compuestas por un
número determinado de versos.
• Hace uso de figuras literarias,
son recursos estilísticos que
utiliza el escritor para hacer
más expresivo y dar belleza a su
mensaje. Entre las figuras
literarias encontramos:
• El símil o la comparación: es una
figura literaria que establece la
semejanza entre dos ideas,
utilizando partículas de conexión,
con el fin de que una idea facilite
la comprensión de la otra.
• La personificación: consiste en
dar características cualidades
humanas a seres inanimados.

5. Las clases de textos líricos
• El poema: Es una composición en
verso para ser leída o recitada.
Es la principal forma de texto
lirico. La canción: Son textos
poéticos que combinan la
palabra y la música para
lograr un efecto. Se escriben
en versos que se agrupan en
estrofas. Generalmente
tienen rima.
Nana
canción de cuna de ritmo
suave y relajante para
arrullar a un bebé

6. Las clases de textos líricos
• Las coplas: Son poemas cortos
que se cantan acompañados con
instrumentos musicales.
• La retahíla:
Es un juego de palabras
típicamente infantil que beneficia
la fluidez verbal, así como también
la atención y la memoria. Con las
repeticiones, la armonía y las
rimas

7. ¡Aprende y recita el
siguiente poema !

8. Hermosa
Colores
Bello
Alegría
Tranquilidad
Paz
Armonía
Día
aventura
Crea tu propio poema… recuerda que se escribe en versos.

9. https://www.youtube.com/watch?v=8307FZCct4M&t=109s

10. Hacer en su LIBRO @prender a prender Lenguaje 3°:
Unidad 5 PAG. 117

11. Hacer en su LIBRO @prender a prender Lenguaje 3°:
Unidad 5 PAG. 119

12. Hacer en su LIBRO @prender a prender Lenguaje 3°:
Unidad 5 PAG. 262

13. Realizar del: LIBRO DIGITAL:
@prender a prender Lenguaje
3°: el siguiente Quiz, de la
página: 117

14. Realizar del: LIBRO DIGITAL:
@prender a prender Lenguaje
3°: los siguientes Quiz, de las
páginas: 119

15. En el LIBRO Digital: @prender a prender Lenguaje 3°:
Unidad 5 PAG. 119 ir a la sección de Juego

16. Une las sílabas y forma palabras:

17. ¿QUÉ ES EL ACENTO?
Cuando se habla del ACENTO en las palabras debe entenderse
que es la MAYOR INTENSIDAD de la voz en una de sus sílabas.
La sílaba donde se carga la voz es una SÍLABA TÓNICA. Sólo
en algunas sílabas tónicas debe dibujarse la tilde.
Conociendo esto, se puede afirmar que, como en todas las
palabras la fuerza de voz se EN ALGUNA DE SUS SÍLABAS (se
pone mayor intensidad), TODAS LAS PALABRAS POSEEN
ACENTO TÓNICO, un acento que no siempre se ve, que no
siempre se escribe pero que siempre está presente y se percibe
al PRONUNCIAR CORRECTAMENTE cualquier palabra.

18. https://www.youtube.com/watch?v=LsZiYvUjOmw

20. 1 Examen Examen Grave
2 Señores Señores GRAVE
3 Fertil Fértil GRAVE
4 Razón Razón AGUDA
5 Sociedad Sociedad AGUDA
6 Cuelgaselo Cuélgaselo SOBREESDRÙJULA
7 Historico Histórico ESDRÙJULA
8 Peru Perú AGUDA
9 Musica Música ESDRÙJULA
10 Bisturí Bisturí AGUDA
11 Suspensivos Suspensivos GRAVE
12 Especificos Específicos ESDRÙJULA
EJERCICIOS DE ACENTUACIÒN

21. https://www.youtube.com/watch?v=69KYr9BaiYA

22. Hacer en su LIBRO @prender a prender Lenguaje 3°:
Unidad 6 PAG. 161

23. Hacer en su LIBRO @prender a prender Lenguaje 3°:
Unidad 6 PAG. 276

24. Realizar del: LIBRO DIGITAL:
@prender a prender Lenguaje
3°: los siguientes Quiz, de la
página: 161

25. En el LIBRO Digital: @prender a prender Lenguaje 3°:
Unidad 6 PAG. 161 ir a la sección de Juego