SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 47
ESCUELA DE PADRES COMUNICACIÓN  CON  LOS  HIJOS
LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN ,[object Object],[object Object]
ERRORES EN LA COMUNICACIÓN CON ELLOS/AS 1. Acusarles, arremeter contra ellos Se ponen a la defensiva,  con  agresividad, rebeldía… Se sienten mal, con baja autoestima…
 
Soluciones : Informar de lo ocurrido Se sienten más respetados y con menor sentimiento de culpabilidad Expresar y describir lo que sentimos y esperamos de ellos/as Es más positivo emocionalmente, más fácil “conectar” con ellos/as
 
2. Amenazar Genera odio, rebeldía, enfrentamientos, o incredulidad
 
Ofrecer opciones, alternativas Satisfaciendo las necesidades de ambos
 
3. Dar órdenes Rebeldía, negativas, “pasotismo” O excesiva sumisión, miedo…
 
Ofrecer opciones, alternativas Usar diferentes medios (escritos…) “ Manipular”
 
 
4. Sermonear  (actitud profética) “ Desconectan”, nos distancia de su realidad… o pueden discutirnos
 
Ser claros, usar pocas palabras Centramos su atención No hablar en el momento del sonflicto,  aprovechar otras situaciones más favorables
 
5. Reproches (“mortificar”) Nos ven como unos quejicas, gruñones… Se sienten malos o incapaces de responder como deseamos
 
Actuar de forma inesperada y positiva Captaremos más su atención e interés, fomentaremos su actitud positiva No olvidemos los elogios
 
6. Hacer comparaciones Odio hacia la persona comparada… O sentimiento de inferioridad, baja autoestima
Recordarles de lo que son capaces (comparándolos como mucho con su “yo” del pasado) Se centrarán en sí mismos y en su superación, siendo su propio referente
7. Juzgar (ironía, sarcasmo…) Sentimiento de inferioridad, culpa, baja autoestima…  “ Pérdida del vínculo”, alejamiento
 
 
Escuchar atentamente antes de pronunciarnos (repitiendo lo que dicen, asintiendo…) Se sienten escuchados, comprendidos, consolidación del “vínculo afectivo” Juzgar “el pecado”, no al “pecador”
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
El objetivo es conseguir escuchar y ser escuchados Éxito en la comunicación Vínculo consolidado

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

habilidades sociales
habilidades socialeshabilidades sociales
habilidades sociales
 
Expo tutoria
Expo tutoriaExpo tutoria
Expo tutoria
 
Hablamos firme y claro
Hablamos firme y claroHablamos firme y claro
Hablamos firme y claro
 
Empatía
EmpatíaEmpatía
Empatía
 
EL PODER DE HABLAR EN PÚBLICO
EL PODER DE HABLAR EN PÚBLICOEL PODER DE HABLAR EN PÚBLICO
EL PODER DE HABLAR EN PÚBLICO
 
Estilos de Comunicación
Estilos de ComunicaciónEstilos de Comunicación
Estilos de Comunicación
 
Habilidades sociales básicas
Habilidades sociales básicasHabilidades sociales básicas
Habilidades sociales básicas
 
La soledad como ventaja
La soledad como ventajaLa soledad como ventaja
La soledad como ventaja
 
Comunicación empática y asertiva
Comunicación empática y asertivaComunicación empática y asertiva
Comunicación empática y asertiva
 
La Empatia y La Asertividad
La Empatia y La AsertividadLa Empatia y La Asertividad
La Empatia y La Asertividad
 
Presentacion 1 norma ibarra
Presentacion 1  norma ibarra Presentacion 1  norma ibarra
Presentacion 1 norma ibarra
 
Tema 7 Inteligencia Emocional
Tema 7 Inteligencia EmocionalTema 7 Inteligencia Emocional
Tema 7 Inteligencia Emocional
 
Estilos de comunicacion
Estilos de comunicacionEstilos de comunicacion
Estilos de comunicacion
 
11. empatía
11. empatía11. empatía
11. empatía
 
Pilares De Una Pareja
Pilares De Una ParejaPilares De Una Pareja
Pilares De Una Pareja
 
Habilidades Sociales
Habilidades SocialesHabilidades Sociales
Habilidades Sociales
 
Importancia de las actitudes empaticas y asertivas
Importancia de las actitudes empaticas y asertivasImportancia de las actitudes empaticas y asertivas
Importancia de las actitudes empaticas y asertivas
 
Asertividad como herramienta de trabajo con adultos mayores
Asertividad como herramienta de trabajo con adultos mayoresAsertividad como herramienta de trabajo con adultos mayores
Asertividad como herramienta de trabajo con adultos mayores
 
