Tema 7 Inteligencia Emocional

TEMA 7 INTELIGENCIA EMOCIONAL Un grupo de mujeres maltratadas, después de haber seguido los pasos pertinentes en Servicios Sociales y Justicia son recibidas por un educador social para recibir ayuda desde una casa de acogida Se realizarán sesiones individuales y grupales en su intervención

Principales problemas del grupo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El educador social, a través de sesiones y las técnicas adecuadas intenta desarrollar ,[object Object],[object Object]

PRINCIPALES COMPONENTES ,[object Object],[object Object]

CONCIENCIA DE UNO MISMO ,[object Object]

DOMINAR LOS SENTIMIENTOS ,[object Object],[object Object],[object Object]

TOMA DE DECISIONES PERSONALES ,[object Object]

MANEJAR EL ESTRÉS ,[object Object],[object Object]

MOTIVACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object]

EMPATÍA ,[object Object],[object Object]

COMUNICACIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

APERTURA ,[object Object],[object Object]

AUTOACEPTACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

RESPOSABILIDAD PERSONAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DINÁMICA DE GRUPO ,[object Object],[object Object],[object Object]

SOLUCIÓN DE CONFLICTOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

POR MEDIO DE LAS SESIONES JUNTO CON OTROS PROFESIONALES SE PRETENDEN LOS SIGUIENTES OBJETIVOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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