Dario
DarioDario
Dario
 
Estilos de comunicacion
Estilos de comunicacionEstilos de comunicacion
Estilos de comunicacion
 

Destacado

El amor prac.lab. 3
El amor prac.lab. 3El amor prac.lab. 3
El amor prac.lab. 3carlos1997A
 
Lo Que Es Ser Padre
Lo Que Es Ser PadreLo Que Es Ser Padre
Lo Que Es Ser PadreJC B
 
Que son los valores
Que son los valoresQue son los valores
Que son los valoresjustosierra
 
La familia cuida comunica y revela el amor
La familia cuida comunica y revela el amorLa familia cuida comunica y revela el amor
La familia cuida comunica y revela el amoronboardtech.com
 
Los padres como modelos
Los padres como modelosLos padres como modelos
Los padres como modelosApuntServeis
 
El papel de la familia en la formacion de sus hijos
El papel de la familia en la formacion de sus hijosEl papel de la familia en la formacion de sus hijos
El papel de la familia en la formacion de sus hijosMANUEL PANAIFO
 
responsabilidades de ser padres y madres
responsabilidades de ser padres y madresresponsabilidades de ser padres y madres
responsabilidades de ser padres y madreskritziapjuarbe
 
Comunicacion asertiva
Comunicacion asertivaComunicacion asertiva
Comunicacion asertivaJey Castellar
 
El Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus Hijos
El Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus HijosEl Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus Hijos
El Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus Hijosjuan manuel
 
Educa A Tus Hijos Con Un Poco De Hambre Y Un Poco De Frio
Educa A Tus Hijos Con Un Poco De Hambre Y Un Poco De FrioEduca A Tus Hijos Con Un Poco De Hambre Y Un Poco De Frio
Educa A Tus Hijos Con Un Poco De Hambre Y Un Poco De Frioviryied
 
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”Alma Malagon
 
Edificando la relacion padres e hijos (diapositivas)
Edificando la relacion padres e hijos (diapositivas)Edificando la relacion padres e hijos (diapositivas)
Edificando la relacion padres e hijos (diapositivas)Sebastian Di Lella
 
PARA SER MEJORES PADRES Y MADRES
PARA SER MEJORES PADRES Y MADRESPARA SER MEJORES PADRES Y MADRES
PARA SER MEJORES PADRES Y MADRESJavier Figueras
 

Destacado (20)

El amor prac.lab. 3
El amor prac.lab. 3El amor prac.lab. 3
El amor prac.lab. 3
 
Evaluación con los padres. Viernes
Evaluación con los padres. ViernesEvaluación con los padres. Viernes
Evaluación con los padres. Viernes
 
violenia de genero
violenia de generoviolenia de genero
violenia de genero
 
Lo Que Es Ser Padre
Lo Que Es Ser PadreLo Que Es Ser Padre
Lo Que Es Ser Padre
 
Que son los valores
Que son los valoresQue son los valores
Que son los valores
 
La familia cuida comunica y revela el amor
La familia cuida comunica y revela el amorLa familia cuida comunica y revela el amor
La familia cuida comunica y revela el amor
 
Los padres como modelos
Los padres como modelosLos padres como modelos
Los padres como modelos
 
Presentación escuela de padres.
Presentación escuela de padres.Presentación escuela de padres.
Presentación escuela de padres.
 
El papel de la familia en la formacion de sus hijos
El papel de la familia en la formacion de sus hijosEl papel de la familia en la formacion de sus hijos
El papel de la familia en la formacion de sus hijos
 
responsabilidades de ser padres y madres
responsabilidades de ser padres y madresresponsabilidades de ser padres y madres
responsabilidades de ser padres y madres
 
Comunicación entre Padres e Hijos
Comunicación entre Padres e HijosComunicación entre Padres e Hijos
Comunicación entre Padres e Hijos
 
Ppt padres e hijos
Ppt padres e hijosPpt padres e hijos
Ppt padres e hijos
 
Comunicacion asertiva
Comunicacion asertivaComunicacion asertiva
Comunicacion asertiva
 
El Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus Hijos
El Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus HijosEl Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus Hijos
El Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus Hijos
 
Educa A Tus Hijos Con Un Poco De Hambre Y Un Poco De Frio
Educa A Tus Hijos Con Un Poco De Hambre Y Un Poco De FrioEduca A Tus Hijos Con Un Poco De Hambre Y Un Poco De Frio
Educa A Tus Hijos Con Un Poco De Hambre Y Un Poco De Frio
 
Comunicación asertiva
Comunicación asertivaComunicación asertiva
Comunicación asertiva
 
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”
 
Diez Pasos Para Ser Un Mejor Padre
Diez Pasos Para Ser Un Mejor PadreDiez Pasos Para Ser Un Mejor Padre
Diez Pasos Para Ser Un Mejor Padre
 
Edificando la relacion padres e hijos (diapositivas)
Edificando la relacion padres e hijos (diapositivas)Edificando la relacion padres e hijos (diapositivas)
Edificando la relacion padres e hijos (diapositivas)
 
PARA SER MEJORES PADRES Y MADRES
PARA SER MEJORES PADRES Y MADRESPARA SER MEJORES PADRES Y MADRES
PARA SER MEJORES PADRES Y MADRES
 

Similar a Comunicación con los hijos

Lashabilidadessocialesylostipos de comunicación
Lashabilidadessocialesylostipos de comunicaciónLashabilidadessocialesylostipos de comunicación
Lashabilidadessocialesylostipos de comunicaciónEva Belda
 
Mediacion De Sentimientos
Mediacion De SentimientosMediacion De Sentimientos
Mediacion De SentimientosRAFAEL OLIVAS
 
ComunicacióN Ulsa Tercer Parcial
ComunicacióN Ulsa Tercer ParcialComunicacióN Ulsa Tercer Parcial
ComunicacióN Ulsa Tercer ParcialMagditita
 
Comunicación U L S A T E R C E R P A R C I A L
Comunicación  U L S A  T E R C E R  P A R C I A LComunicación  U L S A  T E R C E R  P A R C I A L
Comunicación U L S A T E R C E R P A R C I A LMagditita
 
Cómo enseñar Habilidades Sociales a los Adolescentes
Cómo enseñar Habilidades Sociales a los AdolescentesCómo enseñar Habilidades Sociales a los Adolescentes
Cómo enseñar Habilidades Sociales a los AdolescentesJosé María Tejada Yasujara
 
empatia,trato bien a los demas?,agrado,caere bien
empatia,trato bien a los demas?,agrado,caere bienempatia,trato bien a los demas?,agrado,caere bien
empatia,trato bien a los demas?,agrado,caere bienvladimirjessurum
 
la empatia tema para compartir con la sociedad
la empatia tema para compartir con la sociedadla empatia tema para compartir con la sociedad
la empatia tema para compartir con la sociedadvladimirjessurum
 
Manejo de coraje
Manejo de corajeManejo de coraje
Manejo de corajelurden30
 
asertiva (IMPRESO).ppt
asertiva (IMPRESO).pptasertiva (IMPRESO).ppt
asertiva (IMPRESO).pptAREAPOnLine
 
Folleto familias habilidades_prevencion_del_acoso_escolar_12_a_16_ceapa
Folleto familias habilidades_prevencion_del_acoso_escolar_12_a_16_ceapaFolleto familias habilidades_prevencion_del_acoso_escolar_12_a_16_ceapa
Folleto familias habilidades_prevencion_del_acoso_escolar_12_a_16_ceapaJosé Marcos Resola
 

Similar a Comunicación con los hijos (20)

Lashabilidadessocialesylostipos de comunicación
Lashabilidadessocialesylostipos de comunicaciónLashabilidadessocialesylostipos de comunicación
Lashabilidadessocialesylostipos de comunicación
 
Mediacion De Sentimientos
Mediacion De SentimientosMediacion De Sentimientos
Mediacion De Sentimientos
 
ComunicacióN Ulsa Tercer Parcial
ComunicacióN Ulsa Tercer ParcialComunicacióN Ulsa Tercer Parcial
ComunicacióN Ulsa Tercer Parcial
 
Sótano o balcón.
Sótano o balcón.Sótano o balcón.
Sótano o balcón.
 
Comunicacion
ComunicacionComunicacion
Comunicacion
 
Puedo comunicarme mejor
Puedo comunicarme mejorPuedo comunicarme mejor
Puedo comunicarme mejor
 
Sotano o balcon
Sotano o balconSotano o balcon
Sotano o balcon
 
Comunicación U L S A T E R C E R P A R C I A L
Comunicación  U L S A  T E R C E R  P A R C I A LComunicación  U L S A  T E R C E R  P A R C I A L
Comunicación U L S A T E R C E R P A R C I A L
 
Cómo enseñar Habilidades Sociales a los Adolescentes
Cómo enseñar Habilidades Sociales a los AdolescentesCómo enseñar Habilidades Sociales a los Adolescentes
Cómo enseñar Habilidades Sociales a los Adolescentes
 
Aserti
AsertiAserti
Aserti
 
11. EMPATÍA.ppt
11. EMPATÍA.ppt11. EMPATÍA.ppt
11. EMPATÍA.ppt
 
empatia,trato bien a los demas?,agrado,caere bien
empatia,trato bien a los demas?,agrado,caere bienempatia,trato bien a los demas?,agrado,caere bien
empatia,trato bien a los demas?,agrado,caere bien
 
la empatia tema para compartir con la sociedad
la empatia tema para compartir con la sociedadla empatia tema para compartir con la sociedad
la empatia tema para compartir con la sociedad
 
11. empatía
11. empatía11. empatía
11. empatía
 
Empatía
EmpatíaEmpatía
Empatía
 
03 interacción
03 interacción03 interacción
03 interacción
 
Manejo de coraje
Manejo de corajeManejo de coraje
Manejo de coraje
 
Estilosdecrianza
EstilosdecrianzaEstilosdecrianza
Estilosdecrianza
 
asertiva (IMPRESO).ppt
asertiva (IMPRESO).pptasertiva (IMPRESO).ppt
asertiva (IMPRESO).ppt
 
Folleto familias habilidades_prevencion_del_acoso_escolar_12_a_16_ceapa
Folleto familias habilidades_prevencion_del_acoso_escolar_12_a_16_ceapaFolleto familias habilidades_prevencion_del_acoso_escolar_12_a_16_ceapa
Folleto familias habilidades_prevencion_del_acoso_escolar_12_a_16_ceapa
 

Comunicación con los hijos

  • 1. ESCUELA DE PADRES COMUNICACIÓN CON LOS HIJOS
  • 2.
  • 3. ERRORES EN LA COMUNICACIÓN CON ELLOS/AS 1. Acusarles, arremeter contra ellos Se ponen a la defensiva, con agresividad, rebeldía… Se sienten mal, con baja autoestima…
  • 4.  
  • 5. Soluciones : Informar de lo ocurrido Se sienten más respetados y con menor sentimiento de culpabilidad Expresar y describir lo que sentimos y esperamos de ellos/as Es más positivo emocionalmente, más fácil “conectar” con ellos/as
  • 6.  
  • 7. 2. Amenazar Genera odio, rebeldía, enfrentamientos, o incredulidad
  • 8.  
  • 9. Ofrecer opciones, alternativas Satisfaciendo las necesidades de ambos
  • 10.  
  • 11. 3. Dar órdenes Rebeldía, negativas, “pasotismo” O excesiva sumisión, miedo…
  • 12.  
  • 13. Ofrecer opciones, alternativas Usar diferentes medios (escritos…) “ Manipular”
  • 14.  
  • 15.  
  • 16. 4. Sermonear (actitud profética) “ Desconectan”, nos distancia de su realidad… o pueden discutirnos
  • 17.  
  • 18. Ser claros, usar pocas palabras Centramos su atención No hablar en el momento del sonflicto, aprovechar otras situaciones más favorables
  • 19.  
  • 20. 5. Reproches (“mortificar”) Nos ven como unos quejicas, gruñones… Se sienten malos o incapaces de responder como deseamos
  • 21.  
  • 22. Actuar de forma inesperada y positiva Captaremos más su atención e interés, fomentaremos su actitud positiva No olvidemos los elogios
  • 23.  
  • 24. 6. Hacer comparaciones Odio hacia la persona comparada… O sentimiento de inferioridad, baja autoestima
  • 25. Recordarles de lo que son capaces (comparándolos como mucho con su “yo” del pasado) Se centrarán en sí mismos y en su superación, siendo su propio referente
  • 26. 7. Juzgar (ironía, sarcasmo…) Sentimiento de inferioridad, culpa, baja autoestima… “ Pérdida del vínculo”, alejamiento
  • 27.  
  • 28.  
  • 29. Escuchar atentamente antes de pronunciarnos (repitiendo lo que dicen, asintiendo…) Se sienten escuchados, comprendidos, consolidación del “vínculo afectivo” Juzgar “el pecado”, no al “pecador”
  • 30.  
  • 31.  
  • 32.  
  • 33.  
  • 34.  
  • 35.  
  • 36.  
  • 37.  
  • 38.  
  • 39.  
  • 40.  
  • 41.  
  • 42.  
  • 43.  
  • 44.  
  • 45.  
  • 46.  
  • 47. El objetivo es conseguir escuchar y ser escuchados Éxito en la comunicación Vínculo consolidado